都說孩子需要陪伴，所以我平時陪伴之餘，更要引導孩子做她喜歡的事，見她喜歡的風景。
今天下午陽光正好，我們收拾好自己，帶了郊遊的小餐點，就快樂的出發了。
因爲下週二就期末考試了，孩子還有一個艱鉅的複習任務。就是滾固之前背誦的重點。但是有不能破壞約定，於是我們想了一個法子，邊郊遊變邊背誦。
這讓本次郊遊與衆不同，也充滿了趣味。我們走一段背一段，她背的開心也玩的開心，還帶着一個玩伴，都很開心。
陽光暖暖的，我們一會就熱了。兩個小夥伴，半掩着外套，時而你追我趕，時而停下來看路邊新鮮的事物，時而高歌一曲一展歌喉，時而講個段子笑得前俯後仰，時而玩個小遊戲來個你畫我猜……
我也彷彿回到了童年，與其說是我帶孩子郊遊，不如說是孩子們帶着我郊遊，她們的快樂那麼直接，簡單，純粹而美好。
路上遇到草垛要踩踩，看是不是像雲朵軟綿綿的，遇到牛牛要逗一番，好像牛能聽懂她們似的，遇到小花，要採一朵最漂亮的，遇到沒見過的花花草草，總要問個究竟……
這就是無憂無慮的童年吧！
路邊的石頭也是開心的源泉，天空的飛鳥也能帶給人遐想，公園的石子路也有趣味，木板橋咯吱咯吱唱着歌，小朋友們在廣場上嬉鬧玩耍……
我也沉浸其中，好不愜意！
孩子們決定走那條路，她走她的，我走我的，遠遠的追着她們的身影。
孩子們決定在哪裏歇歇腳，我就慢慢的趕上她們，給她們拍照，記錄她們的美好時刻。
遇到好玩的地方，就停下來多玩一會兒，喫點點心，享受身體的舒暢和心情的舒暢。
我遠遠的看着她們，在她們停留的時候趕上來拍照，在她們玩耍時自己也撒個歡，或仰望天空，或觀賞風景，或回味童年，或只看她們玩耍。
我會引導她垃圾入桶，我會問渴了沒有，還需要再多玩一會兒嗎，她們有自己的主意，會管理好自己的行爲。
孩子們就是需要一個自在的天地，做她們想做的事，她們都可以做好。無論是分玩具，分零食，還是一起協作，或輪流體驗，她們都能做的很好，不委屈自己，也不怠慢同伴。
她們可以選擇，可以協商，可以一起去做同伴們都開心的事。
她們各有特點，但總能玩出花樣，兩個小時，都不曾喊累，也沒說無聊。
遇到一個冰糖葫蘆，只說兩個肉喫一串，數了一數一串七個，怎麼分公平，最後想出辦法，兩個小夥伴一人三粒，我一粒，然後開心的分喫着。
我沒有強迫說一人買一串，儘管買糖葫蘆的說一人一串嘛，只靜觀孩子們的決定，孩子們堅持就只要一串，那就一串，看着她們分的開心，喫的也開心。
孩子最開心的事也許不是漂亮的衣服，精美的玩具，或者其他父母認爲好的。其實，只要是自己喜歡的就是開心的，做自己想做的就是開心的。
看着她們開心，我也開心。
陪伴孩子郊遊，也變得快樂而其樂無窮。