飄天文學 > 影視之旅從知否開始 >第467章 辦公室閒聊,田雨嵐的發現
    現在的教育局有規定,闌

    不能公佈孩子們的成績和排名,怕給孩子們壓力,

    只能用A,B,C來表示,

    不過那也僅限於學生和家長,

    老師們還都會看排名和成績,畢竟得作爲參考,

    李林從鍾益手裏接過成績單一看,

    第一排就是米桃的名字,

    數學滿分是全班第一就不說了,闌

    其他副課也都是門門第一,

    即使成績差點兒語文和英語,也都是90多分,在班級里名列前茅,

    綜合成績相當的優秀,

    再往下看,

    第二名,第三名,分別是程浩然,趙琳,都也算不錯,基本上門門都在90分以上,

    第四就是田雨嵐的兒子顏子悠,

    語文外語副課都挺不錯的,但是也不算特別拔尖,闌

    數學最差才86分,

    據李林所知,其實顏子悠這孩子不算特別聰明,理解能力稍微差點兒意思,

    全靠田雨嵐逼着學習,纔有現在的成績,

    雖然現在還算名列前茅,但是以後恐怕不一定能跟上,

    這小子說起來也算李林的拐彎親戚,

    是大伯南建龍的繼外孫子,

    這小子本人倒是乖巧懂事兒,學習也算用功,闌

    可惜碰到了田雨嵐這個比較瘋狂的雞血母親,

    把顏子悠當成她爭臉面的工具,想從顏子悠的身上找回她自己失落的所有,

    天天帶着他跑各種的課外輔導班,

    最後生生把顏子悠逼成了輕微的抑鬱症,說起來也有點兒可憐,

    略過顏子悠,李林接着往下看,

    一直看到最後,倒數第一,纔看到夏歡歡這個名字,

    這丫頭說起來纔算是李林正兒八經的親戚,南建龍的親外甥女兒,闌

    可是她和顏子悠想比,就調皮多了,

    再看成績,

    語文外語全都是勉強湊合,要知道這時候的語文外語還是很簡單的,稍微用點心兒,就能考的差不多,

    別人都最起碼80多分,只有她是70多,

    稍微帶點兒邏輯的數學就更差了,

    才四十七分,根本就不及格,

    其他副課更是一個能看的過去的,實在是慘不忍睹,闌

    最主要的是,

    李林知道夏歡歡這丫頭學習態度很不端正,基本上就是當一天和尚撞一天鐘,敷衍了事,

    關鍵是夏君山和南儷現在對夏歡歡學習成績不怎麼看重,兩人崇尚快樂教育,想要德智體美勞綜合發展,

    可惜兩口子高估了自己女兒的自制能力,慢慢拖拉下來,到了現在考到了倒數第一,

    以後有這兩口子受的,

    雖然夏歡歡長得可愛,性格開朗,又是自己正兒八經的親戚,但是李林卻不怎麼喜歡,

    相比起來,李林更加喜歡顏子悠那樣規規矩矩,懂事兒點兒的孩子。闌

    “南老師?

    怎麼樣?咱們班同學的成績還行啊?”

    聽着張雪兒的話,李林回過神兒來,點了點笑道:

    “不錯,都挺不錯的,

    你看看,即使是最後一名的夏歡歡同學,語文成績也很不錯,

    看來我這學期,教學任務會輕鬆不少啊!”

    鍾益一聽猛拍額頭,苦笑道:闌

    “南老師,

    您可別提這個夏歡歡了,

    數學竟然給我考了四十七分,

    真是讓我頭疼!我這學期可得受老罪了!”

    張雪兒聞言趕忙從李林手裏拿過成績單仔細看了看,剛纔她還沒看到最後一名呢,

    看到夏歡歡的成績,也是臉色一誇,

    “還真是啊,闌

    歡歡怎麼才靠了四十七分!之前還行啊!

    還有其他課也考的很差啊!”

    說着臉色不由的凝重起來,張雪兒可是個負責人的班主任,不管成績好壞,她都一視同仁,

    猛然想到夏歡歡的父親夏君山和鍾益的關係,不由的扭頭看向鍾益,

    “鍾益,

    你不是和夏歡歡的爸爸夏先生是校友嘛,

    你得提醒一下你師哥了,讓他們平時也督促這點兒,闌

    歡歡的成績可是下降的厲害啊!”

    一聽張雪兒這麼說,鍾益立刻搖頭苦笑道:

    “你可別提了,

    你當我不想啊,

    我之前提過幾次,關鍵我師哥根本不怎麼放在心上,

    人家提倡快樂教育,更別提督促孩子學習了!想都別想!”

    張雪兒聞言皺着眉頭說道:闌

    “那也不行啊,

    孩子的成績還是很重要的,

    不行,回頭家長會的時候,我找機會跟他們聊聊!”

    鍾益這時候和張雪兒還在熱戀,一看張雪兒這狀態,忍不住對李林低聲說道:

    “看看,我家雪兒多有責任感,像不像天使!”

    李林見狀不由自主的撇了撇嘴角,心道,是有責任感,還聖母心爆棚呢,

    現在你覺的是天使,以後就不一定了,闌

    到時候有你這傢伙好受的,

    想到這些李林哀嘆一聲,略帶同情的拍了拍鍾益的肩膀,

    “鍾益同志啊,祝你好運!”

    說完,扭頭回到自己的辦公桌上,準備一下教案,一會兒下午他還有課呢,

    鍾益被李林這麼一整,有點兒摸不着頭腦,總覺得不舒服,後來一想,可能是李林這小子嫉妒自己,

    於是也就不當一回事兒,興致勃勃的開始和張雪兒討論起來本學期的教訓計劃,和目標。

    李林這邊則拿起教案,開始寫了起來,闌

    說起來語文,特別是小學語文,以李林的眼光看來,真的沒有什麼東西,簡單的很,

    不過真教起來,也不是囫圇吞棗的講故事,

    必須羅列出教學目標,和教學重點,不光是爲了學生,

    學校還檢查教案呢,年輕老師就像李林這樣的,還必須手寫,你說苦逼不……

    比如說,下午要講的這片課文,是《晏子使楚》,

    教案就得這麼寫,

    教學目標:闌

    1教會學生正確流利,有感情的朗讀課文,

    2學會生字新詞的讀寫,

    3能理解課文的意思,

    瞭解課文裏楚王是用什麼辦法侮辱晏子,


章節報錯(免登陸)