他像自己所言的愛着每一個妖獸學生。
“你們怎麼都那麼可愛呢？”棲梧桐總是這樣說，“你們都是我的心肝寶貝！”
他從來不害怕說肉麻的話。
一開始，很多學生不適應，但是後來大家也習慣了棲梧桐坦誠又誇張的表白方式。
有時候，同事們還說棲梧桐：“你也不用這麼誇張吧！”
棲梧桐卻道：“我想讓他們在文明化的過程中感受到來自人類的善意。”
這是最重要的。
棲梧桐知道，妖獸在通過“文明化”學習和測試後，纔是真正“文明化”的開始。
當妖獸真正進入人類社會之後，很可能遭受到不公平、惡意、嘲諷等等的事情。
但棲梧桐希望自己能夠讓妖獸明白，人類還是有善意的。
他希望妖獸能夠學到愛。
崇思無是從另一個學區轉過來的。
因爲那邊的老師不接受他。
“這是不良學生。”交接的老師對棲梧桐說。
思無咬傷了保育員。
“你以爲我不知道嗎？”思無說，“你們都害怕我……討厭我。”
棲梧桐瞭解了情況，發現那邊的保育員都是全副武裝地飼養妖獸——會戴上頭盔、面具、口罩、手套、皮靴等等，幾乎是武裝到牙齒了，對待妖獸的態度和對待沒有智慧的野獸差不多。
控制、防備。
用食物來獎賞，用皮鞭來威嚇。
這樣確實能夠馴養一些動物。
但不可以指望這些手段可以馴服具備智慧的虎妖。
棲梧桐聽見思無的話時，有些驚訝於年幼的思無是那麼的精明和銳利，他看穿了人類的武裝與恫嚇背後是深深的恐懼。
“你們害怕我。”思無很篤定，“討厭我，但是弄不死我。”
棲梧桐沒有用任何武裝，穿着一件日常的寬鬆針織衫、一條休閒褲，頭髮剛洗完，還有些溼答答的，手插着口袋就來了。
那個時候思無還是個小老虎，沒有學會化爲人形，但能說人言，還能咬人。
棲梧桐沒有嘗試接近思無，只是打量着他，由衷地說：“真漂亮啊，寶貝。”
思無有些驚訝，卻呲牙：“誰是你寶貝？”
“你呀！”棲梧桐答。
思無有些驚訝。
居然有人當他是寶貝。
他一開始覺得棲梧桐是說謊，後來發現不是。
棲梧桐真的當自己是寶貝兒。
後來，思無發現，棲梧桐當誰都是寶貝兒。
所以他變得搗蛋、又淘氣。
也是因此，崇思睿和紫彪兒總以爲思無不喜歡棲先生。
“棲先生人那麼好，”崇思睿有時還勸一句，“你別老是針對他。”
思無冷笑：“他是假的好！”
紫彪兒說：“這還能有假？”
思無氣憤不已：“他對你們很好。”
但是對我不好。
具體是哪裏不好，思無又不能知道。
他極厭惡棲梧桐。
但棲梧桐還總是那樣笑眯眯的。
思無做什麼壞事，棲梧桐也不會生氣，還一味地維護他。
思無不想要棲梧桐的好。
他想要棲梧桐的壞。
他想要看棲梧桐生氣，想要棲梧桐憤怒，想要棲梧桐給他不一樣的東西。
然而，都沒有。
棲梧桐公平地愛着、保護着每一個學生。
這對思無來說，卻是不公平的。
後來，傳出了棲梧桐的死訊。
那思無忽然想明白了。
不公平就不公平吧。
好多事情，本來就是不公平的。
棲梧桐現在仍然在當妖獸的研究員，並且參與到妖獸疾病治療的項目中。
病房裏，他對每個妖獸病患都溫情脈脈、言笑晏晏，體貼無比。
病房外，崇思無就隔着玻璃門看着，靜靜地看着棲梧桐對其他妖獸的溫柔。
他的臉上是慣有的灑脫自在、玩世不恭。
從前的他是像溫皓雪在視頻裏看到的那樣——憤世嫉俗的。
但自從棲梧桐“死後”，他放下了許多，氣質不羈灑脫。
好像什麼都不會使他在意。
他就站在門外等着，一手插着袋，一手玩着手機，眼光不時瞥病房裏忙碌的身影。
過了一會兒，棲梧桐終於從病房裏出來，臉上帶着些微的歉意：“你等很久啦？今天有個病患做了手術，我跟他多聊了幾句術後的事情……”
“沒關係啊。”思無還是那樣笑笑的，“我只是怕你累着了。”
棲梧桐的眼中帶着笑意：“你怎麼那麼懂事？我都不好意思了。”
棲梧桐換了衣服，和思無一起下班，又說：“我聽說你以前不喜歡我照顧別人的。”
我現在還是不喜歡。
——思無笑笑，牽着棲梧桐的手：“這種事，無所謂了。”
都無所謂了。
只要你還在。