飄天文學 > 科技帝國從山寨系統開始 >第76章 驚駭的倪光楠
    ……

    外界風雲變幻,此時的漢唐科技內部雖然有些小騷動,但似乎只是小騷動而已。

    畢竟雖然波島手機已經上市了,但目前老手機工廠依然保持着和之前一樣。

    完全不用發愁銷售的瘋狂生產狀態,外界波島手機賣的再多也似乎也無法影響漢唐手機公司。

    這種局面能保持多久,漢唐手機工廠的員工們並不知道,但無論怎麼樣,漢唐手機工廠依然保持着供應不愁的狀態,還是讓很多員工的心逐漸穩定了下來。

    所以漢唐科技公司雖然有些壓力,但沒有大的影響,質量依然是件件精品,漢唐科技公司依然保持着滿產滿銷的狀態。

    畢竟漢唐科技公司的漢唐2勞動版手機已經銷售了幾個月的時間,口碑已經立了起來。

    所以外界雖然有些風雲變幻,但漢唐手機公司還是神奇地保持着滿產滿銷的狀態。

    時間緩緩流逝,在這樣的情況下隨着波島手機的銷量接連達到恐怖的4萬臺每天,無論是工廠內部的員工們,還是外部許多的熱心羣衆。

    他們都將視線投注在林軒身上,好奇林軒面對波島手機來勢洶洶,那個研發了國人驕傲漢唐手機系統的林軒他會怎麼破局呢?他們都期待着看着林軒的下一步動作。

    在這樣的情況下,從全國各地趕來的記者們已經逐漸聚集到了漢唐手機工廠的門口。

    他們紛紛要求採訪林軒,採訪林軒他究竟該怎麼面對這種危局,他究竟該怎麼應戰波島手機!

    漢唐手機工廠之內,一臉焦急的陳祕書看着正和一個老者交談的林軒,他趕忙過去說了一句:

    “老闆,現在圍在我們工廠外的記者越來越多了,現在外面已經圍了上百個記者,我們要是再不出去恐怕真的會得罪這些無冕之王了。

    吃了閉門羹之後,他們回去肯定會全力抹黑我們漢唐手機,所以我建議出去見一見面吧。”

    “真是麻煩啊。”

    林軒呢喃了一聲,然後轉頭看着一旁的倪老倪光楠道:

    “老師那我先去一下了。”

    “嗯,好的,你去吧。

    你學習也不急這一時先去做事吧,畢竟研發芯片雖然重要,但手機工廠生存纔是最重要的。

    要是你的手機工廠都倒閉了那想研發芯片也研發不了,就像我當年一樣雖然空有一腔熱血學識,但沒錢也是巧婦難爲無米之炊啊。”

    說到這裏的倪光楠感慨了一句,揮了揮手讓林軒去忙了。

    本來倪光楠在夏科院正研究着他的工作課題,但在5號中午的時候,林軒就找他請教該怎麼學習。

    對此,倪光楠自然是細心告訴林軒應該先學哪本書的知識,等學到一定程度再學哪一本書的知識,然後再學哪一本書的知識等等。

    但僅僅只過了一天,在6號的時候林軒又來向他請教了,這次林軒問的問題不再是先學哪本知識,而是求教學習完了之前說書籍循序後,下一步該怎麼學習?

    剛開始倪光楠以爲林軒是想逗弄一下他開心,但經過他考教一個問題後,發現林軒竟然能回答出來的時候時,倪光楠驚訝詫異了。

    因爲他發現林軒竟然神奇的記住了他所說書本上的知識,雖然很多知識林軒根本就是在照本宣科,並沒有自己深入理解,最終給出那種融會貫通的精妙回答。

    但就算如此也十分讓倪光楠驚訝了,莫非林軒這傢伙能過目不忘不成?

    於是好奇的倪光楠就放下了手中的研究課題,轉而通過電話考較起林軒其他問題。

    結果倪光楠發現林軒這傢伙,真的把那本書的內容全部“死記硬背”了下來了!

    雖然許多知識因爲“死記硬背”,並沒有思維擴散變得融會貫通顯得生硬,但林軒這個學生竟然真的把那幾本書的內容給強行記了下來!

    得出這驚世駭俗的結論後,倪光楠徹底震驚了!

    過目不忘啊!他的弟子竟然是過目不忘的天才!!!

    驚駭中的倪光楠轉瞬間陷入了狂喜之中,因爲他感覺他的“大夏芯片強國夢”有望實現了啊!!!

    此時倪光楠,終於明白了林軒爲什麼能研發出讓他也感到驕傲的漢唐手機系統,明白了爲什麼林軒能研發出漢唐2勞動版手機!

    因爲他的弟子能過目不忘,對於這種過目不忘的天才來說,研發一個手機操作系統這不是很正常的事情嗎?

    狂喜之中的倪光南,當場告訴林軒下一步該學習什麼,該怎麼學習……

    這一次知道了林軒有過目不忘之能的倪光楠,直接針對林軒能過目不忘的特點特別指導了林軒該怎麼做,徹底挖掘林軒過目不忘的能力!

    與此同時,倪光楠還沒有就此停止他的動作,他本人更是直接放下了手中研究課題,匆匆交代一句後就丟下了那一堆跟着他研究生與博士生。

    本人直接更是坐飛機從京城直接一路坐飛機來到了榕城,這不,從次日6號下飛機到現在。

    倪光楠正不停的指導着林軒該怎麼學習,並且傾盡所能的傳授他所有的知識!

    此時的林軒經過倪光楠幾天的細心教導,憑藉系統山寨空間學習書本時贈送的過目不忘功能,再加上倪光楠實際設計芯片過程中得出的寶貴經驗。

    兩相疊加,林軒關於芯片設計相關知識飛速進步,如果不是芯片設計不只是單純的電路設計。

    而是關聯着數學與算法以及其他物理相關知識的話,那林軒光是靠着過目不忘的的能力,到今天的林軒也許有了初步設計芯片的能力。

    此時的林軒知識水準有等級顯示的話,那林軒的等級從6月5號開始到現在6月10號,他的知識等級瘋狂的遞增!

    從高中到大學,隨後再從大學一年級二年級三年級,然後一路直升到本科再到研究生的知識層次!

    在這過程中,林軒只是使用了區區五天的時間,就強行“學完”了從高中到大學再到本科最後到研究生這一層次的知識。

    雖然林軒到目前只是死記硬背,根本就沒有把那些知識融會貫通,真想設計芯片肯定是腦袋一片空白。


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