“你這孩子，沒成家不知道養個孩兒多費勁，”老嬸嬸手指點點腰包，“一學期，小寶？你怎麼停下來了？”
花珥回過神來，又動了車，卻心不在焉，連在後面說什麼都沒聽進去。
他乾脆一路把車騎到了小學，站在門口看了許久，周鵬奶奶還以爲能蹭個回頭車，花珥卻叫她先走。
他站那兒冷靜了一會兒，心想着服裝廠的事兒還沒搞定，還是先辦正事要緊，於是就先走了。
從清浦村回到辦公室，田書記也在，他就悄咪咪做賊似的鑽進老田辦公室，並輕輕把門扣一搭，鎖上了。
“幹什麼你？造反哪？”田惠海手裏拿着日報，正斜三歪四帶着老花鏡看新聞，他也是歲數大了，“有屁放。”
“哎，”花珥要準備長篇大論似的，先給自己倒了杯水，坐在他對過，神色凝重，“田叔。”
“上班時間叫書記。”田惠海從眼鏡裏飄出個白眼，“捐校服辦好啦？”
“就剩校服穿到身上了，到時候我去拍個學生集體照，就完事兒了。”
田惠海輕哼，沒吱聲。
花珥伸手按下他的報紙，極度認真地說：“書記，孩子是祖國的花朵沒錯吧？”
“是。”田惠海知道他有話說，等着他憋屁。
“損害孩子的利益就是同人民作對，對吧！”
“對。”
“你孫子在哪兒上學啊？”
“鎮中心小學。”
花珥盯着田惠海，目光令人無所遁從：“一學期交多少錢喫飯啊？”
“這我哪知道，這種事兒孩子爹媽肯定比我清楚啊。”
花珥點點頭，細想也對，於是又問：“那我就問陽哥啦？”
“你問。”田惠海還沒等他憋出屁，隨他鬧，又想借故給兒子打個電話，於是便說，“我來給你打。”
電話接通後，老田跟兒子不鹹不淡聊了幾句，也是問到了餐費——1104一學期。
這個鎮小學的餐費數字明顯低於虎頭村這個村小學，花珥之所以多此一問，就是因爲他在區政府辦公室時對接過教育口子的事項。
普通農民家庭出身，使他對金錢數字尤其敏感，本區經濟文化教育在陵市都是墊底，最貴的公立小學午餐費1200，他記得清清楚楚。
田惠海取下老花鏡，瞟了眼窗外，姚澤文和兩個社區志願工去下農戶調研了，一時半會兒回不來，剩這麼個小東西在跟前兒，指不定怎麼爲難自己。
“書記，村小學1600一學期呢。”
“打住！”田書記拉開抽屜，找了疊資料出來，“談談別的。”
“哦，”花珥接下資料，那是一份外出務工人員統計表，他還是憋不住，“但你不覺得1600太貴了嗎？”
“嗯，貴。”田惠海起身在他腦門蹦個栗子，“人家，沒點兒好處，能來咱們這當校長啊，你上大學那幾年，教過你的那鍾老師，季老師，七十的人了還在操場上體育課，這會兒你看見的那些老師，一大半兒都司永廉帶來的，你還想怎麼着？”
“可這也差太多了，我又不是沒看見學生喫什麼？”花珥略微有點不平，雖然說田書記說的也在點子上，但君子愛財取之有道，你既願意來教書育人，就得有爲人師表的德行。
花珥抱着老田叔的胳膊搖，跟個孩子似的哼哼：“我要看小學食堂經營備案。”
“你想得美。”田書記搖搖頭，端着茶杯，揹着手出去了，門都帶上了，以靜默抵抗叛逆。
但他百密一疏，剛拿過資料的抽屜沒鎖，鎖頭掛上邊兒一搖一晃的。
“寶，小寶……”姚澤文開門進來，“中午喫什麼啊？”
“煮麪吧。”
花珥做飯手藝不錯，大夥兒都知道，姚澤文是田書記招來的基層社工，和花珥挺玩得來。
一般到飯點兒花珥還在辦公室，那一定有他一碗飯喫，單身狗也不挑，小花做什麼他喫什麼。
今兒中午實在是沒什麼菜了，大隊院子裏有點兒雞毛菜，花珥摘了，煮鍋爛麪條，還攪了點玉米糊，這玩意兒一煮都得是一大鍋。
