歲歲其實挺乖，根本不費勁兒，可小孩子跟成人不一樣，就是再乖的小孩子都需要被照顧，不僅要照顧他們的喫喝拉撒，還得照顧他們的小情緒。
孩子畢竟是孩子，不能像大人一樣很好的控制情緒，尤其歲歲跟其他孩子還不一樣，其他孩子如果有什麼不高興的或者受欺負了都是哭，而歲歲卻是不說話。
她平時話也很少，只有跟虎子的時候會不停的問這問那，說這說那。
可她生氣時候那個沉默會很讓人壓抑憋悶，而且她臉色會變得很陰沉。
毫不誇張的說，就是江陶，都會覺得有些瘮人。
但虎子卻什麼感覺都沒有，歲歲不想說，虎子也不會逼她。
他就安靜的陪着她，有時候會畫畫給她，有時候會吹口琴給他，後來歲歲喜歡吉他，他又就會給她彈吉他。
那個用心，江陶自愧不如，她這人其實屬於那種超級沒耐心的。
她喜歡孩子，但哪怕是自己的孩子，她也只喜歡他們乖乖的樣子，如果真的要讓她哄，去應付他們的壞情緒，她一次兩次還行，但天天如此，她會崩潰。
她寧可去跟商場那些老狐狸打交道，也不想面對孩子的繁瑣。
如果不是遇到了宋雲華，其實她真沒有什麼生育的想法。
後來是因爲太愛他了，另外覺得如果生一個像他一樣的孩子應該也不錯，尤其是兒子，一定長得特別帥氣。
可沒想到，兒子像了她，而女兒卻像了宋雲華。
不僅長得像，性格也像，王玉蘭不僅一次感慨，歲歲跟宋雲華小時候一模一樣。
江陶不由看向宋雲華，要笑不笑：“你小時候這麼難搞？”
宋雲華看了眼年年：“你小時候這麼調皮？”
江陶不好意思的摸了摸鼻子：“還行吧。”
其實她小時候比年年調皮的多，姥姥家那邊是鄰居孩子們多，大家會一起上山玩去。
而奶奶家那邊孩子更多，他家就十幾個，再加上大院的，得有幾十號。
她還不算調皮的，她哥那纔是絕無僅有的，小時候不知道抽壞了家裏長輩的幾條皮帶，打斷了幾根掃帚。
她記憶最深刻的就是，那一年她也就5歲，她哥也才9歲，他就敢帶着一夥人偷裝甲車，而且他們還開了出來。
當然也是險些釀成大禍，那次她哥被打得好幾天都沒下來牀，而她也是第一次捱了罰。
不知道她爺爺是不是跟她姥姥那邊通了電話，把他們剩下的幫兇全部送去了炊事班。
連隊的炊事班可不是想象中那麼簡單的，要準備那麼多人的東西，搬東西、削皮、切塊，就這些足以把他們這些孩子給累哭。
以至於江陶有一陣都對做飯有陰影，後來長大了，喫貨本性越來越覺醒，她這才又想學的。
年年跟歲歲上了小學後，政策不允許跳級，他倆就只能按部就班的走。
比如每次出去玩，她都會提前跟他倆說好注意事項，什麼事情是絕對禁止的，另外買零食跟玩具的額度是多少。
如果做了明令禁止的事情，那她會根據事情的嚴重程度來對他們做出懲罰，比如本來是一週出來玩一次，那可能就會變成一個月後再出來，或者讓他們面壁思過跟倒立。
要是超了買零食跟玩具的額度，她就直接扣除下次的。
將下次的也扣完，那就不會再允許他們買了。
因此從小年年歲歲就很懂得遵守規則。
人們要先學會遵守規則，等有能力時再去打破規則，這是她對年年歲歲的教育方式。
他們能不能成爲打破規則的人，她不知道，但她希望他們能成爲一個很好遵守規則的人。.七
一個人能遵守規則，往往也會成爲一個很厲害的人，因爲遵守規則，才能具有更強的適應性，而適者生存。
等年年歲歲再大一點，江陶就不告訴他們規則了，而是讓他們自己去觀察，然後跟她以聊天的方式說出來。
也因爲這樣，他們倆的人緣一直很好。
年年屬於那種超級社交牛逼症，無論男女老少，他都能說上話，而且沒一會兒就能把人家的情況套出個七七八八，簡直比草榴那些村頭大爺大媽們還厲害。
而歲歲文靜歸文靜，但觀察力強，心裏有數，也不是那種特高傲的類型，趕上她是女孩子，人們尤其是大人們會默認她乖巧懂事。
他倆從小便是別人家的孩子，小時候是因爲長得好看，後來則是學習好。
虎子是江陶帶出來的，而年年歲歲是虎子帶出來的。
他用江陶教育他的法子，來教育年年歲歲，會讓他們看小人書，給他們講故事。
還早早的教他們寫字畫畫，年年歲歲沒有上過繪畫班，不過有宋雲靜這個大畫家姑姑在，加上虎子還跟宋雲靜學習過一陣，功底也不差，導致年年歲歲要比同齡人強得多。
他倆天天回家都不寫作業，回家就是玩，帶着其他同學也那樣，但最後他倆雙雙第一。
因此還失去了一些小朋友，畢竟沒有小孩兒願意跟給自己壓力，還讓自己莫名其妙捱打的孩子在一起玩。
年年歲歲倒是不介意，因爲他們已經明白，這樣輕易就走了的朋友也不值得他們留念。
有了電腦，江陶便在家裏安裝了一個，她早就盼望着這個東西了。
只是剛開始都是486、586這些，又笨重也幹不了啥，不過江陶也經歷過這個階段，當時她在學校學的那些東西還記得，倒不會生疏。
年年對電腦表現出了極大的樂趣，江陶也樂得給他講，教給他。
趁着他現在還是白紙，接受能力良好，江陶連二進制都給年年講了。
年年理解能力很強……