至於穆楚裳說的找關瑤的提議，原璟琛真的認真考慮過。
畢竟如果說同學裏按成績排，除了祁練祁澄穆楚裳，緊跟着的就是關瑤，而完全不符合“不缺錢”這個條件的，其實也是關瑤，甚至，只有關瑤。
自然，如果真的要找老師的話，他也並不是不能在外面找，憑着原家的人脈，不可能連個專業老師都找不到……然而後來，關瑤就成了他同桌，然後在沈澤湘的帶領下，忽然就成了他們周圍這一羣人共用的“小老師”。
然後原璟琛就發現，穆楚裳其實沒有說錯，關瑤耐心細緻，講題的時候也能把題目掰碎了一點點講清楚，在跟關瑤同桌之後，原璟琛的成績還真就有了穩定的提升。
原璟琛其實不知道關瑤是一直這麼擅長講題還是因爲帶了宋初晴這個學生才那麼擅長講題，總歸事實就是，關瑤很可能就是那個“最合適”的老師。
畢竟他也不是沒有請過家教，關瑤的水平或許比不上專業的，但“合適”這件事……也不是有錢就能求來的，一個合適的補習老師，帶起學生來往往事半功倍。
但原璟琛依然在糾結。
也沒什麼別的原因，他這會兒甚至不考慮自己對關瑤那點兒心思了，他想的是，關瑤到底累不累。
但關瑤已經有了宋初晴這個“學生”，這還不夠，在學校的時候，白天，大多數的下課時候，都會有人找關瑤問題目，除了沈澤湘和沈澤湘的同桌，還有邊上的同學，還有他自己。
以前的關瑤看起來總是孤零零一個，如今的關瑤看起來卻總是很忙，有時候連打水都來不及，原璟琛便想，關瑤是不是其實也需要一些自己的時間，需要自己安安靜靜地去複習。
這個問題沈澤湘還真就問過關瑤，原璟琛記得當時關瑤笑了笑：“其實幫大家看題的時候我自己也過了一遍解題思路，講題的話，甚至比我自己一個人想的效果還好。”
可即便關瑤這麼說了，原璟琛也還是覺得，總有些太簡單的題，會浪費關瑤的時間。
但其實，這句話關瑤也否認過，關瑤說，基礎題也很重要，有時候她看到別人錯，對自己也是一個警醒，至少能告訴自己，不要犯這種錯。
而現在，關瑤可能依然是那個下課會被拉着問問題的關瑤，但宋初晴去了畫室，至少，關瑤的週末，已經沒有“學生”了。
原璟琛想了又想，忽然放下飯盒往後轉身，擡頭看關瑤：“那個，關瑤……你現在週末不用幫宋初晴補習的話，可不可以幫我補習？”