飄天文學 > 白鹿原,我成了鹿兆鵬 >第九十二章 詩朗誦會
    三天後,燕大的未名湖畔,這裏舉行了一場白話詩朗誦會。

    鹿兆鵬應邀也過來參加,有着好幾十人。

    兩三個教授,更多的則是學生。

    還有好些個女學生,是高等師範的,還有女高師一些進步女性。

    除了上課,燕大的學生會組織有着各種各樣的學習活動。

    像詩歌朗誦,書法,繪畫,英語,樂器,都會有一批志同道合的人聚在一起探討。

    “白話詩,沒有情感沒有思想是不行的,誰也不會喜歡沒有情感沒有思想的白話詩。咱們今日在此相聚,是開展一次白話詩朗誦會,有思想有情感的去朗誦。大家都是喜愛白話詩的,應該也都有創作過白話詩,這樣,就以自己所創作的詩或者已有的上來進行朗誦。”

    這兒的大概有三四十人。

    就算每個人的朗誦,三到五分鐘,也要兩個多小時。

    不過想來也不會每個人都朗誦一遍。

    “我先來吧,我喜愛白話詩,但是不太擅長寫,這樣,我來朗誦其中一段俄國作家高爾基的海燕。”

    “在蒼茫的大海上,狂風捲集着烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。......熱情的火焰和勝利的信心。”

    朗誦的很有感情,對未來的嚮往,企盼。

    果然是燕大的學生,似乎天生的各個都是出色的演說家朗誦家。

    就這一段朗誦,把在一旁的鹿兆鵬聽的頭皮發麻。

    太有激情了,這些個學生,和白鹿村的那些人完全的就是處在兩種生活狀態。

    “我給大家誦讀一首我自個寫的白話詩。你必然驚異,異日的陪伴,在你家的門環下搖落......已爲這小城的風沙拂盡。”

    一旁的人紛紛鼓掌。

    在場的人,大概有着一半朗誦自己寫的詩,另一半則朗誦原有的國內外大詩人的詩作。

    很快,大半的人都進行了朗誦。

    前兩天一起罰站的同學戳了戳鹿兆鵬。

    “鹿同學,上去啊。”

    鹿兆鵬走了出去,開學典禮都上了,更別說這只是一個小聚會的詩朗誦。

    “大家好,我叫鹿兆鵬,朗誦的詩的名字叫《致橡樹》。”

    毫不怯場,這都是系統給的底氣。

    朗誦跟演講一樣,要有感情,能把別人給鼓動感染了,就算是成功。

    這個前提就是先要感動自己,然後再感動聽衆。

    剛準備開始,系統的聲音響起,“完成未名湖畔白話詩朗誦會簽到,恭喜獲得講演能力精通。”

    讓鹿兆鵬愣了一下,系統還能提高演講能力。

    “致橡樹

    我如果愛你,

    絕不像攀援的凌霄花,

    借你的高枝炫耀自己;

    致橡樹我如果愛你,

    絕不學癡情的鳥兒,

    爲綠蔭重複單調的歌曲。

    ......

    這纔是偉大的愛情,

    堅貞就在這裏。”

    “鹿同學的聲音怎麼聽起來跟平時有了些許變化。”

    系統給的能力很強。

    讓鹿兆鵬的音色在原有的基礎上又有了些變化,更加磁性富有情感。聲音氣息協調。

    聲音的中斷和延續,停頓和連接都達到了最穩的狀態,輕重緩急拿捏的非常好,抑揚頓挫。

    “好美的情詩,是寫給自己愛人的嗎,要是爲我寫的就好了。”

    旁邊的女學生在鹿兆鵬朗誦完的那一刻,立馬慨嘆道。

    “這纔是偉大的愛情,堅貞就在這裏。寫的真好。”

    詩很好,鹿兆鵬的朗誦更是錦上添花。

    有着系統給的講演精通,讓鹿兆鵬的朗誦更有着一種深邃的魔力。

    有着兩個女學生頗爲好奇的看着鹿兆鵬。

    挺大膽的,這年頭的女學生挺大膽的,開始講究自由戀愛了。

    “老劉,這詩不錯,是你鴛鴦蝴蝶派的詩。”

    男的還好一點,女同學可太喜歡這首詩了。

    我如果愛你,絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。

    他們都是白話詩這方面的佼佼者。

    能夠聽出來《致橡樹》所要表達的。

    必須是你近旁的一株木棉,作爲樹的形象和你站在一起。說明了愛人之間男女平等的態度,女性不是附屬品只能當男性的陪襯和點綴。

    新時代講究一個男女平等。這首詩講了戀人之間的攜手並進,心心相印。完全的寫到了在場的這幾位女學生的心裏去了。

    志同道合的愛情,在相互的映襯下更加璀璨。

    “這位同學,你寫的詩太好了。請問一下,這是寫給愛人的情詩嗎?您有愛人了?”

    一個女同學熱情的向鹿兆鵬問道。

    旁邊的女同學拉了下她,這也問的太直接了點。

    “同學,有機會的話,可以來向你請教如何寫白話詩嗎?”

    鹿兆鵬大方的回答道:“隨時都歡迎可以互相探討,共同進步。我有愛人了,在西北老家。”

    聽到前半句,能請教白話詩,女同學很歡喜。可聽到後面那半句話,已經有愛人了,瞬間有了一種失落感。

    只是在心中感慨,這首《致橡樹》,詩中的主角不是自己。

    既然這樣,以後就只能是純潔的男女詩友關係了。

    整整兩個小時,這次的白話詩朗誦會結束。

    各自散去。

    鹿兆鵬在其中又認識了幾個學生,還有幾個外校的女學生。

    “鹿同學,你這詩寫的不錯啊。白話詩的造詣頗高,反正我是自愧不如。對了,鹿同學,以後你想要做什麼?畢業之後。”

    鹿兆鵬還沒想這麼多呢,纔剛開始新生入學,就想着畢業以後的事了。

    反問他:“我還沒想好呢,你以後想做什麼?”

    目前沒想好以後幹什麼的學生很多,比較迷茫的很多,都在尋找一條合適的路。

    “法國勤工儉學,師夷長技以制夷,到法國學習不同的思想文化,最先進的技術工程,再回來報效國家。兆鵬,不如你也去法國。你跟我不一樣,你有錢,而我還需要勤工儉學呢。對了,你會說法語嗎?”

    學生基本都會說英語,但是其他的語種會的就比較少了。需要去專門的學習練習。

    “會一點。”

    鹿兆鵬的過目不忘能力很強,沒有浪費,看了很多的外文書,各國語言文學都有學習。

    法語沒有太練習,但是想來別人應該也能聽懂,唸了一段法文小詩。

    把對面這個同學震驚到了,沒想到鹿兆鵬還會法語。

    鹿兆鵬看着他懵逼的形象,問道:“你不會法語?”

    “不會。”對面的同學坦率的回答。

    完全不會法語,竟然想着以後去法國留學,有點東西。


章節報錯(免登陸)