誰的想法好，然後發佈任務讓中忍和上忍接受任務輔助開發！
這是劃時代的一件事兒！
木葉忍者學校歷史上從來沒有出現過學生能組織過這種具有劃時代意義的事情。
鳴教忍術開發部，加入要求必須有年級理論考試成績前二十，實戰前二十，鳴人榜15以上的成績纔可以加入。
反正就是要厲害的人，有想法的人，其他的可以用錢創造！
有些家族就是因爲創新能力不足導致家族沒落，或者有些忍術開發出來卻不知道什麼場合使用，錯誤的使用方法導致了死亡的結果。
這些都是忍術開發部要解決的問題，最後纔是忍術創新！
使用方法創新，使用場合創新，使用忍術創新，纔是從設計到實戰的全部創新！
忍術開發部開發出了任何成果，都會無償的讓所有人學習。
雖然在三代看來就像是小孩子玩玩而已，老師們也不怎麼看好，不過孩子們真的努力去搞，而且能將學到的知識用在實際當中也是老師們樂意看到的事情。
忍術開發部首先就對能學到的所有術進行了梳理，將現階段所有的術進行分門別類，家傳祕術和血繼限界不在考慮範圍，這個弄起來太麻煩，等有了成績之後在看看是否加入開發部，反正也這種家傳的就是開發個用法而已，沒有修煉方法白扯蛋。
對目前的忍術來說，也就是體術，忍術，幻術三大類。
體術的開發無非就是訓練，套路，實戰！
趁着小李沒畢業，先拉過來用用，以前小李對於各種訓練就是往死裏練，練不死就換下一個項目！
現在都換了玩法了，早就從剛猛變成了剛柔並濟了，練筋練勁練爆發，招式從套路化開始融合，不再追求傷身體不懂變通的死招了，而且木葉開始全校推廣了小李的成果，就沒什麼說的，體術開發還是要多練習，現階段就從日常訓練入手，將身邊所有的事情都能變成隨時隨地可以訓練體能就可以了。
忍術這邊就有點麻煩了，現在能蒐羅到的忍術從e級到b級不等，a級的影分身之術除了鳴人也沒有人用，剩下的全是c級的居多。
像鳴人這樣將e級忍術開發成禁術的還是少數人。
不過忍術的開發相比體術還是需要奇思妙想的，都知道起爆符就是封印術加火遁，這個就能成爲一種方便的攻擊手段，如果將這種方法推廣出去呢，是不是隨身帶着一堆卷軸就能一個人單挑一個小國家？
大型聯合忍術是否可以裝進去？這些都需要同學們一起琢磨。
除了起爆符式的開發，還有像鳴人一樣對於術本身的開發，就是通過改變固定用法，就能達到針對弱點的效果。
幻術加變身術搞一些普通人害怕的場景和事件，引誘目標犯錯，或者風遁加土遁可以形成沙塵暴讓敵人看不清。
或是組合，或是另闢蹊徑，反正忍術的開發方法多種多樣，只要小組討論出一個可行的方法，可以發佈任務找上忍來教開發嘛。
幻術就有點難了，同學們都不太會用強力幻術，撐死改變個環境，出現個人什麼的，破綻還很大，不過幻術唯一有用的部分在於學生可以將自己腦子裏的東西展現給其他人看！
沒有什麼比直接用畫面的形式展現出來了，而且還能在使用中提高幻術水平，如何讓以假亂真的新開發的忍術獲得大多數成員的贊同，並且拿到每月的任務發佈機會，可是很難得的，而且自己的開發有了成果，那麼畢業之後也可以進入木葉的其他各種部門，人才哪裏有不嫌少。
這也是讓大家的熱情有所回報。
不過，光是在學校期間，只要自己的提議獲得小組人員的討論，就可以獲得好多同學那崇拜的目光，這一點就夠用了。
誰不想成爲這個班，這個年級，這個學校最靚的仔？
這纔是學生時期無限的追求！
另外一種能夠超越鳴人老大的機會！
“等老子用幻術用出後宮術畫面的時候，整個學校都將被我的光芒籠罩，世界將被我踩在腳下！哈哈哈哈。”
野心勃勃的同學總是這麼有活力，他就不想想這個忍術除了對付無論男女的老色批之外還能有什麼用？哪有鳴人那種有着觸感的好！
幻術總會有被破解的時候，太天真了。
不過這位同學後來成爲了一位著名導演！
忍術開發部成立了之後，開始了對於各種忍術的花樣開發，反正就是畫畫漫畫，寫寫文案，只要思想夠豐富，能夠通過討論的都可以上報到老師那邊審覈一下，僅供參考，老師的意見就聽聽而已，最後還是等上忍到來之後花了錢，真正開發的時候遇到困難了才知道究竟能不能行。
中忍和上忍們知道了這個事情之後都樂意來接任務，畢竟在一羣學生之中講述自己的忍術經驗，和吹牛逼就拿錢有什麼不同，還有開發忍術，孩子們的忍術有什麼難的？
接受任務的忍者對後來那羣人說：“這個任務真的非常的簡單啊，就是過去吹吹牛，然後完成孩子們的想法，都很簡單的小忍術而已。”
隨着學生們對於忍術開發流程越來越瞭解了之後，有點難度的挑戰就來了，接受任務的上忍們就有點忙了。
對於水遁的研究，如果“水遁·水龍彈”用的是龍的樣子，那麼用狗的樣子可以嗎？是否影響威力，發佈任務爲：“研究忍術形態對忍術威力的影響。”整理了一套詳細的理論報告去發佈任務了。
一看就是愛狗人士寫的，而且通過了集體討論。
探尋忍術形態對忍術威力的研究，有助於開發忍術的各種形態玩法。
土遁化馬可不可以騎？如果變成其他動物是否有強大的攻擊力！土遁加起爆符是否可以化作行走的炸彈！
水遁高速的衝擊切割與風遁切割的威力比較？細小水流的高速衝擊切割和風遁的切割相比是否有優勢。
火遁的形態擬化是否可以做到又小又熱，一個看不見的灰塵可以燒死一個敵人！
雷遁最低擊穿空氣的查克拉消耗，雷遁擬態對威力的影響等等。
一切都是學生們研究的方向。