飄天文學 > 絕境求生崇禎帝 >第22章 第一批軍校學員
    這兩天抓老鼠割鼠尾成了京城老百姓口中最熱門的話題,全民參與、全民討論的熱情勁,甚至帶動了整個京城的風氣都熱烈起來。

    一根鼠尾只有一文錢,連一斤雜和麪都賣不到。但千萬別低估它在普通貧苦百姓心中的影響力,有了這一文錢,叫花子能換個窩頭、貧民可以多填點針頭線腦,孩子們能多喫一嘴零食。不是所有人都能像洪三家的老二那樣會抓老鼠,但打死三五隻的能耐還是有的。多上三五文錢,一天的生活會好過不少。

    大人們不可能把時間都花到這上邊,可小孩子可以啊!窮人家的孩子早當家,往常他們是沒啥機會能賺到錢的,有了收鼠尾這事,孩子們也可以弄點錢貼補家用了。

    打老鼠的多是貧民,富貴人家可不會爲了這幾文錢,去做這跌份的事。貧民有了錢,是存不住的,他們不像這時代的哪些富戶,攢上點錢就藏在銀窖裏,就是有那個心也沒那個條件。有點錢都會換成生活急需的日用品,多數人會像洪三那樣給家裏多攢幾斤米放着。

    今天確實是旱災,可現在畢竟還是秋收的時候,市面上的糧食供應總比冬天多一些,所以現在買糧比較划算。買糧的多了,糧店裏要進的糧會更多,他們是以當下糧食的行情來判斷未來走勢的。除了糧食消費上來了,其它像食鹽、小日用百貨的銷售額也上來了,這麼一綜合聯動,原本死氣沉沉的京城市場,居然真的活躍了起來。

    刺激市場活力和購買力,還真的從普通百姓下手纔行,中產以上的富戶他們即使多掙了錢,消費動力的反應也要比平民遲鈍的多。

    洪三家的老二現在成了他家哪附近的名人,擅抓鼠的技能不但讓他掙到了錢,還成了這一帶的孩子王,連收鼠尾點的太監都認識了他。

    剛開始太監們還對這個一來就能帶了數十條鼠尾的孩子不太在意,可幾天過後,他們就開始熱情起來。因爲經過近十天的大收鼠尾,王承恩那邊一下子收上了幾百萬條的尾巴,太監們都覺得這差事會很快完成。可不成想,經過幾天的暴漲後,收貨量就暴跌了。

    老鼠又不是傻子,京城人都把它們當錢打,它們成了行走的銅錢,這生存環境有多兇殘?兇殘的環境讓一部分倒黴分子死在了京城百姓的屠刀下,也讓一部分膽子小的老鼠動起了搬家的念頭,逃離京城。還有一部分機靈的,會潛伏的更深。這樣一來,百姓們抓到老鼠的概率一下低了不少。收貨量斷崖式往下跌,收貨點的太監們能不急?遇到供貨大戶能不熱情對待!

    “哎吆、狗子又來了?這次你帶了多少條鼠尾?”收貨點負責太監,一看到人羣中的洪狗子,就熱情的打招呼,那份稀罕勁,就像見到了親兒子。

    “吳內官,今天收成不好,就弄了四十來條尾巴。”

    四十來條尾巴還算收成不好?太監一聽洪狗子報的貨量就激動。“不少了、這一片的老少爺們,就數你有能耐,一天靠着打鼠,也能把家養活了,很是難得的。來人、趕緊把狗子的鼠尾點清,給娃娃把錢數對。”

    實在是太喜歡這個機靈小夥子了,管事太監甚至都想把這娃娃招進宮去,就衝他這身能耐,在宮裏混出頭都不難,是個人才。洪狗子可不知道,眼前這個和藹的太監在打什麼主意,要是他知道這人琢磨着把他割了帶進宮去,估計想死的心都有了。

    暴跌的收貨量可把這次收尾行動的總負責人王承恩給愁壞了,這世間乾點活怎麼這麼不容易,連收個老鼠尾巴都如此難。一千萬根鼠尾,本來以爲並不難完成,可從這幾天的進度來看,似乎這玩意會變成長期活。

    老王在愁貨量不夠的事,朱由檢也在愁貨量不夠的事。大量招監貢生和軍校生的詔書已經發下去快一個月了,但反饋的情況並不令人樂觀,軍校生纔來了一百多人,監貢生就更少了,禮部和工部兩個部門加在一起,湊上來的人也就七十來號。大明國子監的學歷,看來是越來越不值錢,認可度極低啊。

    按他原本的計劃,第一個月怎麼着也能湊上六七百人!現實是隻完成了百分之二三十的任務量。看來辦學這事,也要變成長期戰線了,短時間內是無法完成一所千人規模的大學建設任務。

    人雖然少,可還是有了人啊。朱由檢想了一下,準備先把教學工作啓動了再說。一百來號軍校生,就不分科了!直接編成一個學員連。

    學員連的編制完全套用後世的軍隊編制,十二人組成一個班、四個班組成一個排,排上設連。教官是從御馬監的京營裏選來的,他們即是普通軍事技能教官還兼任學員連的正副連長、司務官、軍需官,以及下邊排級單位的正副排長,班級領導從學員中選,每一個月重新選一次。

    第一個月的教學任務是早上圍着煤山,跑十里地的越野,然後練隊列、馬術和基本的兵器操作。下午的時候崇禎親自講一個時辰的課、然後御馬監那邊選一些高級軍官過來講一個時辰的戰例和戰術,然後再跑五里地的越野!

    實話說,這一批學員整體素質都不錯,識文斷字、身體素質挺棒、有馬術基礎、還懂基本的兵器使用、甚至還有一定的地理知識,特別重要的是他們有爲國作戰的激情。這樣的素質,已經具備了一個合格軍官的基本條件,自己的前任真是個棒槌,非要選能提着一百斤大刀揮舞的人,選軍官是去參加奧運會啊?

    窮文富武、在這個時代,有志於武事的人,家庭條件必須要好,不然真沒法幹這事。一般都是軍將世家的子弟,還有就是豪門書香人家的異類。一般的家庭,最多培養個讀書人。

    這就好比後世,展開全民性的體育普及教育,其實成本要比普及文化科目大的多!國家不是不知道體育教育的重要性,而是客觀條件制約着只能先搞數理化。像西方國家,人家條件好,就能展開全面的素質教育。素質教育不是快樂教育,體育是和文化科目一樣重要的立國之本,一個國家文化科學不興旺不會發展好、而體育健康搞不好,更是立不住國。後來國家條件好了,要搞全面素質教育,一幫子人還在哪兒拿快樂教育說事!


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