過了一個星期，白婷婷已經學會了仿寫，雖然不可能一下子把字練好看，但是她可以看着優秀的字模仿在自己的紙張上。接着她想到葉安，葉安的字非常漂亮，還參加過書法比賽。她可以確定好內容，讓葉安在草稿紙上寫一遍，自己再模仿到情書上。
於是她又開始研究情書應該寫什麼比較好，她反反覆覆寫了很多張卻不滿意，接着她在李安博借給她的散文詩集書中看到了一句【有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。】
“這不是就是我的感覺嘛！一日不見，思之如狂啊！”白婷婷高興壞了，就打算用這一句話表白，又顯得自己有文化。
但是她自作聰明瞭一把；她認爲反正在古代可以形容男子美人，那這句話就沒有問題，但其實這首詩表達的是男子對女子的無限傾慕和熱烈追求。
她放學後和葉安逛了好久的文具店，選出一張粉色的彩繪紙，
“你真的要寫情書？你上次都表白了呀，再說我們班都知道你們關係不簡單了”葉安覺得寫情書這件事又不靠譜又老土。
“那不一樣的啦，情書才能表達感情呀，我說不出來的都能寫出來，多好呀”白婷婷很喜歡老一輩通過文字表達情感的時代。
晚上，白婷婷認真寫好了情書，爲了怕自己忘記，特意夾在英語書裏。
但是，第二天英語老師請假，英語書沒有打開，接着剛好趕上週五，過了兩天假，白婷婷完全不記得情書夾在哪本書裏了。
她堅信放在數學書裏，一直反反覆覆在數學書裏找，一頁又一頁的翻。
“白婷婷，你在找什麼？快點，人都要走光了，你英語書還沒拿出來。”李安博的給白婷婷制定的計劃中包括放學後多學習半小時再回家。
“哦哦，馬上啊”白婷婷數學書都快翻完了，也不肯停下來，她騰出一隻手，將抽屜的英語書遞給李安博。
“你先翻到第三單元，我馬上就好了”說着眼睛還是繼續盯着數學書翻呀翻。
【有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。】
第一反應是，誰寫給白婷婷的？接着他發現這像葉安的字跡，他像是想到了什麼，露了露酒窩，又悄悄地合上紙條， “還學習不？”
正當白婷婷備轉身回答，
教室門口發出了李亮的聲音，“婷婷？你們還在學習？”
“李亮？對呀，你勒，怎麼還沒回去呀？”白婷婷記得今天葉安和李亮一起回去的。
“我地理書忘拿了”
“哦哦好……”白婷婷不知道爲什麼突然感覺氛圍有點不對勁，她看了看李亮，又看了看李安博，李亮說是拿書卻死死的盯着李安博，而李安博也不說話，用手撐着下巴看着英語書。
他們之間……是發生了什麼我不知道的矛盾嘛？我怎麼記得上輩子關係沒這麼僵？
白婷婷咬了咬嘴脣，看着李亮從抽屜裏拿書，想着有什麼辦法可以緩解氣氛，她最討厭氣氛冷下來的感覺了。
“那我先走啦，婷婷，你記得早點回家”嘴上說着婷婷，眼睛卻還是盯着李安博，他看到李安博左手還撐着自己下巴，右手卻從英語書上拿出一張粉紅的紙條，微擡了擡下巴，看了眼白婷婷背影，再看了看他，笑着說道：“拜拜”
李亮看到李安博的一系列動作後像是想到了什麼，臉色一黑，離開了教室。
而李安博看到李亮離開後迅速將情書放到了自己抽屜，“好了，別找了，開始學習吧”
白婷婷也不想耽誤李安博的時間，“那好吧，我回去再看看啦”，只好拿出筆來一起學習。
最後，白婷婷回家後又將所有書都翻了個遍，也沒有找到自己寫的情書。