和茜茜，夏嵐說明了這件事情自己會處理之後，陸然和二人又走了一段路程，聊了一會兒將來合夥做大培訓班的事情。
陸然明確表示會拿出自己爲數不多的積蓄，認真地投入到嵐心諮詢室的運營裏。
茜茜聽了也十分支持，一邊走，一邊拉着陸然歡快地說，自己一定要和父親表明自己的決定，這樣就沒有了後顧之憂，可以加入到這個團隊裏，好好經營自己的講師夢。
陸然倒是更爲謹慎地對茜茜說，告訴父親這個事，不能操之過急，他們得好好商量一下，可不能讓她父親覺得她這是故意要忤逆自己，在耍小孩子脾氣，到時候別惹得他不高興了，陳浩南那小子再補上一刀，這可就難辦了。
“這事得好好溝通，講究方法，儘量爭取他老人家的理解。”陸然對茜茜勸說道。
茜茜聽了乖乖點頭。
“當然了，我會一直在你身邊的，如果出現了什麼困難，你再和我說。”陸然給茜茜吃了一顆定心丸，他不想把壓力推到茜茜身上。
夏嵐看着這二人的溫柔對話，臉上的微笑，卻有一點說不出的味道來。
“我到前面坐車去了，和你們不是一路了，那就先拜拜了。”
夏嵐揮着手和二人告別。
道了別之後，陸然先把茜茜送回了家，然後徑自往家裏走。
陸然想去的地方，其實不是回家，而是去藍海。
他想找張笑鳴，張老師去。
但是今天他們出來辦培訓，這個點各公司也下班了，藍海也不例外。這個時候回藍海，是找不到張老師的。
也不知道張老師在做什麼，喫過飯了嗎？
陸然也顧不得這麼多，還是先打個電話找張老師問問吧。
走在路上，陸然拿起了自己的手機。
聽筒裏響了三聲之後，接通了。
“張老師，不好意思打擾您，您現在方便接話嗎？有件事我想詢問您。”
電話那頭聽上去很安靜，張老師或許還在辦公。
“好小子，這兩天我沒見着你，說吧，有什麼事？”
“我想聯繫一下梅花折。”
“梅花折？”張老師一下子沒反應過來。
“就是那位參加今年催眠考試，兩次都考了第三名的那位梅同學。”
張老師這纔想起來，“哦，你說的是他。他總沒來上課，我很少見到他，我一下子都沒想起來。怎麼想起要找他了，你要找他切磋學習嗎？我這裏沒有存他的電話。不過，他有報名考試，負責考試報名的老師應該有。”
果然，就算梅花折神出鬼沒，沒人能聯繫上他，但是他報名考試了，藍海就一定留存了他的聯繫方式。
陸然正是想到了這點，才決定試一試，看能不能直接找到梅花折。
“對，我是想找他切磋切磋，不過苦於找不到他人。”陸然順着老師的話說，他還沒有打算把老楊的事告訴老師，他一時也不知要怎麼說，他想等自己把事情弄得更清楚一些，再向老師彙報。
況且，他且，他還沒有特別弄明白老楊說的，別人覺得他有危險，是個什麼概念，他很強，這點陸然理解，但是有多強？如果張老師牽涉進來，會不會打草驚蛇，反而對大家不利？
陸然確實想和梅花折對上一對。
雖然從實力上，過去梅花折的考試排名並沒有在夏嵐和他之上，陸然並沒有特別地注意到他，但是每一次老楊的出現，都和他有關，而且他可能就是老楊的學生。
梅花折是現在看來最有可能的突破口。陸然需要了解他的實力。
“明天到了藍海，你可以去問問相關的負責人，不過，通常負責考試報名的部門是不會隨意把報名學員的信息透露給他人的。”
張老師的回答，再次讓陸然有些犯難了。
不能拿到他的聯繫方式……
“只有負責人可以直接聯繫考生吧？”
“嗯，是的，當然了，參與催眠課程的老師也可以聯繫他，雖然不是直接地聯繫，但是我們能讓負責人幫忙聯繫。”
張老師在暗示陸然，如果有什麼要緊的事，他或許可以幫忙傳個話。
陸然想了想，自己若是聯繫他，想說什麼呢？有什麼事，是可以通過張老師轉達的？
“我想和他較量，我想在下一次考試的時候，和他一組，進行實操考試。”
陸然這話的意思是，他想找梅花折作爲直接的對手。
張老師聽了有些意外，“你要找他？我記得，在前兩次的考試裏，他的表現，都不如你和夏嵐，你要特別地找他來切磋嗎？”
張老師不是很理解，陸然爲什麼會特別地盯上一個實力本來就不如自己的考生，“夏嵐作爲你的對手和師姐，你們一起學習，互相都精進了不少。如果是梅花折的話……”
張老師是從導師的角度在幫陸然考慮：“哦，還有，下半年的考試，又較上半年更加難了，這個情況我之前還沒有仔細地和你說明過。
下半年，我們的考試排名不再侷限在藍海的學員裏了，外面培訓學校出來的學生，社會人士，只要報考了本市的催眠等級考試，都有可能作爲對手。
如果你真的有志拿到第一，就要打敗所有的考生。
這是一個非常困難的目標，這個和你組隊的考生，最後確定是誰，你需不需要老師幫你挑選一下？”
張老師說的非常溫和，但語氣嚴肅了起來。
考試是一件要緊的事，張老師希望陸然能夠謹慎一些。
陸然的眼珠子轉了轉說：“這個最後選擇誰作組員，我現在也沒有完全確定下來。但是我對梅花折的技巧還不完全瞭解，我想先見識見識，說不定也能從他身上學到一些東西。”
聽到陸然是想向別人虛心學習，張老師覺得也有道理，三人行必有我師，不能小看了身邊的同學，何況，藍海這一屆考生裏，就數他們三個成績最好。
“好，我幫你問問看。對了，你最近有什麼新的個案嗎？”張老師順便關心陸然的工作。
“嗯，有一個，還沒有結束，是幫助警局那裏介紹來的一個孩子。”(未完待續。)手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。