飄天文學 > 文明和諧霍格沃茨 >第355章 心理疏導5
    “說吧,你想要什麼?”阿芙坦然問道。

    她對洛哈特的真實目的並不驚訝,鎮靜的模樣看起來好像早有預料。

    而洛哈特被點明來意之後,臉色肉眼可見地變得差極了。

    心虛、羞惱之類的情緒從他的臉上不斷閃過、浮現。

    但最終,都歸於一種頹然和孤注一擲的狠意。

    “教授,我想請您幫幫我。”洛哈特的眼底滿是懇求,聲音也變得真誠又堅定。

    “請您幫幫我,我不想庸庸碌碌地過完這輩子。”他的眼睛裏有一團明亮的火焰被點燃。

    “我不想讓人提起吉德羅·洛哈特的時候,只會一臉茫然地表示查無此人,或者恍然大悟地回答說‘嘿!原來你說的是那個草包’。”

    阿芙從洛哈特的聲音裏聽見了他強忍着的屈辱,同時,對自己心裏的猜測有了一定的肯定。

    ‘應該是受到了什麼刺激,被人當面點出了草包的本質或者發現學校裏竟然還有人不認識自己。’

    ‘也有可能是他的追捧者終於洗乾淨了眼睛,不再因爲癡迷於他的漂亮臉蛋而忽略他不充裕的精神內核和平庸的能力了。’

    ‘有了危機感了,發現自己再不發掘出什麼才華就會失去目前光鮮亮麗備受追捧的生活。’

    無疑,阿芙的猜測雖然並不全對,但還是猜中了大部分。

    因爲西里斯·布萊克在畢業之後又重新考入了高研院。

    同樣擁有着出色的容貌,洛哈特和西里斯因爲足足相差四屆而並未產生過什麼交集。

    兩者都可以稱得上是霍格沃茨校草,但只能算是前後任的關係,兩人之前從來沒有被公開放在一起進行比較過。

    或者說即便擺出來比較,也因爲兩人之間的年齡不對等而根本無法分出勝負。

    西里斯·布萊克還在校的時候,洛哈特僅僅只是低年級生。

    而當時的洛哈特還處於認爲“努力有用”的階段,各方面的表現相當不錯。

    等到洛哈特開始踐行“努力無用”論,西里斯·布萊克已經畢業了,大家也不會把已經畢業的西里斯拉出來和洛哈特進行比較。

    但終究是洛哈特時運不濟,剛升入五年級的他,就收到了來自前任校草的暴擊——西里斯·布萊克在畢業兩年之後,又考入了高研院並正式再續他的學生生涯。

    西里斯·布萊克這重新一入學,他曾經沉寂下來的追捧者們和新增的擁躉們便開始活躍了。

    然後,理所當然地、順理成章地,西里斯的愛慕者就和洛哈特的粉絲對上了。

    兩方之間不可避免地出現了對比和互相貶低。

    洛哈特的粉絲說西里斯傲慢、目中無人。

    西里斯的擁躉說洛哈特纔不配位。

    洛哈特的粉絲指責西里斯行事隨意,什麼都只按照自己的心情和意願來,全然不顧規則。

    西里斯的擁躉說洛哈特能力平庸。

    洛哈特的粉絲鄙夷西里斯目光短淺,把布萊克家繼承人的位置讓給了弟弟,說他難當大任。

    西里斯的擁躉依舊還是同套說法,攻訐洛哈特是一個只有漂亮臉蛋的花瓶,沒有半點內涵。

    一招鮮喫遍天。

    西里斯的擁躉們抓住了洛哈特的致命弱點,不論對方的攻勢如何改變,他們只抓準這個關鍵弱點就足以打出致命的“傷害”。

    洛哈特毫無懸念地落於下風。

    兩人之中,西里斯從不在意這些虛名,他從未關注過自己的擁簇者們,完全不知道他們在私底下和洛哈特的粉絲撕地那麼兇。

    而且,就算他知道了,也不會在意的。

    反而是洛哈特,他關心在意極了。

    他甚至每天花費大量的時間躲在h9的背後偷偷窺屏,時刻關注兩方的“戰況”。

    他享受被人追捧的滋味,他喜歡成爲人羣的焦點。

    但是當更優秀出色的西里斯出現的時候,他彷彿就成了低劣的、不完美的殘次品,這讓他抓心撓肺地難受。

    更讓他抓狂的是,兩方的對峙舞到了他本人的面前。

    西里斯·布萊克反而因爲平日裏高傲的姿態被他們奉如高嶺之花,誰都不敢在他面前挑明兩方私底下的齟齬。

    (不敢舞到西里斯面前的小巫師們:嗚嗚嗚嗚……因爲他會用三分鄙夷四分嫌棄兩分“你們怎麼這麼閒”和一分“丟人都丟到這兒了”的扇形統計圖式目光表明對我們“幼稚”行爲的嘲諷qaq(對手指)我們不想被他嫌棄……)

    如果灑脫豁達如詹姆,他會欣然地接受自己和別人之間存在巨大差距這個事實,然後依舊我行我素,堅持做好自己,纔不管別人是怎麼評論自己的。

    如果溫和謙遜如盧平,他會虛心接受自己的不足,然後從優秀者的身上學習吸納優點,不斷拔高、拓寬自己的能力。

    但洛哈特顯然並沒有豁達、謙遜這些優秀的品質,他只是一個渾身裹滿了名爲嫉妒、小心眼、虛榮的污泥的俗人。

    別人不在意這種無謂的比較,可是他在意。

    別人可以坦然接受自己的不足,但是他不可以。

    但好在,現在的洛哈特還並未沾染成年人世界的虛僞和罪惡,遇見了“困難”,他會想辦法找出路,會找教授求助——雖然依舊爲了維持自己的面子而假借心理疏導的名義。

    阿芙喜歡這種遇見問題會就找教授幫忙的小巫師。

    成年的、愚蠢惡毒的洛哈特已經付出了代價,現在在阿芙面前的,是尚未成年、還未作惡的洛哈特


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