有八卦的人就會打聽，這一打聽不要緊原來是及第園請了位先生專門給主家稚童啓蒙。
董小漫每天都會親自接兩個孩子放學，一路上會詢問兩個孩子都學了什麼。雖然楚離先生不喜歡有人打擾他的教學方法，可是董小漫一句：希望每天能夠教孩子一首詩。讓他倒是滿意，所謂熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟。
董小漫每天都會誇讚孩子們的進步，兩個孩子也會爭先恐後的朗朗背誦詩詞。所以從及第園到家裏這一段路，兩個孩子清脆稚嫩的聲音在被詩詞。這樣的聲音在穿插着討價聲、孩子玩耍聲、吆喝聲中格外的不同。
而董小漫一身婦人裝扮顏色素雅，兩個孩子雖然料子普通卻顏色鮮豔。加上總是一樣的顏色同一種款式，就是衣服上某個繡上的圖案都是同一個位置。朗朗的讀書聲，母親驕傲的神情自然是讓很多大人孩子心裏癢癢的。
董小漫這一舉動一來是爲了肯定孩子們的學習成果，讓孩子們喜歡上學。二來也是爲了宣傳，她們的活字招牌可是比一切口述的言論要強上百倍。
沒過幾日就有人上門打聽這先生的要求了，董小剛一律以這是及第園主家自己請的先生。先生本人還未有這個想法，問得人多了就有人提議讓先生多教幾個孩子。在他們看來這及第園跟書院差不多。都是書香氣息很重的地方，孩子若是能有啓蒙將來去書院也會有個好成績讓先生高看一眼。
董小剛故作難辦，只得留了個活口：若是學生多一些，年紀差不多能讓先生一起上課還差不多。這人嘛就是這個樣子。你若是難辦他就能認爲這是好事兒，天大的便宜。
不用董家人怎麼着，就有人四處走動招呼大家一起去及第園求先生。這邊董小剛就想跟楚離提一提。董小漫想既然自己是兩個孩子的母親，又是跟楚離先生談判的人，還是自己來說比較合適。
楚離開始不答應，覺得自己不喜歡孩子太過吵鬧。董小漫這邊卻道：“既然是拜入你的門下，自然得遵從你的規矩。這街上都是熟人，誰家的孩子若是因爲頑劣而被先生逐出去，可是丟了大人了。所以我覺得這個大可放心。還有一個對先生更加有利的地方。先生給我的孩子教書，雖然生活平淡卻還要進京趕考。這期間所需費用不少，這不是能在我這裏就能夠賺的了的。先生若是開館授課，自然可以賺一些路費。”
楚離一聽到是對董小漫刮目相看，明明就是她想賺錢。卻又說給了自己好處。偏偏自己還就需要這些費用，心裏雖然覺得自己像一個困獸一般落入了董小漫的圈套卻又無能爲力。
“先生可以用我的地方，咱們兩個可以用合作的方式。我提供學堂、筆墨紙硯等用具，先生只要按平時交給兩個孩子的方式授課即可。咱們也不嫌多，五五分成就好。”董小漫本來想拿大頭，可又想時間還長着呢，反正那些東西跟沒出一樣，也就罷了。
楚離見董小漫很是客氣，也點了點頭算是答應了。兩個人又按照各自的約定。簽了文書契約。
等到周圍想讓孩子入學的人前來打探，董小剛狀似爲難的樣子道：“先生倒是同意了，只是先生一介書生不懂得這庶務。咱們的這束脩還沒商量好，不知道各位覺得多少錢合適？”
有人道：“董老闆你們家請的先生給了多少錢，俺們就給多少錢。”
董小剛笑道：“這位先生學識淵博，教學嚴謹。是個不可多得的人才。我們家請的時候也是費了好大的力氣，不僅要給束脩還要提供上課的地方，管先生一日三餐，就連住所都是我這及第園最好的上房。先生人好沒有帶書童來，人家若是來了我們也得管不是？”
這話讓衆人無比的佩服，心想這先生必是厲害的人物。卻不想這裏面有見過楚離的人，嗤笑否認：“那先生我見過，明明就是東門集市寫字賣畫的。哪有那麼的厲害，你騙人的吧。”
董小剛聳聳肩：“我們家雖然不是什麼大戶人家，可是既然能在這城裏有數家店鋪在鄉下有百畝良田也算是不小的基業了。尋個先生管教孩子還能不好好地調查一番？這先生仁慈，見當地百姓有不識字想寫信的代爲書寫一番。有喜好字畫偏偏買不起名家之作的，又好心的奉上自己的水墨丹青。這樣的品格，這樣的風采，試問大家可曾見過？”
