一、
河，在這裏馬馬虎虎地轉了個大大的彎，就叫大肚河。
村，亂七八糟三三兩兩地蹲着一些房子在河邊，叫大肚村。
大肚河裏有三多：魚多，沙多，事故多。
大肚村裏有一怪人，叫小狗子，也有三多：沒娘，爹多，有三個；釣的魚多；好運氣多。
河與村之間的地帶，當地人叫隔灘。隔灘也有三多；遊人多，釣魚的，踏青的，野炊的……路多，國道穿過，山路的起點，水路的終點，水陸皆有；柳樹多，一律是垂楊，據說普通楊柳怎麼種也種不活在這裏。
這九多，都同小狗子沾親帶故，難分難解。說怪不怪。
說真卻真。
二、
大肚村有個千百年相傳的習俗：水中救了人之後，必成親。
因此，小狗子救了三個爹：大肚河砂石廠廠長；大肚村村長；大肚中學校長。
不過，小狗子從來沒想到要救個姐姐或妹妹，亦或是媽或老婆。當然，有女人落水也要救。
小狗子從小就只愛兩樣：釣魚與救人。
小學一畢業，他媽一病歸天，留下一間草房與他。
這一年，他在水中救了砂石廠廠長，叫過爹之後，廠長大發善心，供他讀完初中。
初中畢業那一晚上，村長喝醉了，落了水，小狗子救了他，又有了個爹。村長說：“孩子，我無錢供你讀書，就分間小耳房給你好了。”
也好，小狗子有了一間小耳房。
還是整日釣魚。
釣到9月1日開學那天，釣到一個大人物。
大肚中學校長落了水，又被小狗子救起。
有了第三個爹。
校長比前兩個爹更善心：“小狗子，我供你讀完高中。”
小狗子也爭氣，成績一直很好。
到高考前夕，他問校長：“爹，聽說大學裏沒有釣魚專業，俺不考了。”
“混帳，天下哪有釣魚專業，大學裏有水產專業，不是一樣嗎？”
“不，不一樣。我得走”
說完，就走，一卷鋪蓋，告別了火氣大發的第三個爹，回到第二個爹的小耳房。
照舊整日釣魚。
第一個爹來看他：“小狗子，到我砂石廠來幹吧！爹不會虧待你。”
“不，我喜歡釣魚。”
“人，不能釣一世的魚。”
“不。三爹(校長)說，天下三百六十行，行行出狀元。我要做個釣魚狀元。”
“好了，好了。你做你的狀元，我不管，沒錢花時到我砂石廠找我。”
小狗子仍舊釣他的魚。
三、
狀元是有學問的，釣魚狀元同樣也有學問。
小狗子說幹就幹，向三個爹每人借了一百元，專用來購買釣魚書刊、訂閱魚類雜誌，添置釣魚用具。
有理論，有實踐。理論同實踐相結合，馬克思主義在釣魚上也適用，小狗子想。
日久，大肚河裏的魚也似乎同他建立了“大使級外交關係”。
哪裏魚多，哪裏魚大；哪裏早上鉤，哪裏白天釣，哪裏夜釣；哪時魚咬鉤馬上跑，哪裏魚從來不咬鉤，……諸如此類，小狗子夢中醒來，也能說個一清二楚。
當然，救人還是大事，不管大魚咬鉤，還是魚已上鉤，一聽有人落水，他就奮不顧身下水救。
日久，小狗子的親戚可多了，上至奶奶、爺爺，下到弟弟、侄兒。足足一個加強連。
遠近十里，都知道大肚村有個小狗子，釣魚多，救人多，親戚多。
四、
小狗子是做夢也沒想到，竟釣到一條美人魚，而且嫁給了他。
那天，一羣姑娘來這裏野炊，大肚中學的實習生，師範裏來的。
不妙的是，領頭最漂亮的姑娘落了水，被小狗子救起。
當夜，那姑娘找到大肚中學校長，瞭解他乾兒子的情況。
校長沒多話：“你自去找人。他是個不務正業的人。”
三下五除二，那姑娘敲開小狗子的小耳房門。
“誰？”
“我是白天你救的那個人，叫水姑。”
“喲，進來。”
進門，小狗了正忙他的釣魚理論，總結水溫與釣魚的關係。
這一夜，他們談得很多很多。
水姑發現：小狗子總結出的東西幾乎篇篇根有據，是實踐中的產物，拿去發表，不成問題。
第二天下午，水姑帶了兩上同伴，來到小耳房。
“小狗子，你這些東西想不想拿去發表？”
“發什麼表？發表不是我的事，這些東西發到哪裏去？”
“有辦法，而且是價值，我幫你改。”
“我沒興趣，這樣好了，你們改，不懂地方問我。”
“好。”
三個姑娘動手，大筆一揮，把小狗子的東西稍稍理了理文字，潤了色，加了題目，謄好，投到《中國淡水魚》雜誌。
署名時，犯了忌，“小狗子”三個字怎麼上報？
還是水姑聰明，用“蕭笱鯔”三字代。
水姑解釋說：蕭，百家姓裏有；笱，一種竹製的捕魚器具，脣寬而短，有的生活在海水和河水交界處，肉味美。這三個字同“小狗子”三字音近似，而且義同小狗子釣魚有關。
徵求小狗子意見，他提着魚杆笑：“這是你們玩的文字遊戲，也好。”
不久，《中國淡水魚》發表了署名“單水姑、簫笱鯔”的《談談釣魚與水溫的關係》。
稿費75元，小狗子一分也沒收，全給了水姑她們，每人25元。
接着，又把另外草稿也給她們，笑着說：“你們自個兒去玩文字遊戲好了，我釣我的魚。”
這次更不得了，兩篇長文又發表：《釣杆的選擇與上鉤的關係》、《中國半山區小河魚類的日夜活動》。後者還獲得雜誌舉辦的中國“姜尚杯”釣魚徵文大獎賽特等獎，獎金一萬元。
接到匯款當夜，砂石廠被大水衝了個精光，聽說第一個爹差點跳了河。
第二天，小狗子和水姑提着一大皮包大團結來到砂石廠廠長面前。
“爹，人在萬事成。一萬元錢，你收着，算是我借給你。重新開始吧！”