“你……”
陸然一時有些說不出話來。
“沒錯，是我。”
對面的男子點頭說道。
陸然搜索了一遍自己的記憶，他努力地回想着上一次見面，他們都說過了什麼。
“你是，老楊？”
陸然想起了上一次，自己見到這個光頭男子的時候，他讓自己稱呼他爲老楊。
連上了。
陸然感到不可思議，眼前的這一幕，竟然和上一次夢中的場景，連上了。
陸然有些不敢相信自己的知覺，他分不清自己究竟是在真實還是夢中了。
如果是夢中，那麼，自己也和一些前來諮詢的諮客一樣，開始做起了奇怪的，連續的夢境了？
這讓陸然不禁有些困惑，自己以前從來沒有這種情況，怎麼會突然這樣了。
亦或者，這不是做夢，自己就是在現實裏。
在現實裏？
在什麼情況下，自己在現實裏，會產生如此恍惚的感覺？
而陸然的視線也有些恍惚。對面這個男子，每一次出現，都會利用周圍的環境，恰到好處地，讓自己看不清他。
這種感覺和手法……
“難道我被人不知不覺中，催眠了嗎？”
陸然產生了一個不好的感覺，他突然變得警惕了起來。
且不說自己現在究竟是處於夢境，還是催眠，還是現實中，眼前的這個男人，可以隨時找到自己，隨時和自己說話，這就讓陸然產生了一種不安全的感覺。
陸然有一些緊張，他睜大了眼睛，想要看清眼前這個男人的長相。
“你到底找我有什麼事？”陸然有些急迫地問，然而他越是張大眼睛，卻覺得眼前更加模糊。
與此同時，他感到門窗外的陽光好像曬到了自己的身上，越發地溫暖，他還聞到了一股被子拿到陽光下曝曬以後會散發出來的香氣。
陸然沒來由地感到了一股睏意。
“放鬆，你想看我的樣貌，我會讓你看到，我對你沒有惡意。”說着，背對着陽光的老楊，摘下了自己的帽子。
老楊臉上的光線霎時明亮了一層，陽光沿着他的臉邊緣，將他的臉龐映襯得白亮了許多，卻仍然帶着一些朦朧和模糊，在臉的中間部分，還留有一塊光線的陰影。
但是這仍然比陸然最早看到他的時候清楚多了，陸然於是睜大了眼睛看過去。
這個男人，看樣子是一箇中年人，剃光了頭髮。
只是，這個男人，似乎有一點眼熟，在哪裏見過呢？
陸然還沒有想明白這個問題，他又突然覺得一股睏意襲來。
他的意識變得很疲累，思考讓他的大腦有些勞累。【愛↑去△小↓說△網wqu】
過了一會兒。
陸然的眼前不知道怎麼的，已經是一片黑暗。
這個時候，他聽見耳邊出現了那位老楊的聲音。
“所以，你考慮好了嗎？”
老楊似乎在問自己問題。
“考慮好什麼？”陸然反問道。
“是否要做我的學生了？”
陸然隱約想了起來，上一次，他們見面的時候，老楊就說要收自己做學生。
 “做你的學生？”陸然這一次，沒有馬上地拒絕和否定，而是在思考這個問題，雖然他覺得自己的思維變慢了許多，睏乏得連眼皮子都也不願睜開。
“嗯，這個問題……我現在還不能很明白地回答你。只是，我看中了你。或者說，有人看中你，希望你能加入。”
“加入什麼？”陸然在努力地保持思維的運轉，而不被睏意打敗。
“這個，我不太方便現在說出來。總之，我和我所在的組織，都很歡迎你。”這個問題，老楊回答得很含糊。
“好吧，可是，爲什麼，你要邀請我，卻總是要這樣出現，我是說……我感覺很奇怪，我每次見到你的時候，都不是很清醒……”
陸然想要描述這種被催眠了的感覺，但是語言上，迷迷糊糊地，說不清楚。
“哦，這是因爲，我不想輕易地被人認出來。在你沒有答應我之前，我也不想被你認出來。”
“爲什麼，被認出來，會怎麼樣呢？”
這個問題，老楊過了片刻纔開口說道：“其實，現在讓你看見我，我想，也不會有什麼危險。只是，這是我的習慣。或者說，我不習慣把這一層身份暴露給其他人知道。
我和我的同伴們也有過這種約定，不是出於特殊的原因，就不會暴露這個身份。
我們不喜歡有風險。”
陸然的腦中感覺更加迷糊了。
什麼有風險？
我能給他帶來什麼風險？
難不成他是通緝犯？
一連串的疑問，在陸然的心裏產生。
“如果我不答應你，會如何呢？”
“不會如何。我不會對你做什麼。你不要擔心。哦，不過，我會讓你忘記，忘記我們的談話。這也是爲什麼，我需要用這種方式和你見面。因爲這樣一來，我可以用自己的方式，讓你忘卻。”
老楊說得很坦白，陸然如果不同意加入他們，他就有方法，可以刪掉陸然關於他的記憶。
這在平日的陸然看來，是有些匪夷所思的事情，只是陸然現在不是很清醒，也沒有太多驚訝情緒來。
陸然的腦中還在轉着，他停頓了許久，才重又開口對老楊說道：“可是，如果我對你們什麼都不瞭解，我爲什麼要加入你們呢？”
陸然除了在上一次和老楊見面前，和梅花折交談的時候，聽梅花折說了一句，他的老師想見自己。
也就是說，老楊是梅花折的老師。
除了這個身份，還有什麼呢？
老師，在哪裏教書的老師？
“我們，是一個組織。我們很鬆散。這真是很難形容。”他停頓了一下，繼續道：“或者說，也不是一個組織。我們，是幾個人。是幾個研究心理，研究精神力的人。”
老楊在儘量用準確，但是又不完全暴露真實身份的方式和陸然解釋着。
精神力？
陸然不知道他所說的精神力是指的什麼。
心理，精神力……
聯想到梅花折所說的，這位老楊是他的老師，也就是說，他是一個研究人員，學者？研究人的精神力的一位老師？
陸然在心裏對他的身份大概做了一個判斷。
“可是，老楊，”陸然對他的稱呼已經不是那麼陌生了，“你們是研究心理方面的學者，這個我能夠接受。可是爲啥要這樣和我見面，你們說的危險到底是什麼？”(未完待續。)手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。