既然僥倖贏了就趕緊收手啊，這孩子腦子到底在想什麼呀！
阿雷眼冒金光，“好，有本事咱們就把方子換過來比！”
這話一出，阿豐都聽不下去了，“你可真……”
不要臉！
想到他那副醜陋的嘴臉，阿豐及時的收聲。
改成在心裏鄙視他。
“你自己都覺得這方子不公平，怎好意思換給一個小孩子！”
“沒關係，換就換吧！”小五淡定道。
“你真跟他換？”阿豐覺得這倆都不是正常人，乾的這叫什麼事。
“嗯，換。”
阿豐突然想到了什麼，果斷道：“不行，這兩張藥方子都已經抓好，再抓一副純粹浪費藥材，還是換一張吧。”
小五堅持道：“那就換兩張一樣的來抓。”
他去收方子時就看過了。
這裏的患者症狀基本雷同，方子也差不多，一樣的方子比比皆是。
阿豐原想幫他一把的，沒想到他完全不領情，只好作罷。
從藥方子裏挑了兩張跟剛纔一樣的方子遞給兩人。
小五接過跟自己剛纔一樣的方子遞給阿雷，“你可看清楚了，別一會又說不公平。”
阿雷哼了聲，奪過方子看了一遍點頭道：“沒問題。願賭服輸，一會可別數哭了。”
僥倖而已，一會就讓他嚐嚐一粒一粒數的滋味。
小五再次看了眼單子，閉上眼再睜開自信道：“開始吧。”
阿雷不屑的哼了聲，“裝模作樣，一會看你怎麼哭。”
小五睨了他一眼道：“反彈！”
“你說什麼？”
小傢伙調皮的眨着眼道：“你聽到什麼就什麼唄。”
唔話你知，等你心思思。
阿豐見阿雷又要暴走立刻道：“兩位請準備，三——二——一開始！”
兩人得令立刻拿着戥秤朝藥櫃衝去。
知道唐柏煦的方子後阿雷反而不急了，按自己平時抓藥的速度，該怎麼來就怎麼來。
小五也是不急不躁的，剛纔練了把手，這會速度提高了不少。
沒多會就見他放下戥秤道：“我完成了。”
還在找菩提草根的阿雷一愣，轉過頭來道：“不可能，絕對不可能。”
這句話兩人都聽膩了。
阿豐雖然也覺得不可能，但卻沒說出來，默默的走到小五抓的藥材前，先對了一遍方子上的各種藥材，沒錯！
接着又數了一遍大棗，也沒錯！
最後再數了一遍杏仁。
居然也沒錯！
不多不少，正正好四十粒。
他忍住心裏的震驚看向阿雷，“數量和藥材都對上了，沒有錯。”
阿雷不信，又親自過來數了一遍。
一粒不多，一粒不少，這樣的結果徹底擊敗了他的自信心。
阿豐這會是萬分的慶幸沒跟小五比，不然只怕也如阿雷這般，不但自己丟臉，把師父的臉面也一併丟盡了。
他這會再不會懷疑小五贏得比賽是僥倖了，滿心好奇的問道：“我並沒見你數數，你是怎麼做到的？”
小五知道他問的是如何不數數就能準確的秤出杏仁和大棗的數量。
學院的藏書閣裏有很多阿孃編輯和維楨叔蒐羅回來的醫書。
阿孃編緝的方子，藥材幾乎都是以“兩”和“錢”爲單位，而舊醫書有很多都是以“粒”“個”“株”爲單位，他閒着沒事的時候就喜歡用戥秤秤着玩兒。
從一粒二粒到一百粒的秤，這些都是他的娛樂項目。
秤得多，自然就記下來了。
所以要多少粒，他一秤便知。
“你現在服氣了吧？”小五叉着腰，昂着頭看向阿雷。
強烈的陽光照得他眯起了眼睛。
阿雷一臉的不服氣。
“再來一場！我剛纔只是大意了，我就不信比不過你一個小屁孩。”他絕不信自己會輸三次！
阿豐暗暗搖頭，都輸兩次了竟還不服。明知贏不了何苦還要死磕，這不是自取其辱麼。
小五無所謂道：“你想怎麼比？”
“這次就用同一張藥方看誰抓得快！”
“你挑藥方吧。”小五比了個請的手勢，一點都沒在怕的。
藥方由他挑，看他還能找到什麼理由耍賴。
阿雷也沒拒絕，這會他要找一張跟前面不一樣的藥方。這樣一來，小屁孩在不熟悉的情況下定沒他快！
他從成疊的方子中挑出一張交給阿豐道：“就這張吧。”
阿豐看完不由得抽了抽嘴角，單子上面的單位全都是“兩”。
看完又遞給了小五道：“要不要給你謄抄一份？”
“不用。”小五接過單子掃了一眼，又默唸了一遍便把方子還給了他，道：“我準備好啦。”
他說不用，阿豐也不想便宜阿雷，直接將方子放到兩人的中間位置。
阿雷握了握戥秤，悄悄的吁了口氣道：“我也好了。”
三聲令起，兩人立刻行動起來。
小五的速度比之剛纔又快了許多，他都沒看方子，直接上手秤完一倒就開始直奔第二味藥。
甚至都無需去找，連半刻的停留都沒有就精準的到了第二味藥前。
阿豐看得目瞪口呆，這怕不是個神童吧！
不過幾息，小五將戥秤一放道：“我抓完了。”
爲了不被阿雷找藉口，他這次抓的藥都沒混在一起，都是一小堆一小堆的放，方便他復秤，免得他又要說不夠秤！
阿雷愣愣的看着他，這次他才抓了一半他就已經抓完了！
阿豐拿着方子對了一遍，瞪着已經無法再瞪的眼睛道：“全都對了！”
“怎麼回事，藥都要煎完了還沒見你們送藥過來！”一個女學生擰着眉走了過來。
見到小五立刻又展開笑顏打趣道：“大師兄怎麼不送藥了，是不是跑不動了？”
“大師兄？”叫誰大師兄呢？
阿豐和阿雷面面相覷，等到女學生說出後面那句話才後知後覺的發現，她在跟面前的小屁孩說話。
“纔不是。”小五指着阿雷道：“我跟他比抓藥呢。贏了我留在這抓藥，讓他去收方子跟送藥。”
“你叫他大師兄？”
“你跟他比抓藥？”
阿豐和女學生一臉同款的不可思議。