透過輕薄的鏡片，林毅看到了加快腳步向這邊走過來的林明與蘇夢蝶兩人組，奇怪的是蘇夢蝶的右手正端着一個紙箱子，這引起了林毅的興趣。
“你們來了呀，這個紙箱子是做什麼的？”
和林毅的距離差不多縮短到了十米左右，兩人放緩了腳步，林明以林毅可以聽的清楚的聲量解釋道：
“我的社團廢社了，老師就讓我把活動室裏面的私人物品用這個紙箱子搬回家。”
聽完林明的解釋後林毅的注意力便從紙箱子上離開，甩頭示意把紙箱子放在旁邊後直接進入正題：
“那就先放在一邊吧，事不宜遲，今天我就教會你作爲一名陰陽師最基礎的事情吧，蘇夢蝶你也在一旁聽着，就當是鞏固基礎。”
被提到名字的蘇夢蝶回了一聲“是”後就恭敬地退到了一邊。
要說當成學習、訓練陰陽術的場所這裏的確如林毅所說的一樣適合，今天是星期四，大部分的青年都在上班，只有去市場買菜的大叔大媽一個兩個地路過這裏，偶爾也有初、高中生經過，但也沒有朝林明這邊多看一眼。
這個較偏遠的廣場在黃昏的時候並沒有人在這裏逗留、運動，在這裏空間算得上廣闊，能使用的空間算得上是大，因爲沒人也少了很多顧慮，可以放開手腳。
西落的太陽在林毅的背面散發出溫和的光芒，林毅從石柱上站起身來，用身體遮住太陽的光芒對踩着自己的影子的林明確認道：
“關於靈脈的基礎信息林明你應該瞭解吧。”
林明點了點頭，倘若連這種最基礎的東西都不知道，那還夢想當什麼陰陽師。
“嗯，所謂靈脈是包括人類在內所有動物在體內如同血管一樣分佈在全身各處無形的物體，在平日裏靈脈會吸引周圍、空氣中的靈氣，在危險時刻，當事人的強大意識下靈脈會爆發儲存的靈氣用於脫險，而陰陽師等靈職人員可以隨意操控靈脈。”
林毅交叉着雙手笑着肯定了林明的回答，但他豎起了交叉向上的手掌的食指，糾正道：
“回答得還算可以，但有一點你說錯了，即使是靈職人員大部分也不能隨意使用靈脈，在靈職人員進行工作時一般會使用一隻叫印咒的東西用於導出體內的靈氣。”
頭頭是道地說完後林毅鬆開交叉的雙手，用右手食指在空中划動，他的手如同畫筆，所劃傷之處皆留下深紫色的線條。
只需三筆，在林毅的划動之下，一個高約半米的深紫色正三角形固定在空中。
林毅用手託着正三角的低部，神奇的是他並沒有觸碰到正三角只是託着它底部二十釐米的空氣就可以移動它。
林毅託着空氣左右移動着深紫色的正三角，用行動告訴着林明自己可以控制它，而林明也目不轉睛地盯着移動的深紫三角。
確認林明的注意力集中在這上面後，林毅繼續向林明說明道：
“就像是這樣，不過當實力達到了陰陽頭的階位便可以自由地使用體內的靈氣，但這並不代表咒印失去作用了，除了導出體內靈氣外印咒還可以吸引集合周圍的靈氣用於強化陰陽術，對於一個陰陽師也就是說”
聽完林毅的一番話後，林明主動地表達自己的想法，林毅並沒有因爲自己說的話被打斷而感到生氣，他出言認同了林明的說法：
“沒錯，印咒的結構分爲三層，最裏面的是印眼、其次按順序分爲邊紋以及咒語，最重要的是印眼，它是支撐印咒的根本，印眼也分流派，我所使用的是正三角的印眼，施展出的陰陽師術其靈言名爲紫曰，正如你所見，散發出的是紫色的光芒。”
在林毅的手中，那個隨意“畫”出來的紫色三角正如其詞閃爍着深紫色的光芒，林毅一握託着紫三角的右手，那紫色三角便在沒有被觸摸的情況下在空中消散。
林明看着紫三角潰散的粒子想起來了在和李雨昕戰鬥時蘇夢蝶使用的緋紅色疑似印咒的東西，他好奇地向林毅問道：
“那蘇夢蝶的呢？”
自己的學生使用的印咒林毅哥哥應該知道吧。林明是抱着這樣的想法纔跟林毅提問，而事實也跟他想的一樣。
關於自己學生的事情林毅自然是十分清楚，他沒有多餘的時刻後回道：
“蘇夢蝶使用的是和蘆屋校長同樣的由五條橫線四條豎線交錯的九字切，施展出的陰陽術靈言名爲緋語。”
“那我要學的是和哥哥還是蘇夢蝶一樣的印咒呢？”
若要林明自己主動選擇的話林明估計會搖擺不定，因爲無論是正三角還是九字切都是自己信賴的人所使用的，而且林明也不希望自己的拙見影響自己的一生。
幸好在林明猶豫犯難的時候林毅搖了搖頭給他指出了一條明路，
“都不是，正三角的印眼比較考驗使用者靈脈的穩定性，並不適合靈脈質、量差距過大的你，九字切對靈脈的刺激大，也不適合你，我要教會你的是五芒星。”
“五芒星？”
對於這個在日常生活中少見的圖案林明蹙眉表示不解，對印咒不瞭解的他下意識地以爲生活中使用的圖案頻率越高，以此爲印眼圖案的強度就越強。
這一點很快就被林毅否定。
“對，那是流傳最爲遠久的印眼，綜和能力強，是對使用者的靈脈最爲柔和的印眼，是所以最爲廣泛最容易使用的印眼，但並不代表它是最弱的印眼，傳說中的大陰陽師安倍晴明使用的就是五芒星印咒。”
在林毅對五芒星的見解出現了一個意外的人名，林明的思考點一下子就轉移，這個只在紙面上出現過名字勾起了他的好奇心。
“安倍晴明那是在歷史書上寫過的能和蘆屋先生相提並論的陰陽師吧，據說身爲狐妖和人類的孩子的他在五百年前鬼怪的壓迫下拯救了大量的人類，連大名鼎鼎的安倍晴明也使用的是五芒星嗎？”
見從小就對奇聞怪事感興趣的林明已然成爲“星星眼”，林毅推了推鼻樑上的眼鏡，向林明進一步講明道：
“這說明了使用率最高、掌握難度最低並不代表着本身的使用效果。”
“那我就學這個吧，我相信哥哥你的判斷。”
讓林明做出如此選擇的不僅僅是對林毅的信賴還有作爲一般人可能存在的隨衆心理。