沒過一星期，孫秀萍已經接到了各科老師對徐曉明的投訴。投訴內容包括了上課不跟着老師節奏來，自己胡亂學習；作業從來不按時交；晚自習時總是在看與學習無關的書籍；甚至做一些和學習無關的事情。
“小孫啊，你得管管你們班的這個徐曉明。太不像話了，每次上我的課，不是在自習，就是在做題。完全不聽我的課，甚至還擾亂課堂紀律。你說，像這樣的學生，怎麼可以提高成績呢。你和他好好談談，必要的時候找找他的家長。”數學老師已經50多歲了，還是學校的優秀教師，對自己的課向來自信，但是徐曉明在他的課上，完全不跟着自己的節奏來。一問他，總是各種理由。可氣的是，自己提問的問題，他都能回答上來。這讓數學趙老師面子上很難堪。
……
孫秀萍找到了徐曉明，把任課老師對他的指控都一一列舉出來。徐曉明不置可否，點了點頭，表示自己的確存在這樣的問題。
“孫老師，軍訓的時候我沒參加，所以我基本上把高一階段的課程都預習了個遍。基本上沒有什麼問題了。因爲現在進度慢，老師講的內容基本上都在我的掌握範圍內。我總不能再聽一遍，這太浪費我的時間了。有這個功夫，我多學點別的不更好麼？實在不行，我願意接受老師的考察，如果我完成的不好，那麼我就接受老師的批評，以後上課就跟着老師的節奏來。要是我的成績還可以，希望老師以後把重點放在其他同學身上。”徐曉明解釋道自己爲什麼上課不跟着老師的節奏，並提出讓自己進行一次考試。
孫秀萍抿着嘴沒有說話，在她眼裏，徐曉明特立獨行，有自己的想法，而且很成熟，雖然上語文課的時候也是不跟着自己來，但是她還是容忍了這一行爲。徐曉明既然願意接受挑戰，那就給他來這樣一個測試，讓他知道天外有天，人外有人。不要將擁有多年教學經驗的老師不當回事。
和其他老師商量了一下後，每個老師都結合高一階段的內容出了四五道題，加起來足有30十道。兩節課的時間，如果徐曉明能完成並且能答對80%的題目，那以後老師便對他睜一隻眼閉一隻眼。
考試安排在了晚自習，徐曉明被孫秀萍叫到了辦公室。數學老師主動請纓，擔任起了監考員。除了語文，試卷涉及到了數學、英語、物理、化學、生物、地理，基本上都是老師們挑選了當前階段極具代表性的題目。有一說一，在90分鐘內完成這套試題，有點難度。
晚上7點鐘，徐曉明坐在了孫秀萍的辦公桌前，拿到了這套老師們合力打造的測試題。拿到題目後，徐曉明不緊不慢的把習題翻了個遍。這算是他當年考試留下的後遺症，總是在拿到試卷後把所有題目先過一遍。在寫下名字後，徐曉明開始了自己的答題。徐曉明直接來到英語部分，兩道語法的選擇題，一篇閱讀理解，一個完形填空，最後一篇英語作文。徐曉明將題目讀完，便寫下了自己的答案，半點思考的時間都沒有。以至於讓趙老師以爲徐曉明就是在蒙答案。
趙老師很快就發現自己錯了。徐曉明的答案似乎都是正確的，尤其是作文，徐曉明的作文信手拈來，語法運用得當，詞彙量儲備驚人，甚至造句模式都是符合英語環境。這說起來和肖齊有點關係。肖齊發生意外後，徐曉明爲了不讓自己胡思亂想，工作之餘給自己安排了各種可以打發時間的事情。徐曉明把英語、法語、日語、西班牙語都學了個遍。另外，徐曉明還自學了建造師、人力資源師、造價師一系列有的沒的，甚至還考出了一級建造師的證。還把證掛出去一段時間，賺了不少零花錢。
即便如此，趙老師依然覺得勝券在握。自己在出這套題的時候，幾乎選擇了高一時期最高難度的試題。
徐曉明接下來的操作，讓趙老師難以接受。引以爲豪的數學題，被徐曉明三下五除二的拿下了。與之前的科目相比，數學和物理都需要一定量的計算。區別也僅限於此。徐曉明讀完題目後，略作思索後，便開始在試卷上寫着解題公式。解完最後一道大題後，徐曉明停下筆來，看了看牆上的時鐘，答題時間定格在了58分鐘。徐曉明搖了搖頭，似乎對這個時間消耗不太滿意。
徐曉明將試題交給了趙老師。接過卷子後，先把試題翻到數學部分。數學這個學科很有意思，你會就是會，不會就是不會，你無法猜到一道應用題的答案是什麼。趙老師邊看徐曉明的答案，邊對照自己的答案。半晌，趙老師看完了數學部分後，沉默了，百思不得其解，不知道該說些什麼。數學部分，徐曉明都解出了正確的答案。
趙老師心裏清楚，自己選的這些題都是複合型的題目，裏面涉及到了高一上學期和下學期的內容。而徐曉明的解題思路清晰可見，幾乎沒有浪費時間在思考上，幾乎都是提筆寫公式。在趙老師的見證下，徐曉明的數學通過了考覈。
次日，徐曉明這次考覈成績出來，除了數學外，物理、化學、生物和地理都得到了滿分。只有英語在作文上，老師給扣了分數。
徐曉明大獲全勝，贏得了這次和老師的比試。從這天起，徐曉明成爲了高一七班最特別的存在。這次比試的結果，一上午的時間，便在學校內傳的衆人皆知，而徐曉明本人也被人傳得神乎其神。
比試結束後，老師們對徐曉明課堂上的表現視而不見，甚至在解題的時候還會叫徐曉明上去談談自己的思路。老師們對徐曉明態度的轉變引得宋卿舒十分不爽。
宋卿舒一直以來成績名列前茅，而家境優渥的他認爲自己屬於人生贏家的那一類。在他的認知裏，家境好、學習好纔是他值得結交的同學。而徐曉明不過20開外的排名，家庭條件很一般，即便他們初中在一個學校，他也從來沒有想過要和徐曉明多說兩句。升到高中後，徐曉明異軍突起，原本不起眼的他成爲了老師眼中的香餑餑，這讓他無法接受。看着徐曉明越來越受老師們的欣賞，宋卿舒暗暗下決心，要超過徐曉明。
肖齊私下裏讓徐曉明幫自己補習功課。徐曉明卻難過的不知道該如何解釋自己爲何能把成績的如此之快。只是告訴肖齊，自己不過是瞎貓碰上死耗子，壓根不是自己學習提高了。肖齊對徐曉明的這個解釋也認可了，畢竟徐曉明看的書都和學習無關。