不管從什麼角度，李和現在也算跟吳教授一條陣線上的人了，天知道吳教授幫他擋了多少雷，所以兩個人現在說話也沒什麼顧忌了，“我這講師也才第二年，不符合條件吧，我就是有心也無力啊”。
也是心裏冤啊，他可是按照政策辦呢，正常評職稱，講師肯定要滿五年的，他算哪顆蔥出來評職稱。實事求是的說，他已經是走運了，一畢業從助教到講師只是走了過場，不像別的老師還在助教的位子上熬着。
從另一方面說，在他的觀念裏教授沒職務不帶長，也就是個高級技工。
“行了，別墨跡了，趕緊把這個表格填了，到時候再申請下職稱”，吳教授沒好氣的說道。
“這可是第二主持人，我能力實在有限啊”，李和說這話有點心虛。
教材編著的第一主持人自然是吳教授，自不必說，可把李和放到第二主持人，李和就有點不安心了，不服衆啊，不管資歷、學歷，他都差的遠呢。
他臉皮還沒厚到這個程度，哪怕做關係戶開後門也要有個度啊。
“你不明白裏面的意義？這可是全國通用教材”，吳教授反問道。
李和當然明白這裏面的意義，這是本物理學教材，在全國的高校內作爲通用教材，編寫好了，至少是一代人在用，自然名垂青史。
而且編纂委員會的委員都是全國各高校物理學的院長主任教授級別，裏面的關係資源，他也能掂出分量。
最關鍵的是這裏面的現實意義更強，這不僅是簡單的高校工作任務，還是政治任務。
吳教授道，“行了，就這麼定了，你主要是做統稿工作，你以爲是讓你寫不成？”。
李和還是感覺勉強，爲難道，“名不正言不順啊”。
“算你有點自知之明”，吳教授又笑着拿了份文件給他，“從現在開始你就是我的助理研究員，等會到人事那邊辦下手續就可以了，這下分量夠了吧”。
李和鬆了口氣，這老頭真他孃的會玩人。
要是他真的一開始就傻乎乎的答應了，這老頭就可以開啓嘲諷模式了。
“編著完成，好像還是不夠資格申請職稱吧？”，李和還是忍不住問了一句。
“馬列主義的靈魂就是具體問題具體分析，哪能讓條條框框給套住，這不是埋沒人才嗎，行了，趕緊去人事吧”，吳教授等於是變相趕李和走了。
他的話已經很明白了，職稱評定的規則是人訂的，條例是死的，人是活的，等於給李和打了包票，我說沒問題就沒問題。
李和去人事辦了手續，接下來開始忙統稿工作。
每天都是忙個不停，稿件來自全國的高校編委會的委員，爲了節省時間，他還讓幾個學生忙着每天幫着跑收發室。
每個委員負責編寫的章節順序不一，委員的水平不一，風格不一，語言不一，而且相互之間沒法銜接，簡直就是一團散沙。
李和沒辦法就是對着編寫大綱，逐字逐句的改寫，最起碼的是保持風格的統一。
就算這樣他也沒輕鬆，沒有電腦，他全靠手寫，四易其稿，最後才能用打字機打印出來。
他還自作主張的在每章節附帶了教學重難點，課後章節習題，這項創舉也得到了吳教授的認可。
快放暑假的時候，吳教授說可以了，這部教材這算完工，李和輕鬆的渾身發軟。
剩下就是編委會審覈了，他就參與不上了。
他只想好好的睡一覺，一覺睡到天明。
扎海生來找他，他都啪嗒一聲關上宿舍門，丟下一句，“去找李科玩去，我要睡覺”。
被扎海生這樣一鬧，重新回牀上好像又睡不着了。
學校期末考試，吳教授知道李和辛苦，也沒讓他參與監考和閱卷工作，李和也就早早的放假了。
收拾包袱回家，家裏還是冷冷清清，只有籠子的雞鴨在聒噪。
他看了一眼，籠子裏水槽的水還是清水，看來剛剛有人換過，也許是小威，也許是馮吸溜。
好長時間沒有回來，被子都有一股黴味了，他不得不抱出來曬一下。
又把髒衣服拿出來，不知如何是好了，根本不想動了。平常在學校，他都是高興了才洗一下。
因用進廢退的規律而養出來的懶惰和笨拙，上輩子是張婉婷慣出來的，誰讓她娶了個裏外一把手的好老婆呢。
不管外面再坎坷難受，回到家總能受到張婉婷的呵護和關愛，家務方面他是一點都不會做的。
這輩子他剛重生那會好像是挺勤快的，又是倒騰黃鱔，又是修家電。
爲什麼後面又懶惰了呢？
好像是何芳把他給養成了衣來伸手飯來張口的毛病。既然想到了何芳，他這一年也只見過何芳一次面，估計何芳放假也快回來了吧。
想泡杯茶，沒熱水，燒熱水他會，又懶洋洋的去廚房生了爐子，燒了一壺燒水。
灌了一肚子的茶水，他感覺餓了，又在琢磨中午喫什麼。
他真不知道，他這這叫過得什麼日子。
馮吸溜鬼頭鬼腦的進來，“哥，你回來了”。
李和最近比較忙，把這孩子給忽略了，本來想着給他安排點事的。
“你最近在幹嘛？”。
“沒事，就是天天轉悠唄”，馮吸溜也跟李和一樣直接坐在臺階上。
“水槽裏的水是你換的？”，李和指着院子裏的籠子問道。
“恩，換了沒多大會，剛鎖上門沒想到你就回來了”。
“你有夢想沒有？”，李和問道。
吸溜撓撓頭，”我就想着賺大錢，讓我媽和奶奶過好日子，我媽也不用那麼辛苦“。
他是單親家庭，上面有奶奶、母親，下面一個妹妹，父親過世的早。
他老孃是鄉下嫁過來的，自然不願意再回農村，接替了丈夫的班，拉扯兩個孩子，同時接了贍養老人的任務。