幾天相處下來，黃志磊清楚這小師妹與衆不同，和其他善於背書的學霸不一樣，是能背書，更能實操，動手能力超強，根本不像個女生。
然而，今天小師妹這番沉穩快速的表現，再次讓他大開眼界。
這才叫做規範的外科醫生操作。規範的外科醫生操作必須有優秀的外科醫生意識在裏頭。觀察都觀察不好的話，拆個鬼線。
小師妹是潛意識裏已經知道怎麼做好一個外科醫生了嗎？
可能真是。畢竟剛一開始，她先拿着鑷子和線剪上去的。直到看見傷口後覺得不對，回頭潤傷口，沒人教她的。
是天賦了。
黃志磊扶扶眼鏡架，再次有感覺：小師妹未來前途無限。
考試的男生看回幾個老師：莫非老師們私底下教過她什麼？
對此負責考覈的住院醫師有類似疑問，雖然他覺得不太可能。因爲誰都知道謝婉瑩剛來臨牀沒有幾天。想教也沒法這麼快教出來的。
主要是謝婉瑩的手穩的一筆，不像菜鳥更像老手。
接到男生的眼神，曹勇望了回去道：“她是她，你是你。”
曹老師這個話，話裏的含義太深了。
男生受到了更沉重的打擊。
當外科醫生，不是誰和誰比。或許有競爭關係，然而，如果兩個都非常之好，醫院肯定都會要。沒有醫院不要外科天才。
你不需要贏得了她，你可以做她一樣的外科天賦。
誰聽明白曹老師這話，都得哭死。
男生推着治療車走了，頭低着，同時深呼吸，是給自己重新鼓勁。
醫學是這樣，成長路上挫折多多，自己做回自己最重要，學到老嘛。
門口時不時有其他醫學生好奇地探進腦袋來看，但是，無一不是被謝婉瑩的操作給震到了。
一個見習生都這麼厲害？完了，他們要怎麼辦？
只要有特別優秀的學生出現，不用多說，老師們心裏對學生的要求度期望值直接拔高一層不止。
估計這裏頭最幸災樂禍的要屬於謝婉瑩同班的四十九個同學：你們總算體會到我們這些年的感受了。門口傳來一聲：“曹老師。”
室內聽到聲音的人齊回頭。
站在門口兩手插在白大褂口袋裏笑彎彎眼睛的男醫生，謝婉瑩一眼認出來了，是黃師兄那位冤家路窄的老鄉周俊鵬。
周俊鵬走進來後，露出了在他後面像是躲藏着的嶽文同。
班長也在，應該是請完假回來上班了。謝婉瑩想。
嶽文同剛看到了她的操作，心裏頭和那個考生一樣，拔涼拔涼的。只知道他自己這個從小優秀到大的人，自從遇到她以後一直在懷疑自己的學霸稱號是不是假的。
她剛纔那動作和老師沒有什麼區別，問題是，她和他同班。