色塊逐漸清晰,牆壁上慢慢浮現出了清晰的畫面——湛藍的天空上劃過的鳥雀、寬廣的草地上涌動着的霧氣、或往前或後退的小巫師們。

    房間內巫師們:!!!

    他們仔細一看,畫面上的草地應該就是記憶中隆巴頓莊園裏最平坦開闊的那一塊,小巫師裏也有着他們熟悉的一個或幾個。

    “教授!這個……這個是……”

    巫師們或驚或疑,他們的心裏有了一個猜測但卻礙於魔法界目前的水平不敢肯定,只好求助似地看向阿芙。

    “一個小小的鍊金成果。”阿芙謙虛道,“它們是一套的,一個可以展開一個迷宮,另外的幾個可以通過迷宮結晶,將其所掌控的區域範圍內和附近的畫面聲音收錄轉移到指定平面上。”

    阿芙正說着,畫面上的霧氣逐漸消失,取而代之的是一座高聳的、由許許多多巨大樹木構成的迷宮。

    “迷宮裏施加了無痕延展咒,所以實際比看上去大得多。”阿芙補充道。

    “這個迷宮主要用來考察小巫師的知識儲備和實戰水平,但是由於目前只是測試的緣故,只考察他們的知識儲備——”

    “因爲小巫師在校外不能使用魔杖,而且部分小巫師還沒有到達入學的年齡,並未擁有一根屬於自己的魔杖。”

    “小巫師可以以個人、也可以以隊伍的形式進入,單人模式和多人模式在進入前可以在迷宮門口進行選擇。”阿芙向房間內的巫師們詳細地介紹着。

    牆壁上顯示的畫面被拉近——一個不大的圓拱形通道,通道入口右側掛着一塊木板,上面並排“single(單人)”和“team(團隊)”,兩個單詞下方都有各自嵌着一個圓形凸起的小木塊。

    “按下單詞下方凸起的小木塊就可以做出選擇。”阿芙解釋介紹道。

    “如果選擇單人,需要在木板上留下一道魔力氣息。”

    “如果選擇團隊,需要隊伍中的每一個成員輪流在木板上留下一道魔力氣息。”

    “等魔力氣息錄入結束以後,再按一次之前按下的小木塊就可以進去了。”

    畫面從迷宮門口的木板上移開,然後穿過迷宮的圓形拱門往裏移動。

    周圍的樹牆飛快向後劃過,畫面聚焦到一個被樹牆擋住前路的甬道。

    攔路的樹牆上掛着一塊淺色的木板,木板上僅有幾行文字,但更多的是空白。

    木板的側邊有着一個小小的圓筒形部分,一隻羽毛筆插在裏面。

    “迷宮的玩法是解題。”

    “小巫師在進入迷宮之後,會遇見寫着題目的木板,他們需要在規定時間內,拿起旁邊特製的羽毛筆在木板上作答。”

    “這考驗的是小巫師的知識儲備,如果是考驗實戰水平的話,他們遇見的會是寫着規定魔咒要求的木板和一個與木板聯通的鍊金人偶。”

    “在遵循木板上提出的要求的同時打敗鍊金人偶就算是成功。”

    “成功後攔路的樹牆會挪開,小巫師可以繼續前往下一關。”

    “如果關卡的考驗方式是答題,木板將會根據小巫師答題所花費的總時間和答案的完整性、創新性等多個維度來劃分小巫師的水平。”

    “如果是實戰,木板會根據小巫師擊敗鍊金人偶的時間以及所耗費的魔力量來確定小巫師的水平。”

    “迷宮的牆壁是會移動的,但小巫師會被迷宮限制行爲——他們無法飛行、攀爬或者穿牆,這類投機取巧的行爲統統無法進行,他們只能通過完成關卡繼續往下走。”

    “小巫師完成關卡之後被劃分的水平越高,下一關遇見的難度就會越高,但相應的,他們通往下一關的路程也會越短;水平低的,下一關的難度較低——但相比上一關肯定是要難一點的——路程也要更長。”

    “所以,以越快速度達到迷宮終點的小巫師,實力當然就越強。”