“阿文，村小學那個食堂是什麼時候有的啊？”
姚澤文倍兒清楚，花珥也是明知故問，書記抽屜裏的文件袋上，歸檔人一欄寫的就是他，但偷看的和人家親口說出來的，那權重就不一樣了。
“去年八月底吧，司校長那會兒剛來，說市裏文件的意思，建議中小學生統一在校用餐，我說咱們這都家門口的，小孩兒蹦噠着就回家了，也不是非常有必要吧。”姚澤文回憶道，“司校長說方便統一管理，我心說也是，都像我們小時候似的，中午回家瞎玩兒，下午上課睡覺，那哪成啊，再說村裏孩子的父母要麼不在家，要麼喫完飯趕着上班，誰照顧啊。”
別說司永廉有點兒本事，改造食堂買餐具找廚師，幾乎是一氣呵成，沒浪費一天功夫趕在開學前都弄好了。
“餐費……”
“餐費怎麼了？不歸我們管吧。”
“政府補貼過後，他們的單餐費用還是超過了十塊。”
姚澤文畢竟不是專業的，沒覺得十塊算個事兒，花珥又向他解釋道：“一般公立小學單餐費用6塊多到9塊多，採購價有浮動可以理解，但孩子飯量畢竟有限，以我們虎頭村小學的水平，單餐七塊五頂了天了，而且必須得有酸奶或水果，我那天去，沒看見酸奶，也沒有水果。”
“你的意思，有人私吞？”姚澤文一驚，“跟我應該沒關係吧，我又不是物價局的。”
“那你要想跟你沒關係，你得想想辦法了，畢竟，司校長在咱們辦公室認識的人除了書記就是你我，你覺得要是這事兒捅出去，他拉誰下水。”
他們正在議論別人，殊不知到了下午，虎小的校長親自來了大隊辦公室，其實他來也沒什麼事兒，就是閒聊。
但是花珥聽出來了，他是在給自己立規矩。
“教師們都很忙，實物捐贈增加工作量，不免有些怨言。”
“我個人也分心無力，這一年來也有不少的捐贈，大多是以資金形式捐助，這還便於我們靈活改善教學條件。”
花珥冷眼瞧着，一個字兒一個字兒聽進耳朵裏，耳膜隱隱地疼，等司校長說完了纔不卑不亢地說：“資金捐助是針對確實有困難的學校，虎頭村小學是正經的公立小學，教學設備在您就任前就已經換新了，教師工資也和區裏的基本持平，我不太明白學校哪裏缺錢？”
“還是太年輕。”司永廉沒有絲毫愧意，大剌剌地反而放鬆了，他閒適地靠在沙發椅背上，打量小花主任，笑出聲來，“你以爲持平就能留住人了？虎頭村小學市聯考在我來之前從沒出過市一百名以內的，我來了之後，進了2個，你以爲我們是怎麼從無到有的？”
“哎不對，司校長你說漏了，”姚澤文指着花珥，“花主任小升初陵市49名，那年他爺爺開了10年陳釀。”
“好，”司校長迅速收回了看槓精的眼神，轉而看向花珥，“我同你說，你肯定覺得我是貪錢對吧，實際上看起來是乞討的，其實是在行善。”
花珥的熱血熱心好似被錘子敲打，略微墜了一下，但青年人在官場，本身就是新鮮的，叛逆的，兒子永遠聽爸爸話，那總也超不過老子，更何況他沒爸爸。
老傢伙們所想所說的，都有道理，包括田書記，他不是不管，他是管不動，牽一髮而動全身的事兒從來也不是村級幹部該想的。
當一件事各方面都沒有不同的聲音時，即便內部多麼腐朽糟糕，他也可以繼續存活甚至開出燦爛奪目的花，但身處內部的人知道，這花兒是碰一下就會凋落的，甚至是臭的。
可是有的人不一樣，花珥是下派來的，在這裏任職，風平浪靜還是翻江倒海，會直接影響他以後在區政府乃至更高一級單位的工作安排。
一個村裏出去的小孩是做弓背蝦還是過江鯉，田惠海心裏有數，不然也不會有那沒上鎖的抽屜。
司永廉像教導主任巡查一般，沒明說，卻企圖讓學生自己在心裏審視判斷，悟出來了是他教導有功，沒悟出來是學生太笨。