昨天一回家涵寶就暢享着寒假生活，可以和小朋友們玩，晚上不用寫作業，可以約同學出來玩，還可以做手工，做很多喜歡的事。
看着她要考試都不緊張，心大的樣子，我不知道她是胸有成竹，還是不在乎考試，怕她忘性大，還是忍不住叮囑:考試要用的文具都備齊沒？她說都備好了裝進書包了。
今天早上也是鬼使神差，沒有按時醒來，鬧鐘也失靈了，沒有鈴聲，直到7點，我們一骨碌爬起來，五分鐘搞定出發。涵寶急壞了，催促到，快點快點。終於是準點到校了，她大步流星跑向校門口。
早上大霧橙色預警，我們住郊區，能見度極低，本想着起遲了，開快點，沒想到霧大，不敢大意。真是怕什麼來什麼。
中午放學回來，得知涵寶忘帶文具盒，問她沒有文具盒怎麼考試的，說借閨蜜的，萬幸上午沒有考試數學，不然診真的是倒大黴了。
爺爺奶奶得知這個事情，都責備孩子這都能忘帶，要是高考就悲劇了。
涵寶委屈的快哭了，我見狀，直到一切不可挽回，她今天早上得知文具盒沒帶，到中午回家，估計埋怨了自己一上午，已經很難受了，何必再無謂的責備孩子，增加孩子的愧疚呢。
於是，走過去，拉着她的手說:上午急壞了吧。
她說嗯。
我又說，考試都很難受吧。
她說:還好沒考數學，找閨蜜借了筆，心情好多了。下午一定要把文具盒帶上。
我又說，嗯，還好沒有釀成大禍。
她點點頭。
我問，有沒有想過什麼原因，昨天我記得提醒了你兩次哦。
我說，這次以後，你再也不會忘帶文具盒了。
她釋然，不再委屈難過。
事情已經發生了，再多的責備只能平添傷痛，何必去責備呢。沒有人願意惹禍，特別是一個孩子。
所以我們要做的不是安慰，也不是事後諸葛亮，而是看到她的情緒，感受她的感受，幫她放下即可。
工作中也會遇到一些小插曲，一般都非本意，人家已經很自責了，你再埋怨一番，只能火上澆油。如果可以的話，不指責，不評判，只描述觀察和感受，並幫忙扭轉局勢即可。
記得小時候，在外面被欺負了，回家找爸爸訴苦，他不光不安慰，還不分青紅皁白就是一頓批評，當時那種委屈，那種無助，那種惱怒，覺得爸爸不愛自己，甚至開始否定自己，覺得自己無能才被欺負，有時還有輕生的念頭。
現在有時候怕誤解，怕不認同，怕受委屈，可能是那個時候不被好好對待的後遺症。那時候多麼希望爸爸能問一問事情的經過，能體會我的求助，能至少擦一擦我的眼淚，告訴我他看到的，疏解我當時的情緒。
現在做了父母，也會想當時父母一樣又急又氣，又擔心有心疼，也可能不知覺的想要責備，但總是回想一想後果，應該讓孩子能得到愛，得到理解，得到幫助，而不能一味責備一個受傷的心。
爸爸媽媽真的和孩子一樣並不完美，並不是什麼都能得心應手。孩子在學會長大，爸爸媽媽在學習做父母，做一個有責任真正愛孩子的父母。
我希望涵寶螚充滿愛的力量，把愛傳遞，有很多勇氣面對一切挫折，也能享受自己的美好生活。