    房間裏的巫師們排排坐,聽着阿芙的介紹,臉上的好奇、興奮之色越來越濃。

    “當然,有排名纔有激勵。”

    畫面上的視角飛速後退,不過瞬間就重新回到了迷宮的圓形拱門入口處。

    在入口通道的左側,排列着三塊更大的空白木板,木板最上方分別有着“thetotallist”、“academicyearlist”和“monthlist”這樣的字樣。

    “迷宮如果在霍格沃茨,會自動和准入之書、接納之筆聯通,通過小巫師在入口門板留下的魔力氣息顯示小巫師的名字。”

    “迷宮會根據小巫師的通關時長設立排名,總共有有榜單——總榜、學年榜和月榜。”

    “總榜會記錄自迷宮在霍格沃茨投入使用開始的所有通關記錄的排名,共收錄一百位。”

    “每位名字登上總榜並累計保持一個學年的時間名次不掉落的巫師,在達成時間要求之後會根據排名獲得相應的獎勵。”

    “如果小巫師畢業了,獎勵也依舊會發放,但是獎勵會轉換成相應的積分點數,積分點數可以換取重返校園參與霍格沃茨活動的名額。”

    巫師們之前以爲阿芙教授提出的聖誕節彩蛋活動就只是絕無僅有的一次,但沒想到她又有了新活動的想法。

    而且,根據她所描述的——積分制度和積分換取名額制度,有些巫師已經猜到,阿芙教授可能之後要有一些大動作了!

    比如源源不斷的新活動,再比如活動的參與度可能囊括整個魔法界,又或者……

    想到了某種可能性,因爲魔法界沒什麼娛樂活動而常年無聊的巫師們的雙眼驟然亮起。

    而沒有想到更深一層的巫師們,只單單聽到有機會可以重返校園參與活動就激動地不行。

    “校董們我覺得教授的提案很好,你們不要不識好歹逼我跪下來求你們!”

    “對對對!誰阻攔了我通往快樂的道路我就和誰同歸於盡!”

    “我話就撂在這兒了,誰要是不讓我重返校園參與活動收穫快樂,我今天晚上就潛入誰的莊園蹲在牀頭等你熟睡的時候一刀鯊了你!”

    “啊這……大哥你的戾氣是不是有億點點重。”

    “不至於啊!咱們真的不至於!頂多就是埋伏在他們家門口每天套他們麻袋罷了!”

    “如果校董會資金不足拿不出給小巫師們的獎勵,我願意獻出一份綿薄之力!”

    “沒錯!不就是錢嘛!雖然我沒出息畢業之後家裏蹲,但是我有錢啊!”

    “呵!你這是不是在侮辱我作爲校董的身份!我都是校董了還出不起這一點錢嗎!”某壕氣沖天的校董拍案叫囂。

    看見一部分巫師露出了若有所思的神色,但更多的是面露激動,阿芙內心的小人比了一個“耶”,然後繼續介紹道:“但這其實會存在一個問題,即但如果迷宮投入使用的時間過長,那麼總榜上的名額基本會固定,所以爲了解決這個問題,還設立了另外的兩個榜單。”

    “學年榜,顧名思義就是記錄一個學年內的小巫師通關成績,在每個學年初榜單清零,重新開始,每個學年結束時榜單固定,不再變動。”

    “根據榜單固定時的成績,給予上榜的小巫師一定的學院分獎勵和其他一些物質性獎勵。”

    “但因爲一整個學年的時間裏,會有一些小巫師在學年開始的時間和學年末的時間段裏,集中精力瘋狂地闖關,刷新自己的排名,所以我們還設立一個月榜。”

    “在每個月月初清零、月末固定排名。”

    “這可以在最大程度上保證更多的小巫師都能獲得獎勵,而並非讓所有資源都集中在少數最優秀的小巫師手中。”

    “畢竟有一些小巫師可能因爲時間寬裕,中間有幾個月不太想挑戰迷宮,或者存在一些時間安排上的原因,甚至他們可能看不上月榜給出的獎勵。”

    “而這些獎勵可能就是其餘一些小巫師平時可望而不可即的。”

    聽到這句話,一些非純血世家出身的巫師們面露覆雜之色,但心裏卻並未反駁阿芙的話。


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