這兩個多月裏，**生每天都會多教上半個時辰，直到三皇子溫明瑜來到書房後，教學時間都沒有改變。
在規定的時間過後，**生都會讓溫明瑜回去，留下溫塵單獨教導半個時辰，這也導致宮內再次傳出二皇子太笨，每天還得勞煩先生多花半個時辰教他的傳聞。
而在**生眼中，相比溫塵的聰慧，三皇子的表現就差得多，學的很慢，往往昨天剛教會，第二天就忘記了。好在**生修養很好，很耐心的重新教。
後來大概是對三皇子失望了，便又拿出最簡單易懂的《幼學》，換了教材後，三皇子的表現就好了許多，教過之後能自己磕磕絆絆的自己讀一些了。
往後的時間裏，又有幾個滿了三歲的皇子來到書房，**生都統一的教《幼學》，每天早上在書房這裏，都會傳來幾個皇子跟隨**生誦讀《幼學》的聲音，坐在第一座的溫塵則靜靜的看着**生給的經典名著。
每當其他皇子不滿的問到爲何二皇兄不用跟着讀書時，**生都會拿《蒼北編史》出來，同樣盡心教導一段文字，其他皇子都不能做到如溫塵一樣複述出來，於是幾個弟弟都閉嘴了。面對這個讀書方面厲害，經常變呆傻的皇兄心裏充滿各種滋味。
而皇帝溫元照在考校孩子們功課的時候，溫塵的表現也讓皇帝很滿意，心裏感慨自己的二兒子總算有一樣出衆的地方了。
和皇太后一樣，隨着溫塵逐漸長大，皇帝也發現二皇子經常會出現雙目無神，目光呆滯的異常狀況，也請了太醫和民間名醫來看過，甚至觀察了二皇子一個月日常生活，得出的結論是，二皇子或許得了傳聞中的離魂之症，不過這些太醫和名醫也無法肯定，畢竟溫塵日常生活很規律，身體也健康，只是比其他孩子安靜而已。
對此，皇帝也不知道是福還是禍，只能祈禱孩子母親趙貴妃能在天有靈，保佑孩子健康成長了。
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春去秋來，時光飛逝，每日沉浸在知識中無法自拔的溫塵，終於迎來了六歲生日。
當天夜裏，溫塵再次回想着《萬華經》的練氣篇，又翻閱了齊天白初次修煉時候的記憶。靜坐入定後，強大的精神力與天地共鳴，感受到了瀰漫在天地中的一絲絲靈氣，趕忙將這些靈氣引導入丹田之內煉化。
隨着靈氣入體，溫塵感覺身體通泰，精神振奮，丹田處暖洋洋的，整個人飄飄欲仙。
“這就是修仙的感覺嗎，真是太美妙了！”溫塵感受着身體的變化，自言自語的說道。
整個晚上，溫塵都處於興奮狀態，不過修煉的進展有些不盡人意。由於周圍靈氣稀薄，一個時辰後，溫塵就將精神力覆蓋範圍內，鳳鳴宮周圍的靈氣吸收完了，等周圍靈氣恢復，恐怕得第二天晚上了。
想到齊天白短短數日達到築基境，溫塵不由感慨人族天驕的資質果然恐怖，吸收靈氣速度和煉化靈氣速度，普通人完全比不了。同時，溫塵也羨慕起洪荒世界的靈氣充足。
當然了，溫塵也並不灰心，根據齊天白的記憶推測，溫塵目前所在的世界，應該是一個小千世界，而正常來說小千世界是很難誕生出修仙者的，溫塵能夠在這裏修煉已經說明資質很不錯了。
對於靈氣稀薄的問題，溫塵也想到了辦法解決，那就是佈置聚靈陣和繪製聚靈符。
好在這三年時間裏，溫塵又搞定了基礎陣法和基礎符篆，雖然欠缺實踐，不過溫塵自信問題不大。
說幹就幹的溫塵，將聚靈陣的佈置方法回想了一遍，拿出幾塊皇帝和皇太后賞賜的玉石，以強大的精神力與小院內的天地之勢溝通後，又觀察了好一會兒，最終將手中的玉石分別拋向院中角落，頃刻之間，小院內的天地之勢彷彿被幾顆石頭砸進了平靜的湖面一般，蕩起了波紋。片刻之後，似乎什麼都沒有改變，卻又改變了一些。
感受着整個皇宮的靈氣都慢慢向自己小院匯聚，溫塵不由露出了笑容，雖然以玉石佈置的陣法效果不如靈石來的強，但是也有不錯的效果。
隨後溫塵又將玉石埋入土中，免得被人看到拿走了，破壞了自己的陣法。
佈置完聚靈陣，望了一下天邊，月亮暗淡了些，過會兒天就該亮了，看來聚靈符得中午回來繪製了。
此時天氣已經是進入冬季了，溫塵回到房間，在牀上躺了一會兒。
屋外便傳來細微的腳步聲，鳳鳴宮的幾個宮女過來伺候溫塵起牀穿衣洗漱了。
“殿下，您該起牀了。”領頭的宮女敲了敲房門說道。
早就準備好的溫塵立馬就起身下牀，放下了門栓，放幾個宮女進來。幾人先給他穿好衣服，又替溫塵擦臉洗漱，梳頭髮。
幾年下來，饒是心裏覺得別捏的溫塵也逐漸習慣了宮女的伺候，當宮女們跟溫塵打理好後，幾人驚訝的發現二皇子今日似乎變得好看了些，雖然雙目依然顯得呆滯，但是身上卻透着莫名的氣息，讓她們感覺很舒服，如沐春風一般。
穿上襖子的溫塵，感覺身體有些臃腫，如今已經開始修煉了，體內靈力運轉便能寒暑不侵，溫塵很想將襖子脫下，不過爲了避免再被人發現異常，只好作罷。
幾人來到鳳鳴宮，皇太后的寢宮之內。今年的冬天比往年冷的早了些，鳳鳴宮內已經燒起了一種無煙的銀骨炭。
“孫兒給皇祖母請安。”一如過去幾年一樣，每天溫塵都會來給皇祖母請安，然後在這裏用早膳。
皇太后坐在榻上，也是一如往年的招呼着孫兒到她身邊坐，今日卻發現了孫兒好像不一樣了，又說不出哪裏不同，只好一個勁的招呼溫塵多喫兩口。