恍恍惚惚之間。
何明加看到了眼前的白色。
刺眼的亮光。
屋頂。
藥水味道。
還有硌的背疼的硬板牀。
“沒事吧。”
“小菁。”
何葉菁忙着扶何明加起來。
“怎麼樣？”
“沒事。”
何明加搖了搖頭。
然後坐起來。
急急忙忙地追問。
“老師呢？”
“在上課。”
何明加一怔。
“她爲什麼還能好好上課？”
“小加。你太沖動了。”
“爲什麼？爲什麼？”
何明加狠狠地捶打着牀。
眼淚溢出。
剛剛的委屈滯後的涌上心頭。
後知後覺的疼痛。
有心傷的。
也有身體上的。
何葉菁抱住何明加。
“小加，還好你沒事，不值當的，不值當爲那些人浪費力氣。”
“可是怎麼辦，我以爲這樣可以引來大家的關注，讓校領導知道老師當衆打了我，打暈了我。”
“老師估計是把你送過來醫務室，說你不小心摔倒碰到了頭，然後和班裏人警告，事情就這樣過去了。”
“我早該想到的。班裏的人都聽她的。”
“是啊。所以我們要從長計議，不能在班裏激怒他讓她失態，要讓她適時落入我們的圈套。”
“可是在外面，她還會這樣嗎？”
“小加，你還能記得她爲什麼針對你，不喜歡你，授意同學欺負你嗎？”
“不記得。我也想不明白。”
“小加。這些一定有一個開始的。是什麼時候開始，然後才越來越嚴重，變成現在的樣子，她可以隨意打你，只因爲你的一點點反擊呢？”
“我真的想不起來，小菁。”
何明加的眼淚越來越多。
聲音也止不住顫抖。
她浮現起班裏上課的樣子。
自己在這個房間裏。
彷彿被黑白相隔的兩道世界。
她想走都走不出去。
變成了一個密室。
“沒事的，我們休息。”
何葉菁一下一下拍着何明加的背。
“下午不上學了。你好好回家休息。剩下的事，我們好好想想。惹不起也能躲得起。”
何明加點着頭。
“小菁，你快回去上課吧。你一定落下課了吧。”
“沒關係的。你好好的啊，別不開心了，有我們呢。”
“嗯。”
何葉菁一步三回頭的離開醫務室。
何明加又躺下。
身體越來越沉。
又一次陷入了昏迷。
“誒，同學！”
一道強光打在她眼睛上。
她用手擋着。
睜開眼睛。
“同學你終於醒了。”
眼前是一個穿着白大褂的年輕男生。
何明加環顧四周。
還是在醫務室。
不過外面已經完全的黑了。
“同學，我來值班前你就一直睡在這裏了。回家可要好好喫消炎藥，如果還感覺噁心想睡覺，去正規醫院拍個CT，醫務室可看不出這些。”
“抱歉。麻煩你們了，這麼晚我還睡在這裏。”
“這有什麼的。同學，生病受傷了還要和醫生說抱歉，也太慘了。”
何明加看了看外面。
原來怕麻煩別人。
已經成爲她的習慣。
又轉過頭來。
“我不覺得啊。傷害別人或是麻煩了別人卻不感到抱歉的人比較可憐一點。”
年輕醫生微微歪頭思考了一下。
又笑着點頭。
“你說的對。”
回家的路上。
天完全的黑。
何明加想起昨天晚上的髒水。
腦子也昏昏沉沉。
一天只吃了早飯。
不知道是腦袋撞到的反應。
還是太餓。
她走着走着就一點都走不動。
蹲下來休息好一會兒才繼續向前走。
不時還要觀察後面有沒有人跟着他。
何明加走了又走。
走到不知道什麼時候纔回家。
走進大院。
看到滿院子的黑色。
才發現好像已經很晚了。
她偷偷摸摸來到家門口。
推門進來。
看到客廳的一盞小燈。
燈下是蓋着蓋子的飯。
散發着淡淡的香味。
她擡手摸上碗。
傳來一陣溫熱。
那溫熱撫平了她的不安和疲憊。
也是第二天她繼續踏上上學路的勇氣。
這邊何明加靠着小小的安慰鼓勵自己。
那一邊何葉菁反覆思考着。
一整個下午都心不在焉。
同桌都看不下去了。
懟了懟她的胳膊。
“小菁，你怎麼了？平常這節課你最喜歡了。”
何葉菁想的出神。
被懟了一下才回過神來。
“啊？哦。我沒事。”
“真的沒事吧。要有事我幫你和老師請假。你上午還曠課了。幸虧那節課的老師管的松。”
“我真沒事。”
“好吧。”
何葉菁揉揉額頭。
又輕嘆了一口氣。
“誒，你說。老師如果針對學生，會有什麼原因吧。難道生來就討厭一個人？”
“老師爲人師表的，對每個學生不能做到喜歡欣賞，循循善誘，也至少要儘量平等看待。如果說對誰特殊一點，應該就是學習差，難管理的刺頭吧。”
“不是。一個學習中上，乖的不得了的女孩，老師說東，她就絕不敢往西。學習也是兢兢業業，雖然算不上尖子生，但也絕不會拖後腿的。”
“嗯。。。你說的這種人，應該是班裏最不起眼的中間生，這樣的人老師連注意都很難注意到，如果針對就更談不上了。”
“可就是這樣。那個老師只要上課，不是罰站她就是罵她，什麼難聽的話都能往她身上套，還有全班同學因此都疏遠孤立她，最後演變成動手作弄她，我相信這些都有老師的授意。最後，她反抗，老師喊着不要挑戰我的權威，然後狠狠把她的腦袋撞到了牆上。”
“啊？這也太恐怖了。怎麼不告訴校長主任這些呢。”
“那可是王牌班主任一個，領導和主任會保誰我們都說不準，況且沒有目擊的人，學生們爲了自己的處境也不會說出去。”
“家長聯合把班主任弄下去？”
“有些家長非常相信他況且不說，家長們同時對這個人不滿並且一起聯合舉報老師，好多封建一些的家長更不敢了，他們覺得老師都是神仙，是先生，受人尊敬，捧得可高了。”
“那這。。。”
“小玲，這些我剛剛都想過了，我真的不知道怎麼幫她了。”