一旁的龔師傅倒沒有這麼要求，就說道，“這樣吧，你先粘底座，沒有花紋的那一部分也可以的……”
小姑娘來到這第一天，就展現了她非凡的記憶能力，不管是圖片還是文字以及數字，只要她過一遍就全都能記住。
他們這三個老傢伙是真的很佩服的。
要知道像這樣的天才坐在這裏修補文物，就有點可惜呀，應該去做科學家。
不管是她說學制藥還是學材料，這都對國家的發展有利的。
但也不能說修補文物就沒用。
這可是我們上下幾千年輝煌的歷史所承載出來的一個個宏偉的篇章。
有了這個，我們的民族纔是熠熠生輝的。
但相對比較起來，推動社會發展的只能是科學文化知識，這樣的人才，說實話，也不是比比皆是的。
別看她年齡小，這三個老傢伙，包括藍館長在內，可沒有對她有一絲輕視之意。
既然想學就學吧，誰還沒有個愛好呢。
而且這兩天的時間就鼓搗出了粘合劑。
所以描不描花補不補色，暫時也不重要。
沒想到，沈淺菲卻很認真的說道，“補色描花，其實我也會的。”
停頓了一下，她就接着說道，“老師們說的有道理，既然做,就不能說試試而已。”
沈淺菲看向藍館長，徵求他的意見，“那我能不能將這個茶盞進行修復呢？”
藍館長沒有什麼猶豫，這個雖然也是文物，不過價值屬於普通級別的。
之所以沒有修復是因爲這是一套的。
可惜，缺了兩個。
單獨修起來費時費力費人工也熬心血。
意義就不是很大，所以就一直在庫房裏放着了。
“你修吧，不用有心理負擔，修壞了也沒關係。”
沈淺菲得到了藍館長的允許之後，就沒有什麼可擔心的了。
雖然她擁有修復空間沒有多長時間，可是修復上一個瓶子的時候，她在空間裏所耗費的時間可不是一天兩天，那都有十年以上了，雖然不能和這幾位老師相比，可是有了這麼多加成，她並不覺得自己今天會丟人現眼。
這時候，馬老師將一套用來描邊補色的工具放在了沈淺菲的旁邊。
修這個不是一分鐘兩分鐘就能完成的,但是可以看一下所謂粘合劑的效果。
沈淺菲拿出一個最小的工具,極其靈巧的將放在瓶子裏的粘合劑挑出一滴。
按照道理，這東西會拉絲，可是沈淺菲動作很快，有點讓人眼花繚亂的手勢就轉那麼幾下，工具的頂端就出現了一個水珠樣的粘合劑。
接下來，這四個老人就有些目瞪口呆了。
小姑娘的手怎麼可以這麼快，沒有絲毫猶豫，兩個碎片直接就粘在一起。
就看她稍微用一下力，那手指就好像有魔力一般，用另一個工具輕輕一刮，兩個碎片竟然就像麪糰一樣的融合在一起。
本來只是想看看粘合劑效果如何，然後就要各自幹各自事的三位老師，圍在沈淺菲的旁邊，眼底裏全是震驚和不可置信。
她需要修復空間，自然就需要親手將這玉桃瓶修復好，畢竟她是有空間加成的，可以趁人不注意的時候將東西拿到空間裏去。
她可以保證，將玉桃瓶修復的完美如初。
所以她此時展現的是自己最好的狀態。
沈淺菲是早晨七點鐘開始修補的，不知不覺就到了中午十二點。
藍館長還有三位老師傅在內，這一上午什麼都沒做，就安靜的坐在沈淺菲的身旁。
震驚與不可置信，已經漸漸的被欽佩代替。
自古英雄出少年啊。
如果不是親眼所見，他們真的不會相信，一個十六歲的小姑娘竟然可以用這樣的方式修補碎掉的瓷器。
而沈淺菲本來就是一個做事很專注的人。
她坐在那裏，很快的就進入了渾然忘我的境地。
眼前只有碎掉的瓷器。
茶盞並不大，一個上午的時間，就已經完成了一半。
如果不是食堂的管理員敲門問他們怎麼不去喫飯，這幾個人都不知道已經到了午飯時間，
藍館長重重的呼出了一口氣。
他看了一眼三位師傅。
一時之間，他們四個竟然不知道該說什麼好了。
這是什麼樣的天賦啊？
這雙手就好像被神仙給賜福過一樣的。
世間怎麼還會有這樣一雙靈巧的手？
就像那句話說的，不是親眼所見，打死他們都不會相信。
沈淺菲雖然不是很餓，可也到了該喫午飯的時間，她要是不走，這四個老人估計還會繼續待在這裏的。
她就站起來，笑得有些羞澀，“不知不覺就一上午了。我就這麼修着，也不知道這樣的方式對不對？”
這方式誰都沒見過。
對嗎？
按照他們所學的東西來講，這好像小孩過家家捏泥巴一樣。
肯定不對！
可是如果說這樣的方式不對，已經修了一大半的茶盞就擺在那裏了。
此時這個茶盞反倒有一種凌亂破碎的美，似乎它從瓷窯裏出來，就是這個樣子的。
沈淺菲說完之後，室內依然安靜，而沈淺菲也不知道是不是將他們給嚇到了，但她不這麼做卻沒有其他更好的辦法。
最先反應過來的是藍館長，他問沈淺菲，“這個我能拿起來看一看嗎？”
沈淺菲忙點點頭，“可以的，這粘合劑粘合的時間很短。”
藍館長有些小心翼翼的將茶盞拿過來。
從早晨一直到現在，將近五個小時的時間，沈淺菲只不過用了五次描邊用的工具。
他拿着茶盞一點點的仔細的看着。
剛纔心裏就有疑惑，此時有些恍然大悟。
難怪用描邊的工具用的那麼少，是因爲這粘合劑與衆不同。
怎麼與衆不同呢？
就好像有極大的吸引力，將兩個碎片強烈的吸在一起，中間沒有媒介，可以用恢復如初來形容。