兩人回到家後，立馬就把今天拍下來的鑑定過程交給專家看，等他看完後再針對每一個細節進行仔細的覆盤。
他們請來的這位專家在這一行有着非常豐富的經驗，算是行內比較出名的人物，也曾經帶出過不少優秀的徒弟，如果說出他的名字，行內十有八九的人都肯定聽說過。對於精神鑑定這個專業領域，他可以說是瞭如指掌，指導他們的確是綽綽有餘，如果給他足夠的時間，那這次的鑑定結果肯定能十拿九穩。這次在只有兩天訓練時間的情況下他們也能鑑定出這樣的結果，已經算非常成功了，大家都知道不能再強求太多。
然而對向達來說，算成功就等於不成功，他的計劃是沒有任何容錯的，做不到，那就只能等死。所以他完全沒理由安慰自己，只能不斷地去強求身邊的人做得好一些再好一些。
專家一邊看錄像一邊記着筆記，有些需要重點確認的地方還會反覆地拉回去細看，等看完錄像後，時間已經過去四個多小時了。
可向達沒等專家休息片刻，馬上就追問：“怎麼樣，整個過程哪裏有問題？”
專家閉着眼睛疲憊地捏了捏眼角睛明穴的位置，等眼睛舒緩了一些，腦袋也放鬆下來後才緩緩回道：“只訓練了兩天就做到這種程度，算是相當好啦，不過問題還是擺脫不了用正常人的思維去思考問題。其實每一個鑑定員都會有自己的小習慣，有的喜歡通過對方的微表情來確定初印象，有的喜歡通過動作，有的喜歡通過互動，而他們一開始的那段閒聊，就是鑑定員獲取信息的一種手段。
人在聊天中是會暴露出很多信息的，比如說情感、邏輯、思維方式、地域、文化程度等等。你是開心是生氣，是有理有據還是胡說八道，是感性還是理性，用的詞說話的口音是哪裏人，受教育程度如何，都能在說話中體現出來。我們常常講別人說話文縐縐的，這就是受過教育的證明，是自然流露也好是裝模作樣也好，可沒有學過這方面知識的人是說不出那樣的話的。包括口音和用詞，那都是帶着地域特色的，東北人會把膝蓋叫波棱蓋，可在粵語中就會變成膝頭，所以用詞會暴露出你是哪個地方的人。而在日常的閒聊中，人的狀態通常都很隨意，但越隨意，暴露的問題就會越多，這是獲取初步信息的一個重要手段。
口口五六三七四三六七五
她說的那一個讓字，的確暴露了自己的邏輯，而這也成爲了鑑定員對她的初印象，她是有正常人邏輯思維的狀態。不過她後來的應對也算過關，因爲人格障礙患者是能意識到自己精神與別人不同的，他們可以通過學習隱藏自己的問題。但畢竟這是解釋的部分，解釋的可信程度天然就比不經意流露出來的信息低一些，所以鑑定員會把這裏當成有疑問的地方。
再來看看整個測試過程，題目上百條，被鑑定者需要思考的東西非常多，越做到後期肯定會越疲憊，而疲憊時做出來的題目會更偏向於直覺，也會更接近於真實的精神狀態。我打個比方，當你很疲憊的時候我問你1+1等於多少，你肯定會自然地說出2，而當我問你1578x7456等於多少，你肯定回答不出來，換句話說，在停止了思考的情況下，人就很容易暴露出淺層邏輯上的問題。
說回她這次的表現吧，基本上是往那個方向靠了，但畢竟她是個正常人，受訓練的時間也短，很多小細節上露出端倪也怪不了她。有些題目她是選擇了精神有問題的人會選的答案，但用時太長了，有些題目其實就是些修正性質的，主要是看看被鑑定人前後邏輯是否一致，她在這裏也露出了一些端倪。
鑑定的結果並不會顯示被鑑定人是否裝成精神有問題，所以綜合了整個過程的表現，得出這個結論也正常。”
聽完專家詳細的解釋，向達有些沉默了，換句話說，其實整場鑑定中處處都露出過破綻，除非是真的精神有問題，又或者是受過長時間的訓練，否則的話，不可能那麼容易得到他們想要的結果。
但向達是抱着一絲希望問道：“一個沒有受過訓練的人，光看這次試驗的文字總結能應付得了真正的鑑定嗎？”
專家搖了搖頭：“很難，因爲跟市民做鑑定的題目和跟嫌疑犯做鑑定的題目是不一樣的，這也是爲了防止泄題。你看啊，這些題目其實也是定期更新的，就算把我這樣的老專家請來，能教給你的也只是一些應對技巧。哪怕我有以前的測試題目，但對你們今天做題也沒有太大幫助，頂多也就練練思維吧，因爲所有的題目只要稍稍改動一點點就會改變作用，而題目的具體作用到底是什麼，那就只有現職的鑑定員才能知道。”
向達狠狠地嘆一口氣，無奈地繼續問：“你覺得，我們做的這些有用嗎？”
專家倒是實誠：“有用肯定多少也會有點用的，如果完全沒有指引，恐怕是真的要抓瞎了，光是測試的那上百條題目你就不知道原來有那麼多作用，更不會知道原來一舉手一投足一句話一個眼神都在表露着內心深處最真實的情況。面對困難時選擇退縮也是人之常情，但都走到現在了，也不差剩下的那點路。”
要是這麼說也有道理，原本這就是個幾乎不可能的任務，既然都努力到現在了，也沒必要臨門一腳時才因爲面前的困難而退縮。
向達在心裏給自己打了打氣，接着便重新沉下心來繼續計劃的推進。
（以上內容純屬虛構）