正在大家都點頭的時候，剛纔那人又道：“若是如此，那爲何還要收取費用？不如免費爲之，豈不是更讓人佩服？”
說完又故作生氣的一甩袖子：“本來是你們求我家先生的，偏生又要懷疑好像我求着你們似的。哼，你們既然懷疑先生的人品才學，大可自己另尋一個好的，不要來我這裏好了。”見董小剛生氣的轉身回去，有人心急的出口責罵，有人着急解釋：“那是他咧，哪是我們的意思。俺們都是貧苦的老百姓，字都不時的大老粗哪能跟先生比。”
又有那聰明的趕緊說道：“我們都是老百姓自然比不得董大爺了，我覺得這做學問嗎費用都是挺貴的。我聽說這書院要一個月一兩銀子的束脩呢，咱們孩子小，不如一半好了。”
這麼一說旁邊的人就覺得有些貴，嘟囔道：“這麼算下去兩個月就是一兩銀子。這麼小的娃娃，一年要六兩銀子呢。我這孩子才五歲，在這裏學上三年就得十八兩銀子。將來去書院，每月一兩銀子一年就是十二兩。我滴個乖乖，俺可供不起啊。”
他這一算，立即有家長心裏泛起了嘀咕心疼起錢來了。董小剛會跟錢做對麼？答案自然是否定的，他也很苦惱的樣子道：“你們說的倒是，我們這還供了個女娃娃呢。雖說這舉人難考那要看天分，可也不能讓孩子鬧個睜眼瞎吧。所以我們家也是想給孩子啓蒙而已，將來若是有造化就供他一路讀書，管他以後會得個什麼樣子的官兒呢。”
這麼一說自然又說到了各位家長的心坎裏，董小剛一副慷慨的樣子道：“既然如此，不如這樣吧。你們每月付給我們三百文，也就是一天十文錢也就是一尺布的錢罷了。我們呢供孩子一頓午飯，筆墨紙硯自然會提供。至於孩子在家裏練習字還是看書什麼的，那我們就不負責了。”
一聽每天只要十文錢，還能管一頓飯這樣很多在場的家長心裏高興。本來想着讀書是個昂貴的玩意，聽見五百文的時候還覺得多，現在想想每天十文錢又省了嚼頭也算不錯了。
所以當下很多人都紛紛的同意了，董小剛點頭又道：“大家還不要急着答應，你們呢回去商量商量。若是同意的話，明天早上帶着孩子來我這裏報道。先看看先生教課的樣子，你們的孩子願不願意學習，若是覺得可以了，下午就來交錢，咱們給你一個字據。”
一聽還有免費半天課程可以上，這不是撿了大便宜了麼。殊不知這也是董小漫告訴董小剛的一種銷售方式而已，能夠來上學免費聽課的自然都是有意的。連來都不願意來，勉強爲之將來也是禍害。
楚離也同意董小漫的計策，第二天一早就有很多的家長包括昨天沒有來得人都堵在及第園門口。
很多沒有孩子的也來瞧瞧熱鬧，這裏很多人都沒上過學不知道讀書是個什麼樣子。
因爲不知道孩子們到底有多少個，桌子板凳也是沒有那麼多。暫時用了及第園原來一些本就開店時候喫飯用的桌子椅子，沒桌做四個孩子，全部都在院子裏倒是看着像那麼一回事。
時辰到了，楚離拿着扇子翩翩而來。孩子們坐的歪歪扭扭的看着他，楚離站在將桌前拿起上面的戒尺狠狠地在桌上敲了一下子。
就這一下子將所有在場的稚童都給鎮住了，楚離面色如水，嚴肅的說道：“既然來上學，就要聽先生的話，遵守先生的規矩。若是不聽話，不懂規矩，那麼我就要罰。不認真讀書，不認真寫字，不認真備課的，罰戒尺打手心三下。上課喧譁，吵鬧，走動者，罰站一天。同窗無故打架者，錯者罰戒尺打手心十下。錯誤嚴重者，朽木不可救者一律逐出及第園。你們可明白了？”
來之前大家都知道學院裏都是有規矩的，錯了可是要懲罰的，這樣的事情倒是可以接受。可是聽見還有逐出去的，就有些驚訝了，小孩子能犯多大的錯誤？後來一想，也許這就是人家先生教學嚴格唄。
可是大人知道不代表着孩子們也知道，珏兒跟歡歡也是頭一次聽見先生還要打人的。兩個孩子頓時面露怯色，四處觀望尋找靠山也就是董小剛。
連他們都如此更何況其他的孩子，當下就有孩子大哭起來：“嗚嗚，我不要，我害怕。娘，娘，我要娘。”說着跳下椅子，開始四處亂跑找起孃親來了。RQ