賀采薇不得不被迫抓緊了設計方案,眼底閃過一絲暗光。

    多管閒事。

    她還沒有找阮晨星的麻煩,阮晨星反倒是自己找上門來,給她找麻煩。

    這樣的大麻煩,還是早點解決得好。

    手掌抓緊了設計方案,在這樣緊張的時候,賀采薇竟然忍不住略微有些晃神。

    就在這時,她迎上了阮晨星似笑非笑的眸光。

    察覺到她遲遲沒有開口,阮晨星輕笑道:“該不會賀學妹到現在也沒想起來,這組數據到底是什麼意思吧?我看賀學妹還是這個設計方案的主力,難道連自己的設想,都不清楚是怎麼回事?”

    賀采薇的額頭上沁出薄汗,甚至不敢去看輔導員老師那越來越嚴厲的表情。

    鬼知道這組數據到底個情況。

    她又不能胡編亂造,只能硬着頭皮道:“這組數據是我們小組的其他成員查資料填上來的,我不是非常清楚。”

    “推到小組成員身上,就沒有事情了嗎?”

    阮晨星意味深長地笑了笑。

    手上還卷着屬於施音兒的設計方案,沒有遞出去的意思。

    嘴上淡淡地道:“小學妹,來說說你第三頁的這個數據的情況。”

    施音兒的眼睛頓時亮了起來。

    這個設計方案是她的心血,對上面的內容她簡直是如數家珍。

    別說一個小小的數據了,就算是這個數據到底是怎麼來的,她都如數家珍。

    略略想了想,施音兒就自信滿滿地開口:“這個數據其實還挺難得的,是我們查閱了很多文獻,最後在2007年的《時代週刊》上,找到M國科學家關於……”

    她說得詳細又流利,明顯是有好好做過功課的。

    不管是出處還是這個數據所代表的意義,甚至這些繁複的數據,全部都能敘述清楚。

    讓輔導員老師聽着,神情都漸漸變得欣慰和欣賞。

    到底誰更具有專業性,一目瞭然。

    “……經過我們小組內的討論之後,覺得這個數據更爲貼近我們的設計方案,所以最終選用了這個數據作爲參考。”

    說到這裏,施音兒略帶幾分羞澀地笑了笑,擡起眼睛時候目光中全都是崇拜和感慨,小聲道:“學姐你不是學新聞的嗎?怎麼連這個也懂啊……這個數據確實很重要,而且跟另外一個F國科學家提出的數據有爭論,之前很多人都在吵來着。”

    她可不信阮晨星真的是隨手一指,就指到了這麼一個數據。

    唯一的可能就是阮晨星真的看懂了她們小組的設計方案,甚至對她們設計方案中想要傳遞的概念清晰瞭然。

    對這方面也有着深刻的知識,清楚國際上關於這方面的具體情況,才能準確地抓住重點。

    要知道,就算是本專業的學生,這樣匆匆看完她們的設計方案,也不一定能迅速而又準確地將這個數據給抓出來。

    小姑娘毫不遮掩自己目光中的濡慕,看得阮晨星忍不住失笑。

    “稍微瞭解一點罷了。”

    她的姿態始終是從容優雅,帶着強大自信的。

    被這樣推崇,也不見絲毫驕傲。

    如玉的指尖點在設計方案上,她似笑非笑地看向臉色略有些難看的賀采薇,繼續詢問道:“賀學妹,還有第四頁的第十行,你們關於成本的計算。在這方面,用……”


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