國江大橋通途南北，上有云捲雲舒，下有水沉水浮。在筆直高矗的橋架上，延伸的斜拉索等比規律標準排序。如同自然學家手中的幾何工具尺在計量着城市的脈搏速率，橋面上所有行車來往，客車、貨車、自駕車等，是不同的細胞元素在轉移調度。此時，城市的活力被壓縮成爲統計學流通的數據。
晚霞沉醉，青岸市的黃梅戲腔唱響在大街小巷，男女老少們甩着閒暇或拖着餘忙，東一簇西一堆聊着家長裏短。蒼蠅館子門口凹凸不平的地磚，老闆汗流浹背做菜炒飯，街面上有老大娘揹着一張馬紮，走到哪坐到哪，滿臉鬍渣的中年大漢扛着糖葫蘆棒，賣到哪吆喝到哪，還有大姑娘小夥子手拉着手東張西望。
李蕎零跟着李理釗漫不經心地走着，有時候打量着李理釗的側臉，覺得這個其貌不揚的大男孩有一種淵嶽氣度，在他的身邊時刻都有安全感。
“爲什麼你們就沒有發展一下掌櫃的，拉攏她成爲自己人？”
李理釗推了推鼻樑上的黑框眼鏡：“辛鯉姐還在顧忌樂遙的想法，擔心引起樂遙的誤會吧。現在只是讓我儘可能地帶更多自己人蔘與進來，但不需要拉攏其他任何人，如果需要拉攏，辛鯉姐就親自過問了。”
“大家是不是對樂遙的看法都有點……誇張了？”
“哼，成事不足敗事有餘的傢伙，不得不防着點。說不定哪天他心血來潮又任性妄爲一回，到時候辛辛苦苦忙一場又被灰飛煙滅。”
原來是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。李蕎零啞然失笑，接着她又問道：“四二三書展會的時候不是要選募傳教會分組長的麼，怎麼沒有消息了。”
李理釗站定了腳步，似笑非笑說：“選募分組長是我說出去的麼？”
李蕎零有點不解其意了，羣內傳下來的不是教主令麼，教主不就是他麼？
李理釗繼續向前走：“我不怕告訴你，那個教主令和我沒有任何一點關係，傳教會羣組拉攏一羣烏合之衆，遍佈青岸各中學校園，簡直就是一大敗筆。試問除了青岸一中，其他學校哪有資格參與傳遞教學？所以傳教會的羣組除了一個信息彈窗的意義之外，何曾真正發揮到什麼作用？”
李蕎零對他的狂妄孤傲有點難以接受：“也，也就是說……”
他無謂地喟嘆了一聲：“也就是說我想做的是一個專而精的文化圈，小圈子裏可以是我說了算。但被樂遙帶偏了，他降低門檻圖謀讓更多的人蔘與進來，成了一個泛領域的話題圈。你可以覺得他的想法和計劃更宏大更寬泛，但絕對也是更淺薄更流俗。”
“你不是說樂遙是白手套麼？你和他什麼關係啊？”
沉默少許，他還是耐心解釋了起來：“開始我確實以爲他是卡牌商的白手套，後來辛鯉姐告訴我他是木秀於林的青岸信鴿，那教主估計是木秀於林團隊的某個存在吧。”
李理釗並沒有解釋和樂遙的關係，僅是轉告了樂遙的身份。然後又分析道：“我倒覺得樂遙並非真心就是做誰的馬前卒，他背後的人、團隊也未必不介意他的肆意妄爲。以我對樂遙的瞭解似乎有點邊沁主義的痕跡……”
“拜託，你能不能說點接地氣的，怎麼跟斯汀螢一個口吻了。”李蕎零生氣地怨懟，心裏有一個很大的落差，不是落差他說到的術語名詞與生活用語的距離，而是生氣牽連到的某個人，什麼什麼主義完全是斯汀螢的賣弄風格。
“老實說你不會受到她影響了吧？”她說話語氣都酸酸的。
李理釗沒有說話興致了，他不會向李蕎零去解釋，越不解釋李蕎零的心理落差越大。她不高興地撇過頭，不再去想着對方淵渟嶽峙的氣度與人格魅力了。
