這個孩子是1900年撿到的，他名叫1900，孩子一天天長大，也闖了點禍，讓船長很生氣，船長對着鍋爐工喊道這樣是違反規定的，丹尼爾反駁到‘去特喵的規定’...”
夏恪坐在沙發上，像是電影中，小號手麥克斯給唱片老闆講故事那樣，開始講起了電影的劇情。
這個莫里真的有點怪，他不想自己看劇本，想要聽故事，所以夏恪就開講了，倒是苦了一旁的易達立了，他不是在意國長大的，對於意國話也只能說是會。
要他翻譯日常交流還可以，但遠遠達不到能翻譯劇本的能力，只能儘量去翻譯。
“要麼用英文？”莫里也感覺這樣有點彆扭：“我會英語！”
“哦，那就簡單了，那我繼續。”夏恪繼續說着華夏語，而一旁的易達立則給翻譯成了英語。
過去這麼久，像是基諾、鮑勃這些經常和夏恪有聯繫的影視圈人物，都基本學會了華夏話，而夏恪自然也在英語方面有了長足的進步，不過他就是喜歡說華夏語。
易達立翻譯起英文就簡單多了，他拿到的劇本都是英文的，劇本內容他都瞭然於胸，翻譯起來很是迅速，而且一口流利的英倫腔調，也讓莫里聽的很是舒服。
他的英倫腔英文，也是他在試戲表演中比其他人的優勢之一，這部影片中的船，在1900年基本就是負責把一些北歐生活不下去想要去美洲移民的人給送過去的。
所以船上的人自然都得說歐式英文，那在船上長大的主角，也得如此啊。
“警察想要抓1900下船去孤兒院，但他卻神奇的消失在了船中，沒有任何人能找到他，直到好幾周之後，人們突然聽到頭等艙的大廳裏，傳來了鋼琴聲...”
夏恪緩緩說道，說到這裏的時候，還跟莫里提了一句：“您家裏的鋼琴可否借用一下？”
“當然了！”
得到肯定的回答後，夏恪點了點頭，易達立坐到了鋼琴前，開始彈奏小男孩初次在船上彈奏的鋼琴曲，這是伯克鈍大學的作曲教授爲劇情量身定做的曲子。
易達立作爲1900的成年演員，是不需要學的，但他還是學習並認真練習了這個曲子，讓夏恪很滿意。
這也是夏恪不請專業翻譯，而帶來了影片主角的原因，能增加說服莫里的籌碼。
作爲配音大師的他，聽到夏恪找知名作曲師，爲影片劇情量身定做的曲子，也許能增加他被打動的概率。
“邊上的人聽癡了，她問他叫什麼名字？船長木訥的回答叫1900，她追問說得是那個孩子，船長再次回答1900！”在易達立彈琴的時候，夏恪說上了英文，免得打斷了這個情景。
果然，莫里眼神變了，他是能聽出來，這首鋼琴曲確實屬於那種，夜半聽到會忍不住踱步過去欣賞的作品，婉轉好聽。
“一曲結束之後，船長對1900說，他大晚上彈鋼琴是不符合規定的，1900回答道，去特麼的規定！”
之後的故事夏恪也是娓娓道來，而莫里聽的也越發的專注，聽到了在夜晚顛簸的船上，他打開琴輪鎖，帶着麥克斯一邊彈奏一邊在大廳中左右搖晃，配合着易達立彈奏的琴聲，莫里感覺自己也在海上跟着搖晃。
聽到主角在被唱片公司收錄琴聲的時候，看着窗外絕美的女孩，伴隨着讓人愉悅的琴聲，莫里甚至感覺自己回到了和妻子初見的時候。
而真正打動他的，是夏恪講到了主角在影片中說過的一段經典臺詞，他說城市是沒有盡頭的，像是無數琴鍵一樣，那樣的琴鍵我駕馭不了。
【拿一部鋼琴來說，從琴鍵開始，又結束，你知道鋼琴只有88個鍵，隨便什麼琴都沒差，它們不是無限的，你纔是無限的，在琴鍵上製作出的音樂是無限的。】
聽到這句，莫里笑了，打斷了講述的夏恪：“之後的故事可以先不聽了，我需要做一件事兒，我們待會再繼續！”
說罷，他讓妻子拿來了一個寫着今年已有約的牌子，掛在了門上。
這往往是他在年中才會出現的操作，但此時他認爲今年，乃至此生，可能都不會碰到如此讓他着迷的故事，一個堅持享受音樂的主角，一段如夢一般的故事。
當然還有那個雖然是音癡，但懂得音樂的編劇和導演，琴鍵是有限的，但能彈出無限的音樂，僅這一句臺詞，他就想毫不猶豫的參與進影片製作中了。
如果這樣的影片錯過了，他相信自己會抱憾終生！
“你知道我爲什麼喜歡先聽故事，然後選擇一部電影去配樂嗎？”莫里問道。
夏恪擺出一個請的姿勢，示意他可以直接開始說，這個明顯是自問自答的句子嘛。
“因爲，我覺得藝術家的靈感纔是最重要的，一些讓我有興趣的影片才能激發我的靈感，而你剛纔講述故事的時候，我就已經在腦海裏譜起了樂曲。
我認爲這段配樂應該是略帶一些憂傷...”
夏恪笑道：“我認爲這樣的憂傷應該是一種塵封回憶的憂傷質感，但同時也要具備如詩一般的優雅旋律，才能與這個故事契合！”
莫里如遇知己的猛猛點頭：“我也是這個意思，要不是你親口所說，我可不相信你是個音癡！”
“我說過我懂欣賞音樂的，而且我對配樂要求也會很高，不會因爲你是世界頂尖配樂大師，寫出來的曲子我就直接用哦，如果不行，我是會毫不猶豫的讓你重寫！”
有些時候，醜話說到前面是好事兒，免得之後大家都不愉快。
而莫里毫不在意的贊同了夏恪的想法：“正該如此，這纔是做藝術的人，我欣賞！”
“那就預祝我們做出這部經典之作吧！”夏恪站了起來，兩人一起握手，表示初步協議達成。