飄天文學 > 從學霸開始的人生模擬 >第三十二章 聖賢降世
    如果說,武者景秋的一生,極致輝煌已經是一個傳奇,那麼這一次,醫者景秋的成就,便是超越極致,傳奇已經不能用來形容他,“神話”二字用在他身上,都是一種侮辱!

    生命是宇宙最偉大的奇蹟,而景秋,就是生命最偉大的奇蹟。

    沒有之一!

    因爲他,以一己之力開闢了“人均百歲”的長壽時代,將人類退休年齡從六十歲,硬生生推遲到了九十歲,還讓他們以比較健康的狀態,又領了幾十年退休金!

    魯迅用文章教會人們一個道理:學醫拯救不了世界。

    而景秋,則用事實向人們證明:雖然學醫拯救不了現在,卻可以開創未來!

    ……

    一開始,沒有人意識到聖賢的降世,哪怕紫氣東來三千里,也只以爲那是一個自然造就的奇景,一道特殊的彩虹,一場春雨引發的正常現象。

    類似朝霞跟晚霞,只不過顏色不一樣,是紫色而已。

    直到景秋出生。

    身爲“天生神聖”的他,出生之後發出的第一個聲音,不是“哇哇”的哭聲,而是一句很禮貌的“謝謝”,感謝醫生爲自己母親接生,幫自己出生。

    讓抱着他的小護士,嚇得當場就把他給扔了掉。

    然而,景秋卻一個翻身,穩穩當當站在了地上——融合之後的“天生神聖”天賦,已經不是單純的“學霸”和“宗師”,而是神聖。

    一出生就會說話,能跑能跳,彷彿成年人一般。

    把老景同志夫婦,驚得差點傻掉。

    一衆醫生,更是驚爲天人……趕忙報了警。

    於是,年齡才半個小時的景秋,就光榮的進了派出所,被盤問了足足兩個小時,然後……由某個不可描述的部門,將其連同父母一同接了走。

    生下來就會說話,這種人的出現,由不得上頭不重視。

    當然,只是重視,並非研究切片。

    “根據我們多方詢問,基本上可以確定,這個名叫‘景秋’的嬰兒,並非重生或者穿越者,因爲就算是穿越重生者,身軀只是個嬰兒,也沒可能流利的跟正常人交流。”法醫周陽明跟一個鬍子花白的老者彙報說:“另外,他只是大腦和身軀異於常人,並且天生懂得很多東西,但心智確實是一個孩子,這一點可以確定。”

    聞言,老者看了一眼他身後,發現那位三個半小時大的孩子,正在把玩周陽明的手術刀。

    至於把玩方式,則是一邊耍着“大刀”,一邊大叫:“武林至尊,寶刀屠龍,號令天下,莫敢不從……”

    讓老者看着,鬍子都抽搐了起來。

    訓斥道:“這麼小的孩子,你也敢給他玩刀?”

    周陽明一臉的無辜:“我倒是不想給,問題是他直接搶了過去——在速度和力量方面,他完全不下於成人,除非直接呼叫行動科的同事過來,不然我可阻止不了他!”

    老者聞言無語。

    “擁有天生的宿慧,又擁有明顯強於普通人類的身軀,這個孩子,就算是基因變異,也不帶這麼離譜的吧?”周陽明道。

    對此,老者皺眉,思索了起來。

    許久之後,他看着天上那尚未消散乾淨的“紫氣”,突然說道:“紫氣東來三千里,會不會,是聖人降世?”

    周陽明:“……”

    您老雖然年紀不小,像是會迷信的那類人,可咱們學醫的,相信科學行不行?

    “就算不是聖人,也是大賢,我們要好好培養他!”老者說。

    於是很快,三個主時空景秋一眼就能認出來的“老熟人”,在老者的申請下,被上頭派遣了過來:當世唯一武學宗師,傳統武術領袖,法行!

    冷兵器殺傷力最強的武者,號稱“七步之內又準又快”的“飛鏢王”,王石穿!

    學霸景秋的考研導師,京大校長,袁樹人!

    其中,法行和王石穿負責保護景秋的安全,是他的保鏢,同時也負責觀察他的身體素質成長,以及實力變化。

    而袁樹人則是他的老師,負責學習方面的啓蒙。

    再加上法醫周陽明,以及他的老師常濟堂,組成了一個“五人聖賢小組”,共同負責觀察研究以及培養這位“生而知之”的“天生聖人”。

    “阿彌陀佛,只聽說過‘老子’生下來就是老者模樣,能言知理,卻從未想過,有生之年竟然可以親眼看到一位天生的宿慧者!”法行過來之後,打量着景秋說。

    對此,嬰兒景秋反瞪着他,怒道:“你瞅啥?”

    旁邊的飛鏢王心念一動,笑着迴應說:“瞅你咋滴!”

    於是毫無疑問,景秋以一敵二,跟這幾乎可以說就是人類第一、第二能打的高手,戰在了一起……結果自然是被吊錘。

    以主時空景秋爲“模板”的模擬景秋雖然武功高強,卻受限於嬰兒的體質。

    能自由活動已經破天荒了,哪兒能有多高的戰鬥力?

    也就欺負一下不會武功的周陽明,對上國術大師,還是算了吧!

    “不錯不錯,年紀輕輕就有一身橫練的筋骨……”一番打鬧之後,法行開口誇讚,結果話沒說完,就被景秋打斷了,後者直接說:“少廢話,如果有《如來神掌》祕籍就拿出來,十塊錢而已,我找周法醫借!”

    衆人聞言,都是哈哈大笑。

    一個小嬰兒跟大人一樣說話,看起來,實在太有意思了。

    “如來神掌沒有,武林至高絕學‘五行掌’倒是有,你要不要?”法行說。

    對此,景秋笑着,道:“不學垃圾武功!”

    法行:“……”

    “哈哈,看來你們的武功,根本吸引不了他,還是老老實實做保鏢吧!”袁樹人笑着,拿出一本數學課本說:“這個纔是真正有意思的東西——以數字計算這個世上的一切,追尋天地至理,執掌萬物究極,這便是數學,一切科學發展的基礎!”

    聞言,景秋很認同的,點了下頭,說:“講得很有道理。”

    袁樹人笑得更甚了。

    但是下一刻,就聽景秋說:“但是,你拿小學課本給我做什麼?是在侮辱我嗎?”

    袁樹人:“???”

    而法行跟飛鏢王,則捧腹大笑了起來。

    這孩子,真有意思。

    “你真的什麼都會?”袁樹人卻不生氣,而是拿出一張試卷跟一支筆,說道:“那把這張試卷做了,只要及格,我給你買一個會發光的奧特曼!”

    對此,景秋撇嘴,道:“我不喜歡玩具,換成一套鍼灸用的‘銀針’可以嗎?”

    “可以。”袁樹人點頭。

    “成交。”景秋說:“多拿三支筆給我。”

    袁樹人一臉疑惑,但還是照做,於是很快,在場衆人看到了一副不可思議的畫面:一個嬰兒竟然雙手、雙腳都握筆,趴在一張試卷上彷彿跳舞一般,寫起了答案。

    僅僅幾分鐘,便答題完畢。

    袁樹人一檢查,臥槽,還特麼的全對!


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