新宿-涉谷事件初落帷幕,與被矇在鼓裏的新宿不同，在涉谷街頭，流傳起了“千手柱間從漫畫裏出來了”這一類似是而非，聽起來荒誕離奇的傳聞。
不少當事人振振有詞：“絕對是本人,沒有錯,我以我的青春做擔保！”
有着同樣說辭的人不在少數,據說哪怕咒術界進行了專門的善後，也有一部分人保留有當時模糊的印象。
於是,這件事經過口口相傳,逐漸成了一個新的都市傳說,重建後的涉谷地鐵站繼秋葉原後也成了某些羣體的朝聖地。
關於接觸
二年級是“自己人”中與那位接觸最近的幾個,特別是當時戰事焦灼，守在門口的他們看到從帳後面走出來一隻千手柱間，第一反應自然以爲是咒術造成的視覺干擾，距離最近的禪院真希提着刀就上去了。
結果當然是衝的有多快倒飛回去更快。
看起來只是揮了個手,明顯放了水的動作讓旁觀的幾人立刻就不冷靜了。
於是他們也衝了上去。
那位怎麼看都沒有一絲破綻的被包圍者先是目露疑惑，緊接着換成了一個恍然大悟的表情，隨後全程保持着清爽的表情，輕輕鬆鬆把他們揍了個遍。
嘗試了所有咒言統統不起效的狗卷棘露出了懷疑人生的表情，說出了非飯糰意外的短句：“他好像是真的。”
幾個同期一時間居然不知道該驚訝於“咒言師說廢話了”還是“千手柱間是活的”，總之就是兵荒馬亂。
這也就是通話另一頭聽到的混亂始末。
至於事後被問及“感想如何”時，幾個人一致露出了夢幻的表情。
再說一次,作爲以一己之力直接改寫了人們對“忍者”一詞的印象的作品,《naruto》在這個國家的普及度相當廣。
被喜愛程度也是。
“稍稍有點可惜,忘記要簽名了。”被派作代表發言的熊貓矜持地說。
已經聽到坐不住的一年級們怒而掀桌,表示可去你們的吧,得了便宜還賣乖。
由七海建人帶隊的一年級們由於主場在新宿,時間都花在救人和趕路上，作爲和傳奇人物接觸最少，只在最後遠遠地見過一面。
是接觸最少的那個。
嗯？你說還有一個五條悟？
“哎呀，我？”白髮的青年無辜道：“我和他交過手哦。”
“納尼？什麼時候！”
“不可能！當時哪有機會？”
“有啊，”被包圍的麻辣教師揮揮手，“比如隔空力量的較量啊，對視一瞬間相互給到的壓迫啊……都是，這就和有些人表面上勾肩搭背，實際上連手指都在偷偷用力一樣啦。”
表面上勾肩搭背，暗地裏手指都在偷偷用力的虎杖悠仁和熊貓對視一眼，若無其事地分開。
“不對，這麼到頭來，就只有我們沒有接觸過？”回過神來的一年級悲憤極了，“爲什麼啊——”
二年級們沒良心地笑出聲：“誰讓你們趁我們出任務，偷偷和第七班玩了一天？”
“說的好像你們能決定本人的去留一樣，”一年級隔着一個五條悟就和二年級槓上了，“關鍵影響因素是桃桃纔是，啊這麼說去來，桃桃走的有些倉促，怎麼就不多停一會……”
回憶起震撼一幕的一年級：“這麼說來，唔……”
看到的比一年級更多的二年級：“就是說，嗯……”
這就是另一個話題的故事了。
關於快遞
新宿—涉谷事件的一週後，高專收到了一個包的嚴嚴實實的包裹。
收件人是五條悟。
寄件人是……本丸對外的話事人，三日月宗近。
寄件地址就比較複雜了，從包裝上的層層封條、印章，以及某些可疑的刀痕，不難分辨這個包裹的路途艱辛。
“始發地是亂碼，”最下方的虎杖悠仁臉都擠變形了，“三日月宗近是我知道的那個三日月宗近嗎？”
“三日月宗近，”沒有參與擠擠樂的伏黑惠冷靜道：“國寶，現存東京國立博物館。”
在怪談方面知識儲備量格外豐富的吉野順平提出了自己的想法：“如果是付喪神，也不是不可能……？”
“第一個中轉蓋的公章，”釘崎野薔薇甩了甩揭開的一沓紙：“上面寫着時之政府。”
“內網找不到這個單位的資料，”適時開口的乙骨憂太又補充了一句，“暗網也沒有。”
“所以說你什麼時候混進去的暗網？”禪院真希表情複雜：“況且重點不該是裏面有什麼嗎？”
“我知道我知道！”熊貓開始搓手，“是那個吧！要來了對不對！我們的故事！”
早就被擠到一邊的收件人本人五條把被擠歪的眼罩扯正，清了清嗓子：“咳，我說——”
……然而那邊驟然激烈的聲音完美地蓋過了他的發言。
熊貓激情發言：“——讓我們採訪一下內定的正傳主角虎杖先生，請問您現在是什麼想法？”
虎杖悠仁靦腆摸頭：“哎呀，這個沒證實的……”
釘崎野薔薇露出了嫉妒的醜惡嘴臉：“呵。”
已經被調侃過的零卷主角乙骨憂太頓時消聲，彎腰駝背往後縮，試圖降低存在感的意圖非常明顯。
被無視了個徹底的五條悟額頭蹦出青筋。
路過的夜蛾正道欣慰地露出了微笑。
太好了，風水輪流轉，也終於輪到你五條悟被自己的學生氣到了，哈哈。
五條悟也露出了微笑：“領域展開——”
“……不是等等？你幾歲了說不過人就開大？”
“——無量空處！！！”
今天的高專也很和睦呢。
關於漫畫
六眼用來比看漫畫速度就是降維打擊。
剩下的人速度各有先後，排除掉某些個晚上偷偷鑽被窩打手電筒的，剩下的閱讀進度大差不差。
於是，當幾個人還在被幼魚卷虐到捶胸頓足時，五條悟已經量子波動閱讀三個來回。
——果然，哪怕是五條悟，我也是最優秀的那個！
合上最後一卷漫畫後，他推了下鼻樑上的小墨鏡，一邊對着幾個看過來的學生得意而輕鬆地拋了個媚眼。
一邊大大方方地湊了過去，將四個學生結結實實地抱了個滿懷。