畢竟這些道理都是明擺着,那麼多出去打工的,有幾個成了大老闆的,而通過學習改變命運的大學生,最起碼都在機關單位裏面,得到了人生階層的躍遷,怎麼想都是讀書更容易改變命運纔對。
可他忘了,人一旦鑽了牛角尖,你告訴他退回來選擇另外一條路會更好,他是不會聽的,他只會覺得再鑽深一點,就可以得到一條新的道路,達到人生巔峯。
老師上門溝通了好幾次,已經鑽進牛角尖的少年哪裏聽得進去,倒是一旁旁聽的父母聽明白了。
他的父母雖然沒什麼文化,可畢竟歲數在那裏管着,有足夠的人生閱歷,聽老師苦口婆心的講,兩個中年人算是明白了,出去打工就是毀了前途,讀書如果成了,最起碼也不用再辛苦的出賣勞動力。.?0?4?0?2m
可少年一門心思想的都是幻想着自己如何在南方城市呼風喚雨,成就一番事業,像電影裏那些大佬梟雄一樣風光無限。
他一開始還跟老師辯駁,辯駁不過,就開始逃避,覺得老師肯定是歪理邪說,到了最後,見到了老師過來,竟然直接奪門而出。
老師見到他這樣,知道這是勸不回來了,只能無奈嘆息的放棄了。
道理全都講了,例子也都舉了,比方也都打了,該明白的早就明白了,不明白的那就只能是不樂意聽,並不是不懂道理,而是不想懂道理。
老師不再來勸,少年鬆了一口氣,覺得他前去發財出人頭地路上的絆腳石終於被踢開了。
他父母卻怒了,他父母本來就對老師十分尊重,再加上這幾次的溝通,他們兩人都聽明白了其中的道理,他們兩個就是想不明白,自己的兒子本來那麼聰明,竟然連這麼簡單的道理都不明白。
什麼?你說棍棒之下沒出孝子,那絕對是你打的不夠狠,用的棍棒不夠粗。你再努力努力,一定能夠成功。
這是那個年代絕大多數父母的認知,越是貧窮落後偏遠的地方,這種認知就越發普遍。
少年的父母見勸不動兒子,就用上了暴力手段,想要把兒子給打醒。
可這少年偏偏又是個倔脾氣,父母的打罵並沒有讓他幡然醒悟,反而更加堅定了去南方打工的決心。
那天晚上,他半夜悄悄起牀,拿着偷偷收拾好的包裹,悄悄出了門,想連夜趕路,到鎮上之後,找人借錢出去打工。
年輕人的思維就是這麼簡單,他覺得自己只要真誠,只要許諾賺錢雙倍甚至十倍奉還,就一定能從陌生人那裏接到錢。
於是,他就這樣,拿着一個倉促收拾好的一個小包裹,趁着夜色出發了。
那一天晚上天氣不是很好,颳着風,天上有一輪殘月在天邊掛着,他深一腳淺一腳的往前趕路,全然忘記了山路是多麼的危險。
他父母雖然打了他,可還是心疼兒子,半夜起來想去看看,結果發現牀上只有五歲的老二睡得像頭死豬,大兒子已經沒了蹤影。
父母趕忙喊上村上的其他村民,拿着手電筒來追他。
因爲間隔時間並不久,大人們拿着手電筒趕路又快,他很快就聽到了後面大人追趕他的聲音。