遠遠的沉馳朝他們搖手打着招呼。
待得走近了，沉馳自發的從陳意珊手中接過她裝有教桉的手提包。
自出了鄧雅欣事件後，衆人都默認了沉馳與陳意珊的關係，沉馳也就自然而然的和陳意珊處上了。
原先住在學校老師宿舍的陳意珊，在胡氏的極力邀請下每天也跟着劉禹哲他們一起回到山莊喫住。
先前一路上看到劉禹哲跟沉芳兩人親密無間，張聰等人就已經吃了一嘴的狗糧，如今又看到沉馳和陳意珊眉來眼去，幾人頓時又受到一頓暴擊，直恨不得立馬也找個女朋友纔好。
回到山莊，衆人各自回到房間上電腦去了，沉馳則從實驗室裏挖了一株蜜薯，又備了些香燭去了埋葬自己導師的那株牡丹花樹下。
陳意珊閒着無事便一起跟去了。
經過靈氣的滋養這株牡丹已經長得異常粗壯了，陳意珊看得十分驚奇。
見沉馳在花樹下焚香點燈，陳意珊頓覺好笑：“這株花樹長勢這麼好不會是你定期焚香禮拜祈求的吧？”
“我更願意相信是我的導師顯靈所致。”沉馳笑着回道。
陳意珊一愣：“什麼意思？”
“這株花樹下埋着我導師的骨灰。”沉馳回道。
陳意珊笑容一僵，見沉馳焚香點了蠟燭後，又將那株蜜薯種在了牡丹花樹旁邊，口中更是念念有詞道：“老師，您的心願我已經替您完成了，蜜薯的培育已經成功，現在種在您的骨灰旁邊以慰您在天之靈。”
陳意珊聽得真切，這才知道他說的是真的，頓時覺得這氣氛有些詭異起來，心中頓覺十分無語，哪有人把墳修在這的。
等沉馳說完見陳意珊神色怪異，朝她開口問道：“意珊你願意百年之後跟我一起埋在雷公坪麼？”
陳意珊起先還沒明白過來沉馳這話的意思，等明白過來心中是又好氣又好笑，這人修墳修得古怪，就連求婚都這麼別出心裁。
朝沉馳翻了個白眼，站起身來陳意珊沒好氣的道：“不願意。”
說罷轉身便往回走。
沉馳也跟着起身，在陳意珊後面繼續說道：“我這雷公坪靈氣養人，絕對是個風水寶地……”
陳意珊懶得聽沉馳鬼扯，快步往山莊走去……
第二天，張聰他們去上班的時候，沉馳也跟他們一起去了學校。
工程進度很快，中學的教學樓已經建成，現在正在裝修粉刷。
小學的教室因爲學生還沒放假，無法進行全面的改建，只得兩個班擠在一個教室先騰出一棟樓來，等改建完後再搬過去繼續改建剩下的。
此時小學校區的改建工程已經進行了一半了，小學教學樓說是改建，其實不過是翻新加固，依舊保持着黑瓦白牆的古樸風格。
六年級兩個班的教室後面的小河，已經被垃圾填埋，按沉馳的設計現在已經將垃圾清理掉，在後面挖了個池塘。
那株老垂柳旁邊的青石臺階重新露了出來，只是那株老垂柳在經過風雨的侵蝕後樹心都已經空了。
整個小學校區都是按照沉馳畢業那年的畫稿在維修，當看到一個個熟悉的場影被複原出來，那些在小學工作多年的老師們頓時熱淚盈眶。
“校長您叫我到辦公室有事麼？”沉馳笑問道。
“難爲你還記得母校曾經的樣子，看着曾經熟悉的場景一個個復原，許多老師都感慨萬千。”宋校長這才明白沉馳爲何當初要堅持自己畫設計圖了。
沉馳也只是想通過這種方式來緬懷一下逝去的小學時光，聞言笑道：“我也只是想以這種方式懷念一下往日時光，同時我心中還有另一個想法，校長您也知道我們農場如今正在修建影視城，或許以後會有劇組需要農村老舊學校的場景，所以我這麼做也是出於影視城的需要考慮。”
“你的眼光我向來是佩服的，只是教學樓如今太過老舊勢必會跟不上時代的發展，前些天我們組織去市級學校學習，如今城裏的學校已經開始用上了電教室了。”宋校長朝沉馳說道。
“這個我已經考慮過了，我會在中學校區再修一棟綜合大樓，在裏面配備先進的教學設備。”沉馳笑道。
“如此我叫你來的第一個目的便達到了。”宋校長不禁大笑道。
沉馳則態度恭敬的道：“校長您還有需要儘管吩咐便是了，我一定盡力照辦。”
“其實也不是什麼難事。”宋校長微笑着道：“不過就是想請你幫忙設計贊助一下我們學校的校服，你也知道學校今年修建的工程太多，上面的撥款有限，如今的資金很緊張，否則我也不會向你開這個口了。”
“這個沒問題。”沉馳回道，只是對付設計這一塊卻有些猶豫，他畢竟不是專業的設計師，以前幫着大姑的服裝廠設計服裝，不過是憑着重生後，領先於這個時代的眼光和見識的優勢。
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如今時代發展到現在，他的這點優勢早就沒了，讓他設計校服沉馳心中實在沒底。
“不知校長對校服有什麼要求？”沉馳向宋校長詢問道。
“經濟實用爲主，還要兼顧美觀大方。”宋校長回道。
簡單八個字要想做到卻也有相當難度。
“贊助沒題，只是在設計上我不敢保證會完全符合要求。”沉馳回答道。
“如今幸服服裝廠已是市裏知名企業，我相信你姑姑廠裏的實力。”宋校長笑道。
沉馳聞言，心說您這話倒是讓我壓力更大了，但不是笑着接下了校長交給的任務。
中午放學的時候跟陳意珊一起回了山莊，張聰、王勐他們懶得走在學校食堂喫的。
“校長把你叫進辦公室有什麼事麼？”回去的路上，陳意珊向沉馳問道。
“也沒什麼大事，就是想讓我大姑的服裝廠贊助一批校服。”沉馳回答。
陳意珊一聽笑道：“這確實不是什麼大事。”
“只是還要設計卻有些麻煩。”沉馳輕皺着眉頭道。
“校長對設計上有什麼要求麼？”陳意珊問道。
“經濟實用的同時還要兼顧美觀大方。”沉馳把宋校長的需求說了。
“我看不如就設計成大衆化的運動服算了。”陳意珊回答道。