趙宇跟隨着張老師，朝着學校的小對戰場走去。
途經操場時，看着一排排站的整整齊齊。正在接受教官訓話高一同學們，趙宇有點心生盪漾。
尤其是在看到郭華，薛芊芊後，這種感覺更加強烈......
看着他們清晨的朝陽下，挺拔的身姿，堅毅的表情，和點點象徵着努力的汗水......
趙宇一下就明白，爲什麼高二高三的那麼喜歡，趴在樓上欣賞高一的軍訓了。
無他......解壓......
‘果然，軍訓還是看着比較爽~我昨天怎麼會想不開。對軍訓抱以嚮往。’
軍訓的隊伍中，不只是一班的同學。也有不少其他班的認出了這個，昨天考覈沒開始就被叫走的同學。
見他悠閒地從操場走過，均是投來不解，與‘熱切’的目光。
其中就以郭華的最爲炙熱。緊咬着下脣，神色委屈。像極了被渣男拋棄的天真女生......
趙宇被看的無地自容，只能伸出兩根手指，向郭華比了個v型，以示自己的無奈......
穿過了天堂般有愛的操場。沒走多久就到了小對戰場......旁邊的倉庫。
張老師拿出鑰匙，讓趙宇稍等。隨後開門進入，三兩分鐘後便推出來一板車礦石。
鎖上門，將板車交給趙宇，帶頭走向小對戰場。
這一大板車的礦石，有些是表面粗糙的普通黃色岩石，有些則閃爍着些許金屬的光澤。不用問了，是大巖蛇的營養品。
對於張老師所說的大巖蛇招式釋放的問題，趙宇從昨天就一直很在意。將板車停好後，便立刻向張老師問起：
“張老師，您昨天說，大巖蛇招式有問題，是指哪方面。”
張老師打開一直抓在手裏的筆記本，不急不緩的開口道：“你先讓大巖蛇，把它所有的招式使出來，我看一下。之前只是在對戰塔看過，有些數據不夠準確。我得在覈實一下。”
說罷，還指了指，場館邊上擺的靶具，教導趙宇該怎麼去安裝。
不像趙宇之前，粗暴的使用岩石作爲靶子。這種專業靶具，不但堅硬，而且還帶有一種膠質感。
從耐用程度，和對寶可夢的保護上，都要強出很多。
按照指導擺好靶具。趙宇召出了大巖蛇。
“吼唔~”
“大巖蛇，對着靶子，把你會的招式都用一遍”趙宇這會兒有些急於知道問題所在，也就沒有和大巖蛇玩鬧。
“在最遠距離使用。”張老師補充道。
大巖蛇有些疑惑眼前這個人幹嘛給他發號施令。隨即看向趙宇。
見趙宇點頭，大巖蛇也沒有扭捏，直接開始施展招式。
首先就是他最熟悉的捨身衝撞。
向後倒退幾步，凝起招式，飛撞而去。
“哐！”
靶具被撞的彎曲了一些。但等大巖蛇移開身體，又恢復如初。
等張老師在記錄完數據。趙宇就讓大巖蛇繼續。
撞擊，綁緊，落石，擊落，巖崩，龍息，最後釋放起了變硬，岩石打磨。
依次施放，等待。
最後只剩下挖洞沒有釋放。
看着平整的場地，趙宇有些爲難。：“張老師挖洞還用不用看。有點傷場地......”
張老師並沒有因爲場地問題猶豫。
那趙宇自然不會多說什麼。
因爲靶具是固定在地下軌道上的，趙宇並沒有讓大巖蛇直接攻擊靶具，而是往前調了一些。
等所有招式都使用一輪後，張老師又讓大巖蛇用了一次捨身衝撞，和撞擊招式。只是要求站遠了五米。
又是兩下重擊，只是威力比近距離時，差了不少。
張老師沒再要求什麼，只是低頭寫寫畫畫。趙宇讓大巖蛇先休息，等待張老師告知結果。
五分鐘的功夫，張老師停下筆，開始講解:
“我之前看，大巖蛇對戰時，就一直感覺它的攻擊距離，有些短了。但那畢竟離得遠，數據不真切。剛纔一比對，之前確實沒看錯。”
“遠程攻擊的距離沒問題，但你近程撞擊，和捨身衝撞比一般的短了一截。以它這種體型至少在標準對戰場應該不存在距離限制，但你的大巖蛇只能衝出一個身位......”
張老師頓了頓，表情有些嚴肅。
“我不知道這是他的習慣，還是你之前的訓練方法有誤。但這種情況必須是要儘快矯正。不然現在還能靠身體強度，硬喫對手。將來可是要喫大虧的。”
這個問題趙宇之前並沒有注意到。他只考慮了招式本身的距離。覺得大巖蛇的衝撞距離是夠的。
但如果以大巖蛇的身形來算，那這距離的比例就不對了。經張老師這麼一說，他才恍然大明白！
細下一想，他大概猜到了，大巖蛇爲什麼攻擊距離會比較短了。
這估計還是因爲宿舍空間。
在宿舍攻擊牆壁，可不需要距離，甚至爲了追求力量更大，還會犧牲距離。大巖蛇這麼撞了一年。養成了一低頭就能撞上的習慣。那平時使用起來能不短嗎......
“還有就是攻擊手段匱乏的情況，也比較嚴重。近程攻擊只有腦袋，遠程攻擊也沒有範圍較大的招式。”張老師擡手推了下眼鏡：“接下來就主要先以這兩個方面進行加強吧。”
說罷，張老師走到板車旁邊。
“除了慢慢糾正大巖蛇的攻擊距離，我也會教他一些別的招式，這裏面的兩種礦石，對感受地面系，和鋼系技能都有好處。”
張老師準備的實在是太充分了。哪怕他一直強調，幫趙宇也是幫自己，趙宇依然非常感激，
“那接下來，我和大巖蛇就給您添麻煩了......”趙宇向着張老師誠懇的鞠了一躬。
張老師連連擺手，笑呵呵的回道：“沒什麼麻煩的，我是老師嘛~”
說罷，從腰間取出一隻精靈球，拋向空中。
“出來吧，超甲狂犀。”
“徹！”
黑色身軀，橘紅色護具。兩米多高卻又顯得敦實無比，頭上一大一小兩根鑽角還反射着金屬光芒。
“超甲狂犀，這是我學生趙宇。”張老師先指了指趙宇，又介紹了下大巖蛇“旁邊的大巖蛇，是你的學生哦，要好好教他。”
“徹！徹！”