飄天文學 > 學姐,我是個正經人 >第027章:我的中考結束了
    課改區的試題,出的非常有趣,開放性很大。

    比如第一部分:運用與積累。

    第一題,有一位朋友請你給他新開的書店寫一條格言,作爲橫幅掛在店內醒目處,你寫道:(2分)

    寫啥,都可以,只要沾邊,都會有2分。

    第二道題,則是由一位青年收到賀卡被母親看到感慨我們真幸福,青年徒步去市裏給母親送賀卡,母親收到以後老淚縱橫這段材料,第一問引出多音字,找出讀音相同的選項。第二問,青年在賀卡寫什麼了,讓母親如此老淚縱橫。第三問,你向同學轉速故事的時候,請用一句話表達你的感觸。

    實話實說,這道題,就不容易了。

    因爲寧江人平翹舌都分不清,普通話渣渣,要是平時考試沒有涉及到的選項,多半失分。

    此外,第二問,第三問,都是開放題,一時半會,同學們也答不好。

    第三道題,則是大家熟悉的古詩詞,兩分。

    水村山郭酒旗風,前面一句是啥?沉舟側畔千帆過,後面一句又是啥?

    第四題,則是選做題,非常靈活,而且考的還是古詩詞。

    給出一些關鍵詞提示,比如,赤壁、黃鶴樓、天涯、西湖這些名勝古蹟,讓你寫出兩句與之相關的古詩詞。

    第五道則是錯字以及病句修改,四分。

    以上,都是相關基礎的部分。

    第二部分:綜合部分。

    這部分,就不容易了。

    第六題,追星對象調查扇形圖,讓同學分析現象,然後給出建議。

    第七題,組織讀書交流活動,寫活動過程,活動要求。

    第八題,推廣普通話周,第一問,寫宣傳語。第二問,如何推廣,給班主任提建議。第三問,對於老師上課用方言的問題,結合此現象談談對推廣普通話的看法。

    媽蛋。

    這八道題寫下來。

    蘇亦感慨不已。

    終於知道,他爲啥前世語文考試爲啥失分那麼嚴重了。

    這些題目,對於鄉下孩子來說,太不友好了。

    都是開放性題目。

    對於現在的蘇亦來說,這些題目,太過於簡單了,除了古詩詞部分都不需要記憶點,然而,對於前世的蘇亦來說,卻是最致命的,題型全改了,平時的考試訓練,差別都比較大。

    前世掛的不冤。

    第三部分,則是閱讀理解。

    這部分,就稍微正常了,迴歸大家熟悉的題型。

    第9-18題都是現代文閱讀理解。

    一共三篇文章。

    第19-22題是文言文閱讀理解。

    甲乙兩段文言文,甲段則是酈道元《三峽》,乙段則是柳宗元《小石潭記》,對於蘇亦來說,過於簡單,就不說了。

    第四部分,作文。

    兩段材料,任選其一。

    第一段,則是引用蕭伯納以及虹影兩位作家的名言,舉例說明“交流”的重要性,以“交流”爲話題寫作文。

    第二段,則是引用知心姐姐盧勤說的三句話,“太好了”、“我能行”、“讓我來幫你”人選一題來寫文。

    這種話題作文,對於他來說,都容易都不容易。

    想要寫得出彩,並不容易,中規中矩,就非常容易。

    首先就是議論文,沒法子,成年人最擅長這個。

    短暫衡量過後,他還是選擇“交流”爲題。

    然後接着就是審題。

    蕭伯納說,“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,交換後仍然是各有一個蘋果;倘若你有一個思想,我也有一種思想,而朋友間交流思想,那我們每個人就有兩種思想了。”

    虹影說,“人與人缺乏交流的痛苦,每個人都差不多的,也正是居於這樣一種狀態。纔出現網絡世界。”

    蕭伯納就不說了。

    虹影是誰,估計很多人都不知道。

    其實婁燁的《蘭心大劇院》就是根據她的小說《上海之死》改編的,甚至,後來她指導過自己同名小說改編的電影《月光武士》,總體來說,是一個當代著名的女作家。

    爲啥要拿她跟蕭伯納並列,估計是她後來加入英國國籍,成爲英籍華人,這兩位都是英國人,又剛好都說過類似的話,才把他倆放在一起。

    當然,這些不是重點。

    蕭伯納是誰,虹影是誰,都不影響這個話題話題文章。

    但,寫文的主題,最好基於這兩句話表達的思想,不要偏離這兩句話光談“交流”。

    蘇亦一時半會兒,也想不出來多好的材料。

    他也只能主打愛國情懷。

    題目也取得很霸氣:《文化交流之大國崛起》。

    第一句話,“中國是一個擁有五千多年曆史的文明古國,燦爛的中華文化源遠流長,它通過文化交流的方式影響着全世界也被其影響着。”

    從歷史開始,秦朝大一統以後“書同文,車同軌”是爲了方便大秦疆域內的文化交流。

    西漢的“張騫初始西域”是爲了方便漢夷文化交流,誕生聞名古今中外的“絲綢之路。”

    接着又舉例“昭君出塞”,然後又開始舉例松贊干布跟文成公主。

    反正這些古代著名的歷史事件,都是文化交流一種舉措。

    甚至,還提到“四大發明”跟儒家文化圈,這也是通過中外交流,中華文明影響世界的文明的重要表現。

    此外,又重點提及“閉關鎖國”,斷絕跟西方交流帶來“落後就捱打”的影響。

    這個時候,蕭伯納部分差不多就完了。

    最後,還要舉例改革開放以後,我國通過對外交流,取得的偉大成就。

    瞎扯一同,五百個字就水完了。

    至於能不能拿到滿分作文,別想了,蘇亦也沒有這個期待。

    但提及那麼多歷史典故,把交流從個人開始,上升到國家,從思想上升到文化,從古代寫到現代。

    有理有據,材料充分,40分的作文,閱卷老師只要不瞎,都不會扣除太多的分數。

    寫完檢查一遍,發現沒啥錯誤,開放性的題目,也答得中規中矩,滿分是別想了,就算是等級分13分2個星也比較玄,因爲想要考到這個分數,卷面分就必須達到106分。

    哎,真是見鬼了,一個文學碩士重回中考考場,語文科目都考不到滿分,真丟臉。

    但沒辦法,開放性的題目太多,如何給分,就看閱卷老師的心情了。


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