尚且不知牽連着引起了某位女同學怨懟的斯汀螢，剛剛結束一場劇本殺遊戲。在遊戲裏她擔任DM的角色爲玩家提供着指導及配合服務，每場兼.職能夠得到一定的報酬。
用時每場劇本殺都解說得口乾舌燥、心力憔悴。新玩家也好，老玩家也好，這些玩劇本殺玩家代入感豐滿，很容易玩着玩着忽然就相互攻訐及埋怨，斯汀螢不得不出面調停，反而引起玩家對她的不滿意。
心累了，這一屆的玩家是自己帶過最差勁的消費者。
穀粒等到她出來後，第一時間遞給她一瓶水，蓋子已經擰開。
恰到好處地能夠接收到穀粒給予的關心，斯汀螢心滿意足地抱住她，穀粒也笑得溫習甜蜜，雙手捧着她的臉頰，兩人相互寵溺地碰了碰鼻子。
“還是我家艾的米最好，簡直就不能沒有你。做你的一輩子的螢火蟲。”
“是我就做你家的小米蟲。”
兩人嘻嘻哈哈鬧着，歡快地走在大街上，如同男孩子一樣勾肩搭背，有時候還停下來面對面掐架。
她們牽着手去到一家“愛的祕密”影樓，這正是穀粒家的經營產業。
坐到一處接待房間裏，穀粒和斯汀螢交代了說：“青岸信鴿已經和簡姐姐見過面了，他向簡姐姐交代了一個重要信息，書社圈有其他團隊在滲透，風光霽月你有聽說過麼？”
斯汀螢搖搖頭。
穀粒皺了一下鼻子：“我也沒有線索，該死，樂遙到底都在攛掇些什麼？”
接着穀粒說了她被告知的風光霽月的底細。
“可以用排除法嘛。”斯汀螢掰着手指說：“掌櫃的另當別論，其他人你覺得誰可能是誰可能不是。教育口？辛鯉不是職高的代課老師麼，會不會她有份？”
“職高？感覺不匹配哦。其他的我暫且不知道，但我嚴重懷疑李理釗。”
斯汀螢忍着笑：“你不要帶有色眼光去看麼……唔、唔。”
穀粒一臉存心作對地表情，不滿意地捂住她的笑，封了她的話。
“我帶有色眼光看怎麼了，誰讓他跟你有關聯呢。我跟你說，作爲傳遞教學的兩大發起人之一，樂遙能被介紹到木秀於林，難道他就不能被其他團隊注意和接引？”
斯汀螢想想還真是這個道理，不過她還是不覺得李理釗有團隊背景，李理釗向來拒絕依附，有着極其鮮明的個性表達主張。她不由得想着並代入到陳簡傳授的MBTI測試及分析裏，匹配着李理釗的言行舉止，覺得他可以是ESTP人格類型，適合發起者、創始人，如是他和樂遙發動起傳遞教學。
這樣的人很難甘居於一個別人的團隊吧。
穀粒分明看到她用手在桌子上比劃着英文字母，猜到她現在的想法。她打斷斯汀螢說：“感覺你怎麼跟我表哥一樣，習慣於靠着模板去檢索。連簡姐姐也說這只是一個觀察的的參考，但不是偷懶的依賴。你再糾結下去我都懷疑你是在幫他樹立人設了。”
斯汀螢無奈，壓着纖細白嫩的手指從左到右擦掉桌面上並不存在的的痕跡。聽到她說起慕江流，不由得跳過話題問道：“上次你們信息羣裏安排的分組長選募現在什麼進展，別又是半截不通地不了了之，你們做過很多次這樣的事情了哦。”
這簡直是穀粒羞與人言的黑歷史，她撓了撓頭一臉不虞：“原計劃是挑撥各中學校爭取傳教徒位置，然後把那兩個傢伙都踢出局，誰知道他們太陰險了，讓胖爺僭越了觀察員的位置，胖爺在書社圈私下找各種人談心，我不知道他都說了什麼，也就拖着不敢安排了。”
斯汀螢嘆口氣，深覺白搭了慕江流還被稱之爲小老闆。她使勁地攪動了腦筋，給出一個不是對策的對策：“挑白李理釗的身份吧，一中學子不都以爲他是教主麼，咱們就讓他身敗名裂一回。同時也叫書社圈裏各位別有用心的的人知道，傳教會到底誰說了算。”