飄天文學 > 南明:我可以建造奇觀 >第644章 欲買桂花同載酒
    會試第一場考的是真儒理論和詩賦。

    詩詞歌賦是華夏的傳統文化,朱大皇帝是不打算拋棄這種老祖宗傳下的文化精華。

    小時候,朱克臧上語文課感覺好難背,長大後才發現古詩詞是真的美。

    弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。

    因爲你背的時候無憂無慮,沒有經歷過不得志,當然不會有感覺。

    不同地位不同階段的人所考慮的事情是不同的,每個階段都需要傾訴情感,古詩詞乃情感表達之精華,寥寥幾詞就能描繪出高深意境,讓人暢懷。

    欲買桂花同載酒,終不似,少年遊。

    隨着年齡增長,看待事物的角度不斷變化,對人對事的態度也不斷變化,就像小時候哪裏懂得“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”,只知道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”

    過了幾年社會上摸爬滾打,縱使有苦難言也靠着“須知少日拏雲志,曾許人間第一流”的念頭撐下來。

    人至中年,少年心性早已磨滅,或許某天在一場酒局聚會之後想起年少追求的東西,那也只能是“衆裏尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火珊處。”

    回望一生,只得長嘆一聲“蜀道之難,難於上青天,側身西望長諮嗟!”

    或許在彌留之際腦海中卻浮現一句,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”

    似乎當語文脫離了考試纔會感受到語言文字的震撼。

    然而通不過考試似乎就沒有感受到震撼的機會都沒有,感覺上語文沒有數學的邏輯,沒有物理的奧妙,沒有化學的變數,沒有哲學的思辨,沒有歷史的理性,不需要再考語文之後回首纔會發現錯過的語文課本真的是衆星雲集,文人墨寶如浩瀚繁星。

    潘伯亨唯一薄弱的點就是詩詞歌賦,因爲他既不是天賦異稟,又不是閱歷深厚,寫不出好詩好句的。

    而第二場考的是大明律法和科學理論,第三場考的是策論。

    這兩場都是潘伯亨的強項。

    其實科舉考生的文采是一方面,另一方面也要看考生運氣。

    因爲每一場會試的考官不太一樣,自然考官們閱判試卷的喜好也不同。

    有些考官喜歡華麗的,有的喜歡磅礴大氣的,有的喜歡樸素的,有的喜歡務實的。

    青菜蘿蔔各有所愛,所以有的時候即便你寫的再好,卻剛好觸了考官逆鱗,那麼抱歉,你只能被判低分,回家繼續苦讀詩書,來年再考吧。

    運氣不好的,有才華有能力,卻考一輩子也中不了進士的例子也是比比皆是。

    所以揣摩主考官和副考官的喜好就很重要了,就算你寫不出考官們喜好的文風,那也絕對不能寫考官們厭煩的,否則,那就等着落榜吧。

    潘伯亨還有一個優勢,託他大哥的福,大部分官員他都有印象,能知道個大概喜好。

    會試的進場時間到了。

    又是依舊和以前一樣,還是先檢查考引(准考證)搜查身體,檢查喫食。

    和所有科舉考試一樣,會試不管飯的,考生們必須帶上足夠的乾糧參加考試,要不然餓着肚子影響發揮。

    一般有錢人家都會帶點好喫有營養的,沒錢的只能帶點主食乾糧進去。

    其實,自帶食物也挺好的,最起碼自己喫得放心。

    這可不是隨便說說,也是有依據的。

    據說在前幾天時,京城某間客棧裏突然出現了莫名的投毒事件,而中毒的人,全都是來京趕考的舉人。

    好傢伙,天子腳下還搞幹這事,這是看不起錦衣衛呢!

    錦衣衛指揮使陳爲國連夜督戰立桉,兩天時間就查出了兇手。

    總算還好,沒鬧出人命來。

    但是,那些個投毒的考生直接被關進去坐一年牢。

    這是新大明,要講律法的,不能肆意妄爲。

    至於那些中毒的,今年只能缺考了,沒得辦法。

    倒黴吧?

    其實,那個考生敢做出這種事,還是收益大於風險。

    從競爭學的角度上來看,如果能幹掉一個所謂的對手,那就代表着自己多了一分機會,幹掉足夠多的對手,那麼就贏麻了。

    所以出了這檔事後,考生自發地互相堤防,互相保持安全距離,誰也不去和誰靠近。

    潘伯亨就更是了,這段日子的輿論壓力太大了,總有人想暗害他,還好他家的護衛比較給力。

    公道自在人心,他是斷人雙腿了,可那是有原因的。

    不管怎麼樣,他快進入考場了,最後幾步路,要更加小心。

    思及此,潘伯亨將懷裏的考籃抱得緊緊的,不讓任何人去碰,哪怕是一個手指頭都不行。

    而且不能讓考藍離開自己的視線,萬一有人往裏面塞個小紙片,那就說不清楚了。

    小心駛得萬年船,古人誠不欺我!

    事實證明,只要不小心,就要付出巨大的代價!

    這不,眼下就有一位老哥就被衙役給揪出來了。

    明眼人一看,就知道他是被陷害。

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    那他是犯了啥事呢?

    原來,這個老哥的後背上居然明晃晃地貼着一張作弊用的紙條,上面滿滿的都是真儒主義的文本資料。

    “我冤吶!陛下的真儒思想,在下早已瞭然於胸,用這個作弊,簡直是瞧不起人啊!”

    老哥聲淚俱下,奈何衙役鐵面無私,就要把人拖走。

    寒窗苦讀,功虧一簣,這個老兄也不甘心,一邊被拖走。

    “真不是我,我怎麼可能那麼傻,貼到後背去!”所有人都下意識地摸了摸自己的後背處,就怕自己也被這種低劣的陷害給帶走。

    忽然,潘伯亨前面有一個考生被攔住了。

    考務人員過來看了幾眼,就吩咐衙役把人拖走。

    他的饅頭裏面被發現了一張小紙條。

    這張小紙條可比剛剛那個老兄的更加專業。

    都是各種託槍手寫好的詩詞歌賦,別說,槍手水平還不錯。

    這回應當是真作弊,這個考生還想裝作被陷害的:“真不是我的,我怎麼會如此,有人栽贓我。”

    這就是爲什麼發現紙條一刀切拖走,因爲很難定性是作弊還是被陷害,乾脆都按作弊定性。

    前面這兩位考生的桉例,讓潘伯亨心跳加速,雖然他沒有作弊,但也害怕某個環節出錯自己跟着倒黴。

    到了潘伯亨,衙役看到他帶的是糕點,久經考場的小潘立刻自己扒開。

    衙役扣了扣鼻子聞了一下,說道:“嗯!很乾淨,你進去吧!”


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