“她爸在法院，每天有處理不完的案件，十天半個月都不一定能回來。
我是在報社，偶爾會臨時加班。”
陸詩詩點點頭表示瞭解了：“那你跟豔豔爸爸都還是挺忙的。”
“是啊，都是身不由己，不是領導，人家讓加班就得加班。”
又說了幾句話，趙煥平帶着王豔豔回家去了。
軍訓一共爲期十天，基本上拉練後，也就差不多是該結束的時候了。
三天後進行匯演，陸詩詩沒像別的班主任那樣給學生們打雞血，讓他們一定要好好表現，取得一個什麼好名次。
她現在是越來越佛繫了，自己不想那麼卷，也不希望逼着他們班的學生卷。
“大匯演時，你們拿出你們平常的水平就行，軍訓十天，老師知道你們也很辛苦。
匯演就是最後的一個步驟了，你們過了主席臺軍訓也就算是結束了。
解散後，如果學校沒有安排，你們就可以直接回家去了，所以我提前把下週的安排跟你們說一下，你們能拿腦子記住的就直接記，如果記不住的，那老師說的一些重點希望你們能寫在本上。”
聽到陸詩詩這麼說，有些學生拿出了自己隨身攜帶的小本開始準備記錄，但還有些學生則空空如也。
“請沒有準備記事本的同學跟周圍同學借一張紙，也請帶了筆跟本的同學在記錄完後，借周圍沒有準備記事本的同學抄一下。
老師先對準備了記事本的同學提出表揚，另外，借了紙的同學之後也記得歸還，哪怕是一張紙，其他同學能借給你，都是一份恩情，老師希望你們能夠有這個意識，並且心懷感恩。
以後我希望這也能夠成爲咱們的一個風氣。”
陸詩詩邊說邊在黑板上寫下了一些關鍵字，然後輔助學生們進行記錄。
在看到那部分帶本的同學基本上都寫完擡起頭後，她問到他們：“都記下來了嗎？”
“老師，記下來了。”
“有沒有誰哪一點沒有記下來？如果有，可以舉手問老師。”
沒有人回答，陸詩詩敲了敲黑板：“我剛纔用的這個方式有誰知道是什麼嗎？”
潘佳薇舉手，在陸詩詩示意後，站起身來：“老師，我知道，你是在用關鍵詞速記。”
“佳薇回答的很正確。”
“我希望你們都能學會這個方法，以後用來記上課筆記。
或者你們也可以商量一下，進行幾人爲一小組，大家一起記筆記，之後再互相補充。”
從學生們的神情陸詩詩能看出有些孩子記住了她說的話，而有些則一點都沒當回事。
其實人跟人的差距就這麼給分開的。
陸詩詩沒有說那些不當一回事的孩子，當老師年頭越多，她越明白一個道理，好學生不用教，壞學生教不了。
她只要盡到她的責任就行，不用太過較真。
有時候順其自然反而更能讓學生們懂事，尤其是面對這些青春期的孩子們，千萬要少嘮叨他們，少對他們說教。
看學生們都記完了，陸詩詩叮囑到他們：“我不想囉嗦嘮叨你們，因此接下來的話我只說一遍，你們要儘可能的記住。
你們記在本上的東西很重要，尤其是隻記在一張紙上的同學，不要把這張紙隨便往兜裏一塞就忘記了。
我的規矩就是我讓你們記了，也叮囑你們了，如果下週你們沒有達到要求，那我就要對你們進行懲罰了。”
陸詩詩沒說是什麼懲罰，緊接着她就宣佈了放學。
第二天是週五，上午進行軍訓匯演，下午教職工開會，之後就是週末休息。
軍訓匯演挺成功的，蕭文嵐還跟教官們一起表演了一段軍體拳，只可惜陸詩詩沒能近距離看到，不過聽其他老師說很帥。
不過也有人覺得蕭文嵐一個女孩子太過陽剛威武了。
他們班的軍訓成績不好不壞，沒有拔尖也沒有墊底，在十三個班裏不偏不倚的正好第七名。
學生們不在意名次，他們只在意軍訓終於結束了，不用那麼累了，但同時也要面臨跟教官分開。
有些學生就特別的捨不得，他們班孩子們跟陳大雄相處的不錯。
“教官，我們能不能給你寫信？”
陳大雄搖頭：“不能，紀律規定不能寫。”
“那是不是我們以後再也見不到教官了？”
“這……”
陳大雄顯然不太擅長處理這種情況，他求助的看向陸詩詩。
陸詩詩上前給他解圍：“陳教官該歸隊了，大家跟陳教官敬個禮作爲告別吧。”
孩子們齊齊朝陳大雄敬了一個軍禮，陳大雄也立正回了一個。
其他班見此也紛紛效仿，一時間，操場上都是這樣的場景，看得人心潮澎湃。
蕭立新跟蕭文嵐都是班幹部，因此他們倆下午也得繼續到校。
“大嫂，你看到我剛纔打拳沒？”
“嵐嵐，抱歉，大嫂沒能看到。”
“大嫂，那回家我再給你打一次怎麼樣？”
“好啊。”
仨人往家走，在巷子口遇到了買菜回來的三小隻。
他們仨還沒開學，因此基本上家務活就全被他們仨人承包了。
別看秦雲琛看上去最是不靠譜，卻是三小隻裏做飯最好喫的，可能他跟蕭立新一樣都愛喫，因此也就對做飯感興趣。
秦雲飛對喫的這方面最沒什麼慾望，自然也就廚藝不是太好，但也是相對秦雲琛來說，跟其他人相比也還是不錯的。
秦雲遠則有些挑食，遇到他喜歡的就會喫不少，而不喜歡的則是一口都給喫。
陸詩詩試着糾正過他，但沒什麼效果，而且她也不想太過在這種事情上去往過掰他，非得去讓他喫他不喜歡的東西。
只要他營養均衡，至於喫什麼不重要。
“媽媽。”
三小隻見到陸詩詩，立即都飛跑了過來。