各科老師都已經跟你們說了考試範圍，你們可以多看看書。
雖說臨時抱佛腳不可取，但還有句話叫臨陣磨槍，不快也光，沒準看到一個知識點，就在考試中考了，而這就會使你們的分數高一點。
當然這只是提醒你們考試前的時間也不要浪費，而不是主張你們平時可以不用努力了。
無論是中考還是高考，考查的知識點都很多，一個學期的期中期末，你們這麼做有可能會碰巧有點作用。
但中考高考就別存在這種僥倖心理了，還是要把功夫下在平時纔行。
另外最重要的就是，不允許任何方式的作弊。
不論你們誰，想要考好成績要自己去努力，而不要想着用這種方式。
你們不要覺得自己很聰明，你的小動作，老師會看不見。
如果你們有所懷疑，那現在就可以來講臺這裏看一下，底下同學不論你是皺眉還是眼神亂瞟又或者是翻書，在這裏都能看得清清楚楚。
咱們期中考試是兩位老師一前一後監考，然後教室外有巡邏的老師。
等中考的時候則是三位老師，你們真的是一點機會都沒有。
而且作弊來的分數，也只能哄騙你們自己，老師對你們平時的學習情況都瞭如指掌。
如果我發現有同學這麼做了，我會給你留面子，不會拆穿你，但下次呢，中考呢？
你能一直作弊嗎？”
陸詩詩輕輕敲了敲講臺：“孩子們，學習是很公平的一件事，你付出了就會有回報，而你糊弄，也一定會在成績上來打你臉。
最後，祝願你們這次考試都能取得自己理想的成績。”
放學後，看着班裏的學生陸陸續續離開教室，陸詩詩叮囑到班裏還剩的值日生：“一會兒回家注意安全，把班級門鎖好。”
“老師。”王豔豔追了出來。
聽到她的喊聲，陸詩詩停住腳，扭頭朝王豔豔迎了兩步。
“豔豔，膝蓋的傷怎麼樣了？”
“已經快要好了。”
“那就好。”陸詩詩笑問到她：“找老師什麼事？”
“老師，我之前筆記差了一點，我想借老師的書補下筆記。”
“行。”陸詩詩很痛快的就將書給了王豔豔。
“老師，我明天就還你。”
“不着急，考完試還給老師也行，這幾天你慢慢補，不要把時間都用在補筆記上，也要好好複習其他科。”
“老師，我記住了。”
陸詩詩也是監考老師，不過她負責監考初二，而初二的老師來監考初一。
他們班沒有作弊的，但有一個考場發現了這個情況，那個學生被教導主任給逮到了，直接當場考試成績作廢，過後將班主任跟他的家長給交到了學校來。
根據以往的經驗，一般抓住作弊都是要給予處分的。
但具體怎麼處理，還要等之後再公示。
初二這邊的學生同樣有不老實的，尤其是陸詩詩監考的這個考場比較靠後。
越靠前的考場學生們的分數越高，而越靠後考場的學生們分數自然也就越低。
從考場學生們的表現也能很好的區分出成績好的學生跟成績差的學生。
成績好的學生都低頭在抓緊時間做題，偶爾也會有不會的，但也不會說是左看看右看看。
而成績不好的學生，不是在那裏抓耳撓腮就是眼睛不自覺的看向其他同學。
其實他們也沒有想要看別人卷子抄的意思，就是單純想要看看是不是其他人也不會。
不過這其中也有不老實的，想要憑藉着好視力偷瞄一眼其他人的答案。
還有就是一看是提前就說好了的，兩個人配合還挺默契，前桌扭頭，後桌會將卷子往前推一推，或者往邊移一下。
“幫助作弊視同同夥，一樣會按照作弊來處理。”陸詩詩開口提醒到。
後桌的那個學生立即就將卷子給拽了回去，前桌的那個學生也坐正了身體。
一般遇到不老實的，他們都是提醒一下，除非特別過分的，否則輕易不會抓他們。
畢竟這個時候背上處分是一件挺嚴重的事。
考完試就該判卷子了，還是各個考場的卷子釘在一起，但會拿紙遮住名字，而每個老師分到的卷子有考前考場的，也有後面考場的。
“這卷子一看就是前面考場學生做的。”跟陸詩詩同是教英語的任旺老師感慨到：“看着就舒心。”
“我覺得後面考場學生做的卷子也挺舒心，判的快，試卷還特別的乾淨，尤其是最後一個考場的學生，你瞧瞧這一張張的，都沒幾個字。”
這話是趙紅敏老師說的，她也教英語。
初一英語組加上陸詩詩就只有三個老師，她自己帶六個班，剩下任旺跟趙紅敏倆人都分別帶五個班。
其中任旺最大，他閨女今年參加高考，而趙紅敏是前年被分到國科大附中的，還沒有結婚。
“陸老師，你看這是不是你們班學生的卷子？”
任旺將一卷試卷推給了陸詩詩，最上面的因爲字跡不同，一看就是陸詩詩所帶的學生。
因爲她帶班的學生的字體很特殊，簡潔又整齊，之前任旺無意中翻看到學生的作業，然後問過陸詩詩，因此知道她是這麼教學生的。
之後任旺跟趙紅敏也讓他們各自帶的班上的學生也開始用這種字體，但畢竟陸詩詩一開始就要求他們這麼寫，而且每天都會給他們留練習的作業。
因此她班上學生要比任旺跟趙紅敏所教班的學生寫的更好看，也更熟練。
陸詩詩看過後，一眼就認出來這是王豔豔的卷子。
雖然字體都一樣，但她還是能認出來每個學生的筆跡。
因爲每個人書寫時都會有自己的小習慣，不可能百分百相同。
而就這些小習慣，就能夠讓她區分開他們。
“是。”