同學們彼此相互之間，在學了英語課文一篇《猴子和鱷魚》的文章後，相互之間打招呼也多了一種方式，一個同學揮手喊道：
“Hey，mongkey！（你好猴子）”
“Hey，Crocodile！（你好鱷魚）”
另一個同學回答，然後相互之間哈哈大笑，還有別的同學再加上一句：“hey，monkey！wouldyoulikesomebananas？（猴子，你喜歡喫香蕉嗎）”然後大家則笑得更歡了。
何志勇慢慢喜歡上了這種生活，沒有放學後急急忙忙趕路回家喫飯再匆匆返校的過程。也沒有爸媽在邊上督促看書學習的嘮叨。何志勇最近過得如魚得水，特別是在後排班級裏個子最高的張昆，有天拿了章報紙的相聲文章，要找班上個子最矮的他說合說相聲《高與矮》，被班主任高老師採納後。
何志勇其實蠻喜歡聽相聲的，以前在梨園裏收音機裏馬季和趙炎合說的相聲，是他最喜歡的節目之一。儘管有點擔心緊張，但想嘗試的心情還是佔了上風，所以願意也想嘗試在臺上露下臉，看看萬衆矚目下的生活是啥樣子。
現在兩個人各自背臺詞，什麼高的多麼多麼牛，矮的怎麼怎麼地，生活過的有滋有味。覺得練習的差不多了，則在宿舍表演一番，讓同學們提提意見。後排的範建軍則在另外一間宿舍練習笛子獨奏《牧羊曲》。何志勇覺得這樣的生活真充實愜意！
特別在開學三週後班級進行了摸底考試以後，何志勇還搞了一個班上“四公子”之一的稱號。
範建軍笛子吹的好是老大，陳真啓學習成績好，爲人熱情排第二，張振據說家裏有錢排第三，何志勇因爲年齡最小，會說相聲排第四。有些女同學也這樣稱呼他們，這讓何志勇感覺特別的滿足。
1991年9月28日，星期六上午，宋樓高中操場上如期舉行了迎新大會。
副校長朱懷亮在會上充分肯定了一年級學生的表現，表揚了一年級各班班主任的努力。高一三班的相聲《高與矮》引起了大家的陣陣笑聲。
何志勇覺得自己表現的不太好，主要是站在臺上實在太緊張了，感覺說話動作都好僵硬，不如平時表現的那麼自然。張昆表現的也不太好，他雖然個子那麼高，可好像比自己還要緊張，自己的緊張情緒好像就是被他傳染的。大家的笑聲主要來自於何志勇帶了一個紅頭巾與破棉襖，這讓何志勇如釋重負的下臺後覺得不太滿意。
不過結束了也沒有什麼好辦法，不可能給重新演練。晚會結束後，班主任稍微講了幾句話，交代了假期的一些注意事項，接下來便是爲期十天的秋種忙假。
何志勇跟着王保安步行回去，這條路是上次保安大哥騎自行車送保安上學的路子。他大哥把他送到學校後，再把車子騎回去，這倒是一個好方法。
何志勇上週回去已經自己走路回家一次過了，不過走的是自行車的行進路線，這次他決定和王保安一起嘗試一下這條路，畢竟兩個人一起走要比一個人有趣多了。
路上何志勇還給保安抱怨說，張昆緊張影響到了自己，不然自己肯定能咋地咋地。王保安則回笑說你還想當明星咋地。
。。。。
先經過王保安家，何志勇沒有跟着去看看，選擇了直接回家。步行一個多小時，何志勇終於回到了家中，推開大門，發現院子裏的樹上，竟然拴着家裏已經賣掉的毛驢。
“啊！。。。”
何志勇大叫着衝了過去。。。