戰場上方盤旋着無數監控器，它們監控着每一個角落,將所捕捉到的畫面傳回指揮塔。
指揮塔裏，數位監考官正在調整着監控的畫面,以便得到最準確的反饋。
諾頓·格蘭斯也在指揮室,他坐在旁邊會議桌的最上座，左右分別是各個軍團的軍團長，內閣大臣，也有凱文·格林頓等空有爵位頭銜的閒人。
很難想象,一個小小的軍團聯賽，集合了整個帝國大半的風雲人物。
祕書長林回軒照舊站在一旁，另一旁站着的是一名侍衛,金屬面罩遮擋着下半張臉，腰間還佩着一把劍。
等到所有的儀器都被調整好，一切準備就緒，林祕書長微微俯下身體輕聲道。
“陛下,是時候該宣佈開始了。”
諾頓·格蘭斯睜開眼睛，精神力瞬間電流一樣迅速傳遞到各個基地裏。
諾頓·格蘭斯的精神力甚至能直接跨越星域下達命令，這點距離，需要花費的時間幾乎忽略不計。
幾乎是同時各個基地的指揮台上的畫面突然變暗,劍與火交織起來,形成了帝國的標誌。
所有處於基地指揮中心的人都停下了手裏的動作，朝着劍與火的標誌行了個軍禮。
隨即,諾頓·格蘭斯的聲音在各個基地的指揮室響起來,命令很正式,也很簡潔,就像他之前無數次下令時一樣。
【揚起旗幟吧。】
“是！”
幾秒後，屏幕變回原樣，所有人都行動了起來。
基地迅速被接管，指揮中心立刻運作起來。
葉賀坐在指揮台中央，他的精神力接入指揮室的終端，確保每一個頻道都是暢通無阻的，然後開始以一個不可思議的速度開始處理信息，下達一個個指令。
後勤醫療開始清點物資，然後上報，武器被髮放下去，一排排的機甲打開入口，機甲系的學生都站在機甲上面，揹着手，等待着命令，預備將精神力接入機甲。
葉雲跟葉默他們也戴上作戰頭盔，又拿上武器，分成小隊待命。
頭盔連接着基地指揮中心，會隨時接收指揮中心下達的命令，還帶着輔助處理裝置，將眼鏡拉下來，就可以進行計算還有分析，戴上之後再拉下眼鏡，就只露出鼻子跟下巴來。
幾乎是幾分鐘之後，一隊隊的人或者機甲從基地的出口魚貫而出，隨後目標明確的朝着指揮官所命令的方向進行探索，然後或進行埋伏或主動進攻。
葉默跟葉雲暫時還沒有任務，正跟着一年級的小隊待在出口待命。
指揮室裏，幾名指揮人員在迅速瀏覽反饋回來的地形信息等。
“情況對我們不是很有利，基地附近沒有什麼遮蔽物，這就代表着我們不能進行狙擊，往東走纔有叢林，跟敵對基地之間還隔着一條河流，河流狀況不清楚，不知道能不能靠人力渡過。”
“我看到反饋回來的照片裏，河邊每隔一段距離就有救生機器人，河流也許比較深。”
“不如，先派出去一年級做先行軍，試試能不能過河，也能稍微試探一下火力覆蓋範圍。”
他們很快就向總指揮在系統內提出了申請。
葉賀閉着眼睛，精神力接入了指揮室的終端，正在進行基礎部署，但還是很快就通過了申請，並且特地將任務下發給了葉默還有葉雲所在的小隊。
派出一年級去執行這樣的任務，是默認只能在模擬戰場才能玩的花樣，真實戰爭中不可能對待手下的士兵這麼隨便，但在模擬戰場將一年級派出去做這些已經是一種潛規則了。
畢竟還在精神力發育期的一年級力量上沒有優勢，戰術上也沒什麼章法，也不會駕駛機甲，派出去又打不過別人，放在基地只會消耗物資，只好迅速當做誘餌或者探路軍用掉。
基地某個出口。
葉雲抱着槍靠牆坐着，葉默坐在他旁邊，身邊還有一堆同伴，一共十幾個人，他們顯然很興奮，光是蹲在基地門口就已經很高興了，正在嘰嘰喳喳的談論着。
葉默也湊在邊上，聽他們講話。
“你知道嗎？學長說等我們犧牲了，耳機裏會播放一段音頻，內容是這樣的，‘帝國會爲你的犧牲揚起旗幟’，而且是陛下的聲音”
“好酷，這是絕對不會白死的意思嗎？我好想馬上去試試。”
“我也好想，不知道我們什麼時候能接到指令，希望不會像上一屆一些學長學姐一樣，一直在基地裏苟到結束吧。”
最後一句話話音剛落，所有人的談話突然都停止了，頭盔裏內置的耳機裏統一傳來指揮中心的命令。
【任務，向東過河，安裝信息採集裝置後返回，請立刻出發。】
一羣人站了起來。
葉雲起身上前背上了信息採集裝置，有幾個人也跟他一起自覺背上了裝置。
旁邊的出口緩緩打開。
葉雲想了一下，把背上的裝置又放下來，遞給了葉默。
“你揹着。”
然後他又將掛在身上的機槍端在手裏，大聲道。
“揹着裝置的人走中間，其他人掩護。”
本來鬆散的隊伍隨着葉雲的話，略微有了組織。
葉默跟其他幾個揹着裝置的人被圍到隊伍中間，葉雲走在前面。
一小隊人朝着東邊的河流前進。
……
第二軍校的指揮中心。
眼鏡男沒有將精神力接入指揮中心，將精神力接入就意味着信息流會直接流入大腦，同時處理那麼多信息還要迅速做出方案部署，眼鏡男自認還沒有那種能力。
實際上雖然每個指揮室都會配備接入精神力的終端，但很少有總指揮會採取這種方式來進行指揮。
這種直接接入的方式雖然獲取信息的效率要高得多，也可以直接對小隊下達指令，但在巨量信息流的沖刷下，大腦的思考能力不可避免的會變慢。
眼鏡男很佩服能這麼做的葉賀，但他本人更習慣傳統的方式，雖然個人能力比較起來不如葉賀，但達到的效果是一樣的。
他可能有很多短板，但他有很多優秀的同伴，他們會補足這些。
“向全隊下達指令，遇到一年級的隊伍先不要急着進攻，先向指揮室彙報，等待指令之後再行動。”