沈馳出來的時候吳老師和司機正坐在校門口對面的小賣部門口。與吳老師一起的還有其他學校的老師。

    大家正熱情的聊着什麼,見到沈馳出來吳老師朝他招了招手道:“沈馳,這邊!”

    沈馳忙走了過去,待他走近了,吳老師問道:“你怎麼出來得這麼早?考得如何?”

    “感覺還不錯。”沈馳笑着回道。

    “作文題目都是什麼?”吳老師又問道。

    沈馳於是將題目說了,這題目不像是四年級才考的啊,其中一位別校的老師不禁一臉好奇的朝沈馳問道:“這位同學,你讀幾年級?”

    “五年級。”沈馳回答道。

    “五年級,看你樣子也不像啊,你今天幾歲了?”那位老師再次問道。

    “七歲了。”沈馳回道。

    “七歲!”

    所有老師都吃了一驚。

    “七歲上五年級?!”

    衆人都震呆當場,吳老師笑道:“這是我們學校的跳級生,本應上二年級的,今天剛跳到五年級。”

    衆人這才瞭然,看向沈馳的目光,都有些羨慕,直恨不得他是自己的學生。

    又等了一個小時,考試時間到,所有考生都出了校門,吳老師忙帶着沈馳去接自己學校的學生。

    當大家都到齊後,吳老師讓大家都上了手扶,她則給每個人都買了一支冰棍。

    同學們都向吳老師表示了謝意,各自開心的接過來吃了。

    手扶開回了學校門口,衆人跳下車紛紛跟吳老師道別然後各自回家。

    見二人比賽歸來沈長林忙問二人考得如何,沈馳信心十足,沈芳卻稍有猶豫。

    下午的時候沈馳依舊在房間看書刷題,段老師的那本奧數題冊再度被他刷完,借回來的書也看完了三四本。

    看書刷知識點,已經成了沈馳的習慣,一有時間便鑽進房間看書做題。

    第二天一早沈馳喫過早飯便往湯孫村而去,與孫濤碰頭結伴去往學校。

    學校的大槐樹下,已經成了故事會的專屬場地,愛聽故事的同學每天早早便來此候着了。

    沈馳一進校門都衆星捧月般將他迎到槐樹下的專屬位置。

    將近一個小時的講故事,沈馳又得到一千多點知識點。然後便是早自習,因爲今天是星期一,下了早自習便是升旗儀式,接着便是國旗下的講話。

    一切按部就搬的進行着,作文比賽後的第三天,這天早操結束後,校廣播室的喇叭突然向全校師生廣播道:“請各位同學原地稍息,下面爲大家播放一則通告。”

    “本次全縣鄉鎮小學生作文大賽結果已經出來,我校沈芳和黃燦同學分別獲得六年級組和四年級組的第三名。

    另外,五(2)班的沈馳同學,獲得五年級組,第一名!讓我們恭喜以上獲獎的同學。”

    操場上頓時響起了如雷般的掌聲。

    “下面,由校長親自爲以上獲獎同學頒發獎勵!請獲獎同學走上臺來。”

    沈馳、沈芳和另外一名同學走到旗杆下的升旗臺上,校長先給三等獎的同學頒了獎品。

    五本作業本和一支鋼筆。

    接着便是沈馳,他的獎品要多一些,十本作業本,一支鋼筆和一個鐵的鉛筆盒。

    給沈馳頒獎時校長特意鼓勵了沈馳道:“沈馳同學,這次表現得不錯,希望你再接再厲。”

    “謝謝校長的誇獎,我一定更加努力。”沈馳謙遜的回答道。

    沈馳話音剛落,就聽系統提示道:【參加全縣小學生作文大賽獲得第一名,獎勵知識點50萬。錦心繡口技能等級提升一級。】

    一下子就獲得50萬知識點,而且錦心繡口技能獲得時間不長,反而成了第三個提升等級的技能,這個獎勵直把沈馳嚇了一跳,不動聲色的領完獎品,大家各自散場。

    回到教室,沈馳又受到同學們熱情的誇讚,大家圍着他,翻看着他的獎品,一臉羨慕。

    這股熱情一直持續到語文課的時候,黃老師又在班上着重表揚了沈馳一番。

    放學回家的時候,姐弟二人向沈長林展示了自己的獎品,他也沒食言,獎勵了沈芳一元錢,沈馳不要錢,沈長林承諾一定儘快給他買一套初二課本。

    原本獲得第三名的沈芳還很開心的,但相比第一名的沈馳她的風頭立時被壓下不少,但想到有個如此聰明的弟弟也是一種驕傲,遂也由衷的替沈馳感到高興。

    獲獎的餘波過了好幾天才退去,一切又恢復到了從前。

    沈馳每天跟孫濤一起上學放學,早上和中午則在大槐樹下給同學們講故事,沈馳故事大王的稱號就這樣在龍泉小學不徑而走,一時間成爲了學校最受歡迎的人。

    那些愛聽故事的同學每天喫完飯就早早的來到學校的大槐樹下等着沈馳的到來,不愛上學的他們,也變得喜歡學校了。

    而沈馳在給這些同學講故事的同時,不但得到了知識點,他的口才、思維還有反應能力都得到了鍛鍊,可謂是相互成就。

    只是大槐樹這個講故事的絕佳場所,在六年級的哥哥們學習了《我的戰友***》後,被他們給佔去了。

    原因是學了這一課後他們又發明了一個新遊戲,那就是“攻佔391”,槐樹下的土堆成了他們的“391高地”,他們將人分成兩撥,一撥守在槐樹下,防止對方攻佔上來,攻方則使盡全力將對方趕下土堆。

    人多的時候甚至一班和二班兩個班打擂,推搡拍打,近身搏擊,真有些像是在戰場上跟敵人肉搏了。

    失去了場地沈馳他們只好另尋地方,好在隨着天氣漸漸轉涼,大槐樹下也不再適合講故事,遲早都是要換地方的。

    沈馳就將陣地轉移到了教室前的屋檐下,同學們席地而坐,或靠着牆,或靠着檐下磚頭砌成的方形磚柱,認真的聽着沈馳給他們講的故事。

    在這個娛樂匱乏的年代,沈馳的故事大大豐富了這些孩子們的精神世界。

    如此過了十幾天,沈馳又刷了差不多三十五萬的知識點,加上獲獎系統獎勵的就有八十五萬了。

    沈馳於是選擇了升級,點數耗空等級也升到了19,十點天賦點數,因爲自己學得超前,所以智力加了四點,精神和體質各加了三點。


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