秋遊回來之後，就算是平時不在意這方面的同學大多也都選擇了收心學習——沒別的原因，期末考之後有家長會，完了就是過年。
大家的家長多多少少生意場上都來往過，要麼就是擡頭不見低頭見，真考得太差讓家長太丟臉，就是回家不至於捱揍，也難免要擔心自己寒假的零花錢會不會受限制。
於是宋初晴轉科的熱度還沒起來就已經淡去。穆楚裳雖說不需要臨時抱佛腳，依舊是按部就班上課做筆記做習題整理錯題，此外課外閱讀的時間也沒落下，依然保持着一週一到兩本的進度。
關瑤作爲室友，也從一開始的驚奇變成了現在的習以爲常。她跟穆楚裳的時間安排不太一樣，她的重心依然放在做題，找科任老師要題的頻率也比過往更高，甚至連老師都勸她要放鬆，畢竟這也才高二，別把自己累垮。
但關瑤和穆楚裳都覺得沒什麼問題，兩個人的步調大致相同，作息時間完全重合，在時間合理利用並保證儘量大的利用率的情況下，當下的強度完全能夠喫得消。
後來老師發現她們精神確實都可以，也就沒有多管，但在上課之外的時間在學校裏遇到的時候，也會順口囑咐一聲要喫好睡好別太緊張。
穆楚裳和關瑤都應着，轉頭也把同樣的話說給了宋初晴——宋初晴在文科班裏同樣很刻苦，只不過她一向認真，而且這會兒大家都刻苦，再加上同班同學之前又並不瞭解這個人，便都沒有多加註意。
事實上，說是歇口氣，作業也是有的，而且臨近期末，到時候回來就直接上到期末結束，大家也都不敢太過放肆。
關瑤元旦小長假也不可能會去，先前已經答應了要跟穆楚裳家裏一起去爬山，就依舊是跟穆楚裳一起回家，而宋初晴則先回自己家，到時候穆家出發之後再順便去宋家接她。
這樣的安排，大家都是沒有異議的。
這次的元旦在週四，調休後放的是週四週五週六，穆家的打算是週四出門週五回，週六正好送孩子返校。
週三他們便都從學校回了家，晚上就在四人小羣裏喊宋初晴記得早點休息，多餘的東西不用帶。
祁澄也是知道她們的行程的，這會兒忽然冒出來問了句方不方便多帶幾個人。
穆楚裳當然說方便，完了也去書房找穆正清說要帶同學的事，然後就碰上了同樣來找穆正清的穆棠。
一時間，對話的雙方從孩子變成了家長。兩家孩子想一起玩，兩邊家長也都沒有異議，只在電話里約好第二天匯合的時間地點，又繼續寒暄了幾句。
用的也是穆棠的手機，作爲更小的那個孩子，穆楚裳不需要繼續逗留，直接回屋找關瑤，繼續跟祁澄以及宋初晴安排第二天的事情——自然，陣地也從四人小羣轉到了五人小羣。