第二天,池小池被婁影領去了學校。

    班主任看到是婁影代表池家家長來了,倒也是見怪不怪。

    以前,班主任搞過好幾輪家訪,深諳池小池父母是個什麼操行。

    初一剛開學的時候,班主任就要求家長要參與到教學工作裏來,檢查孩子每日完成的作業並簽字。

    但池小池的作業都是他自己批改的,籤的也是自己的名字。

    這個情況從任課老師反饋到班主任那裏後,班主任找池小池談過心。

    池小池解釋,他父母說了,他們每天忙個臭死,他這個做兒子的如果還有點良心,就別拿這種破事兒來煩他們。

    於是,班主任在家訪時把這件事拿出來跟他的父母談。

    結果,池家父母彷彿是第一次知道這件事,一面向老師道歉,一面把池小池劈頭蓋臉地一通臭罵。

    坐在一邊旁聽的池小池無聲地翻了個白眼,讓班主任對他的印象一度很差,以爲他在撒謊。

    結果,等池小池的作業再交上來,經驗豐富的任課老師一眼就看出來他這是硬仿出的大人筆跡。

    於是在第二次家訪時,班主任就故意下了劑猛藥,把話說得很重,問池家父母是不是不打算參與進池小池的教育裏來,如果父母不上心,那學校也沒有多花時間替他們教育的必要了。

    結果,第二天上午,池小池的座位空了。

    他被父母以“丟臉丟到家裏來了”爲由揍了一頓。

    晚上的時候還好,第二天早上胳膊疼得起不來牀,去醫院一檢查才發現是左臂骨頭傷着了,請了半天假,直到下午,他纔打着簡陋的石膏出現在課堂上。

    班主任覺得事情有點不對勁,就想辦法打聽情況,最後從池小池的小學同學那裏瞭解到,池小池的父母從小就沒管過他的作業,只管他的成績如何,會不會讓他們丟臉。

    班主任得知情況後,非常後悔,但又一時間抹不下臉來給池小池道歉。

    等時過境遷,也沒有什麼道歉的必要了。

    最讓班主任後悔的是,自從那件事後,池小池對讀書就不再那麼上心了。

    他足夠聰明,像個有着足夠資本的商人,但唯獨不想在“學習”上多加分毫投資。

    從這件事過後,他的作業本上,開始多出一個叫“婁影”的名字。

    而在半個月後的家長會上,班主任發現,在衆多中年人的疲憊面容中,多出了一個端正又安靜的高中生。

    班主任在散場後叫住了他。

    少年溫和道:“老師好,我叫婁影,是小池的鄰居。”

    班主任一直覺得“婁影”這個名字眼熟,等見了人,纔想起來這是去年的全市三好學生之一,照片還上過當地報紙。

    他穿着一件深灰色的毛衣,手裏握着記了許多相關筆記的本子。

    小小年紀,他是已有了在成人裏都屬罕見的沉穩溫和的氣質。

    他撕下一頁紙,在上面刷刷刷寫下一個號碼:“老師,這是我的電話。以前,小池不願意跟我說他的難事。以後,有事情,我管他。”

    昨天池小池無故離堂後,婁影很快致電班主任,把責任先攬上了身,說自己中午放學的時候被車撞了,好在只劃了個口子,在醫院裏給池小池發了短信,說晚上會晚點回去,結果池小池不信他的話,以爲他受了重傷,擔心得過了頭,搞出了誤會,耽誤了老師的教學工作,實在抱歉,云云。

    今天,他特意來送池小池上學,算是把好態度做到了十成十。

    他揹着池小池的書包,拉着池小池敲開了班主任的辦公室,開口就先是道歉。

    班主任曉得他們兩個關係好,又見婁影手上當真打着繃帶,原本的八分信成功上升到了十分。

    他對池小池說:“以後注意,不要無故逃課。還有幾天就放暑假了,要是再像這樣,跑出去,出了事,你整個暑假都得白白泡湯,聽到沒有?”

    池小池低頭看着婁影打到了指尖的繃帶,“唔”了一聲。

    班主任問:“作業寫了嗎。”

    池小池剛想張口說“沒帶”,婁影就拉開了他的書包,取出了七份作業來。

    班主任這下完全滿意了:“別給我。交給各科課代表吧。”

    池小池跟在婁影身後出了辦公室,抱着那幾份作業本,一份份翻着看。

    “昨天你睡着後,我聯繫了你的同學,問了作業。”婁影走在前頭,偏過頭來問他,“筆跡像嗎?”

    池小池想象着昨天晚上自己睡着後的景象。

    ——婁影坐在臺燈下,打電話給自己的同桌,單手接打,另一手抄着老師佈置在黑板上的習題,爲了不吵醒睡着的自己,只發出“嗯”、“嗯”的簡短音節。

    池小池合上本子:“有待改進。”

    婁影在走廊裏停下腳步,在朗朗的早讀聲裏回過頭來,含笑反問:“這算是對我的肯定嗎?”

    池小池張了張嘴。

    眼前的人,用這張臉,說着他記憶裏的婁哥完全不會說的話。

    婁影的話沒有那麼多,他多數時候都是安安靜靜的,內秀、沉靜,說的話,也多數是誇獎他,鼓勵他,包容他,像一團光,溫柔地包攏着池小池。

    他對池小池的好就像太陽,因爲太陽不會要求人的回報。

    現在,這團光依舊籠罩在池小池身上,卻若有若無地牽他一下,拉他一下,抱他一下,想讓他時時察覺到他的存在,想叫他在乎他。

    池小池想,這是他的婁哥嗎。

    ……雖然不是他想象中的,但是,意外地很不壞。

    池小池接過了書包,甩上了後背,眯着眼睛看他:“想知道嗎?”

    婁影反倒一愣。

    這個語氣,叫他想起曾經那個不知道他身份時、勁兒勁兒的池小池。

    回過神來,婁影心中微妙地一鬆:“當然。”

    池小池走過他身邊:“自己想。”

    婁影笑:“今天放學,我給池老師交一份答案,好嗎?”

    池小池:“放學你別來接我了,好好‘養’你的手。要是讓老黃再看見你,肯定要起疑心。”

    老黃就是他的班主任。

    婁影溫馴地點頭:“嗯,記住了。池老師,我可以走了嗎。”

    池小池瀟灑地一揮手:“去吧。”

    告別了真人婁影,池小池帶着系統婁影走進了教室。

    他假裝婁影不在,婁影也假裝他不在。

    坐在教室裏的池小池,漸漸品出了年輕的好處。


章節報錯(免登陸)