魔咒水平檢測的深度分析模式其實一直都存在，只不過從來沒有正式公開。
因爲存在一點微弱的風險——
如果普遍推行了的話，小巫師可能會依據深度分析的結果而改變調整自己的未來規劃。
從短時間上看，小巫師知道了自己的天賦點具體點在哪裏，然後朝着這個方面去不懈努力，避免走了彎路。在天賦+努力的合作下，能夠推動他更快速、更容易地就在某個或某些領域發光發熱。
但是從長遠的發展來看，這種“打明牌”的方式，更容易催生小巫師的功利心、抹殺奇蹟的發生。
試想一下——如果一個小巫師提前知道了自己在某個領域有天賦、在某個領域天生愚鈍，那麼在人性趨利避害本能的催動下，他們會在天賦領域揮灑汗水、散發熱情，而卻會對弱天賦、無天賦領域不聞不問，因爲知道了付出與收穫不成正比，所以他們可能一開始就不會去嘗試。
尚在純稚年紀的小巫師們，會因此萌發出不屬於他們這個年齡的功利心，這與阿芙希望小巫師在霍格沃茨度過輕鬆愉快的七年學習時光的意願相沖突。
小巫師就應該有小巫師的樣子，不應該讓他們過早生出屬於骯髒的大人世界的情緒。
而且，雖然一般情況下人的天賦是恆定的，但也並不能保證每一個巫師的天賦不會改變。
有些天賦會因爲巫師遇見了特殊的事情而點亮，有些天賦會在達到諸如特定年齡這樣的條件後才緩慢顯露。
不能用一份陳舊的、單薄的檢測結果，去束縛住每一個尚在醞釀、未曾萌發的奇蹟。
更何況，雖然阿芙對霍格沃茨、對新增添的各種功能十分自信，但萬一呢？
萬一出了一些問題，輕則損害霍格沃茨的公信力，重則影響毀害小巫師的人生怎麼辦？
出於嚴謹的考慮，深度分析模式不對小巫師公開，只會經過教授的審批之後，針對有需求的對象單獨開放。
現在，洛哈特就經過了阿芙教授的批准，被允許進行一次個人能力的深度分析。
“這是不公開的項目，希望洛哈特同學能做好保密的工作。”阿芙提醒着洛哈特。
雖然阿芙的聲音輕又柔，根本不具有半點威懾力，但洛哈特聽到之後，還是心裏一緊。
“當然！”洛哈特忙不迭地保證道。
那迫切的模樣，好像他但凡遲一秒錶態，人就會立刻沒了一樣。
對阿芙做出承諾就是對霍格沃茨做出承諾，而洛哈特還是在霍格沃茨範圍內說出保證的諾言的，於是，以准入之書爲媒介，一道和牢不可破咒類似的誓言約束力量，緩緩地纏繞上了洛哈特的靈魂。
無法掙脫、無法損毀，與靈魂密不可分。
洛哈特雖然各方面的能力都不行，但這種作用在靈魂上的約束力量他還是能夠清晰地感知到的。
於是，在感受到那股約束的契約力量之後，洛哈特就表現得越發誠惶誠恐了。
他更加謹慎了。
抱着揹包、拿着h9坐在靠椅上一動都不敢動，生怕自己不經意間做出的什麼舉動可能會引來阿芙的惡感。
洛哈特：不敢動！一點都不敢動！（菜雞抱頭.jpg）
……
阿芙在最開始提到，自己習慣將巫師的才能分爲兩大類。
她剛剛已經結束了其中有關“魔法領域的天賦才能”的部分，也向洛哈特提出了具體可行的建議、給出了測試出他自身天賦的方式。
那麼，接下來，就是“非魔法領域的才能”了。
對於絕大部分的巫師而言，“魔法領域的天賦才能”纔是最重要的，甚至他們口中的天賦往往就直接指向魔法天賦，“非魔法領域的才能”從來都不在他們的考慮範圍之內。
但阿芙並不是一個忽視“非魔法領域的才能”而只關注魔法天賦的“城堡精”。
她重視小巫師德智體美勞的全面發展，在大力狠抓小巫師魔法能力、培養實力出衆的小巫師的同時，也十分關注巫師界的精神文明建設。
一個想要持續發展的正常社會不能只有武力，巫師的精神文明發展也是重中之重。
要界定一個社會的發展情況需要考慮各種各樣的指標，想要收集齊這些信息並不是一件簡單的事情。
不過，有一個取巧的辦法可以簡單地判斷出社會發展水平——以娛樂行業的興盛程度來作爲基本依據。
因爲，只有人類在自身的物質需求得到基本滿足之後，纔會去追求精神文明建設，而精神文明的建設程度可以從娛樂行業的發展情況做出直觀的判斷。
巫師界的娛樂行業百廢待興，巫師的精神文明建設亟需完善。
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寫到洛哈特對阿芙保證不泄露深度分析模式這裏，感覺阿芙好像那個大反派啊！
但凡阿芙想要幹壞事，只要引導小巫師對她做出承諾就可以了。（瑟瑟發抖）
不過我們阿芙纔不是那種靠着手上的權利作威作福的屑！她可是“文明和諧”的霍格沃茨啊！
……
說實話，原著中體現出來的巫師界的娛樂項目和真的很少，文藝水平也幾近沒有。！
娛樂方面：體育上只有一個魁地奇，遊戲也只有一些比較簡單的桌遊類。
文藝方面：音樂上就只出現了一個“古怪姐妹”搖滾樂隊，文學上就只有一個洛哈特（當然，洛哈特寫的更偏向紀實的冒險小說，不清楚其文學價值如何）。
可能羅琳在這方面做了大量“留白”，但是我們的確是沒有直接看見的。