倚靠在窗臺上的男孩銀髮微動，手中的手機屏幕顯示着昨天凌晨發來的消息。
[影海游魚：持書人先生，這是我最後一次發信息了。
影海游魚：我失去了非常重要的人，我要去做否定他人價值的事了。]
【五條悟】輕輕閉眼。
一切如他所料。
神奈川縣川崎市，裏櫻高中大門前。
白衫黑外套的吉野順平，渾渾噩噩地望着安靜的校園。
他的母親，吉野凪，一個開朗溫柔的女人，昨天屍骨無存、悄無聲息地死去了，死於突然出現的咒物吸引來的咒靈。
帶他了解咒術界的咒靈真人對着手指狀的咒物，引導他將兇手鎖定有錢又心理陰暗的霸凌他的同校同學。
哈，這也太明顯了，當他是不會思考的傻子嗎？伊藤有錢有勢能欺壓的人那麼多爲什麼非要選中連學校都不去的他？而“熱心”的真人爲什麼剛好在母親死後纔來？
算了，反正凶手就在兩者之間，他無法殺死真人，那就解決伊藤之後，在真人放鬆的時候試着和真人同歸於盡吧。
吉野順平邁着沉重的步伐，走進讓人相互詛咒的校園之中。
裏櫻高中的天空，暗下來了。
“總之，就是這樣嘍~”
接到通知快速趕來的【五條悟】左看看已經治好但仍在昏迷中的吉野凪，右看看渾身多處包紮意識不清的吉野順，再想到剛剛補好身上的數個洞就跑出去的虎杖悠仁。
隨手抄起用剩的繃帶砸過去：“總之個鬼！你給我詳細說清楚！！”
潔白的繃帶卷在空中劃出一條曲線，遇到砸不動的白毛男人的腦袋，被輕飄飄地彈到地上。
向來壓軸出場的五條悟雙手一攤：“我送吉野媽媽到硝子這邊，一來一回很耗時間的嘛，回去就看到那個縫合線咒靈正領域展開。”
“然後呢？”
“然後我一出現，縫合線就解除領域逃跑了。”
“……你有聽我的話，先設立一個‘只困住特級咒靈’的帳嗎？”
高大的班主任在小教師面前擺出可憐兮兮的表情：“我做到了哦，但是那個咒靈有同班接應嘛~”
大致明白情況的【五條悟】扶額：“我知道了，果然隱祕行事沒有結成包圍網不好解決……好吧，也在意料之中，能撈回來兩個人算賺的。”
“走吧，讓傷員好好休息，我們去看看虎杖的情況。”小教師冷漠地招手，像召喚家裏不省心的寵物一般。
虎杖悠仁在醫療室一臉戾氣地醒來，見到自己的班主任和明具老師才恢復理智，接着緊張地確認了吉野媽媽和吉野順平的生命特徵。鬆了一口氣後，又馬不停蹄地跑出去詢問裏櫻高中現在的情況。
少年那強打精神、被迫成長許多的樣子，讓小教師心中不是滋味。
但是，【五條悟】要回家啊。
“明具老師”是不可能停留在這裏的，他能做的只有在看顧下讓所有人儘快成長。
靈魂屏障，是嚼碎後的兩面宿儺靈魂和【五條悟】邊緣靈魂的混合物，可以成倍的反彈三次傷害，並且【五條悟】給屏障設置了兩條觸發語，用來迷惑真人兩面宿儺仍好好地呆在容器中。令他欣慰的是，虎杖悠仁哪怕不與兩面宿儺一體雙魂，也仍在他的潛在影響下感知到靈魂的輪廓，能傷到真人的靈魂。
平安符，其實是“符中符”結構，第一層爲吉野順平提供有承受上限的防護，只要有過量咒力輸入少年體內便會觸發，彈開一切接觸；第二層便是追蹤記號，第一層觸發時，追蹤記號就會反向黏附在攻擊者身上，而防護觸發爆發的咒力正好能掩蓋追蹤記號黏附的輕微波動。
“真是太可惜了，難得那麼好的抓捕時機，縫合線同伴來得太快了。”五條悟雙手真在腦後，十分遺憾地說道。
“可能是我在救吉野媽媽時搞出的動靜太大了吧，”小教師垂頭反思道：“那羣特級咒靈很關注虎杖，推測出會很快對吉野家下手之後，我就爲營救做佈置，果然在附近爆發大量咒力吸引注意力太刻意了……”
突然好似從天而降的大手狠狠壓住小孩的頭頂，讓小教師一個趔趄，而罪魁禍首笑哈哈地說：“小悟已經做得很好啦，畢竟是一天時間倉促行動，所有人避開死亡，悠仁也有所進步，我覺得很不錯！”
被一隻手控制住的【五條悟】氣呼呼地努力扒拉頭上的鐵手。
“我的要求才不像你那麼低呢！把手放下！放下！”
這時，走廊盡頭走來兩個人影，一個是難得摘下眼鏡的七海建人，一個是還未揚起笑臉的虎杖悠仁。
“虎杖。”小教師呼喚少年的名字。
面色略顯沉重的少年情不自禁快走兩步來到嬌小的明具老師面前，他單膝下地，用經受洗練的明棕色眼瞳看着他。
“……老師，我這次會好好參加反思大會的。”
孩童白嫩脆弱的手覆上少年厚度初顯的肩膀，【五條悟】知道他現在該做什麼。
少年的小教師溫和地笑着：“歡迎回來，虎杖，出任務辛苦了。”
“嗯…嗯！”虎杖悠仁重重點頭應聲，眼中似乎泛出水光，又很快消失不見。
“啊，對了！”粉發少年猛地站起，側身興致勃勃地爲小教師介紹這次任務的搭檔：“看！這就是七海海前輩，他人超好超可靠的！”
“七海海，這位是明具老師，我的理論知識都是和明具學的！”
被介紹的七海建人面上依然處變不驚，但手卻不自覺地想要扶一扶眼鏡，想起眼鏡沒戴只能扯扯衣領，沉聲開口：“雖然有些失禮，但我可以問問這位老師是什麼情況嗎？”
“……啊？”五條悟和虎杖悠仁同步賣萌，發出一聲音節。
【五條悟】扭頭捂臉不忍直視。
這對師生缺心眼啊！完全不記得要和七海建人說一下我和五條悟一張臉的情況！