“哦哦。”
淺川優希黑寶石般的眸子眨了眨，隨後好像反應過來什麼，又偏過漂亮的鵝蛋臉問道：
“白鳥同學，爲什麼他剛纔要拿刀......”
“嗯。”
白鳥簡述陷入了沉思，摸着光滑的下巴似乎在思考極其複雜的問題。
“你知道吧。”
“？”
“世界上總會有些人會對極其優異的人產生嫉妒的情感。”
“嫉妒？”
“沒錯。”白鳥簡述拳頭敲了一下手掌：
“就是嫉妒，因爲白鳥簡述註定偉大，在成爲偉大的路上必將會遭受很多的挫折。”
“哈？”
淺川優希老師有些暈頭轉向。
“哈哈。”
看着呆呆的樣子，白鳥簡述終於忍不住笑了出來。
手指了指淺川優希背在身後的包。
“淺川老師好可愛。”
雙手拉着挎包，將挎包拉到身前，低下頭，優希發現了被割裂一半的皮包。
“啊？”
經過了最初的驚訝，優希擡頭看了看眼前露出陽光笑臉的少年，愣了愣。
“白鳥同學是爲了幫我吧。”
淺川優希停下了身形，轉過頭貼近白鳥簡述，一臉認真地看着對方。
黑色的秀髮被九月的風吹過，飄揚到了簡述的臉上，能夠嗅到一股芬芳。
白鳥簡述身體向後仰了仰。
“嗯...這麼說也沒錯？”
“下次不許這樣了。”
“嗯？”
感受着對方認真的態度，白鳥簡述心中有些不明白。
“即使我丟了些什麼東西，都不是很重要。”
“無論是錢，還是別的什麼，不要讓自己陷入危險當中的可能。”
“畢竟和這些相比，白鳥同學的人身安全最重要了，不是嗎？”
淺川優希每說一句，身體就向前靠近一分，白鳥簡述不住地向後靠了靠。
但對方光潔的脖頸一覽無餘的展現在自己的面前。
光滑，細膩，彷彿一道聖光。
“淺川老師，我明白了......”
白鳥簡述眨了眨眼睛，眼鏡下的表情一副人畜無害的樣子。
“不過，那個....好像...”
白鳥簡述擡起手量了一下兩人之間靠的距離。
“呃...”
優希的視線隨着白鳥簡述的手比的位置看去。
似乎終於發現了什麼，身形一下站的筆直，背過身去。
只是白鳥簡述看的清晰，靈巧白嫩的耳朵變得粉紅。
整理了一下衣服，淺川優希強裝鎮定自若的樣子。
“走吧，淺川老師。”
白鳥簡述微笑，走在前面，回頭對着優希說道。
今天是週一，正好排到了白鳥簡述值日的日子。
所以提前到學校，看了看時間，即使耽擱了這麼久。
現在也才7：01。
走到門口，白鳥簡述慶幸今天自己值日。
不然被風紀委員看到自己沒有打領帶，又要對自己一頓瘋狂教育。
走到了校門口，白鳥簡述停下了步伐，指着對面的大樓說道：
“淺川老師，走到前面這棟樓前，路口左轉，往前直走六十米左右，只有一棟樓，進去一樓就是醫務室，上面有牌子。”
“啊，噢噢。”
不知道在想些什麼的淺川優希突然回過了神，連忙應道。
看着對方這副樣子，白鳥簡述又再次重複了一遍。
“好的，謝謝白鳥同學了。”
淺川優希道謝後，往前走去。
走了兩步又回過頭，揮了揮被領帶包紮的左手。
七點鐘的光線正好，心臟彷彿漏了一拍。
轉過身，白鳥簡述看着對方遠去，走向了教室。
路過社團大樓的時候，隱約能夠聽到小號的聲音。
嗯，並不是說白鳥簡述什麼樂器都懂。
只是白鳥簡述只能聽出有小號的聲音，其它樂器的聲音根本認不出。
但是可以肯定的是，聲音中沒有小提琴和鋼琴。
走到教室裏，先將黑板擦乾淨，白鳥簡述在心裏開始背誦上週英語書上的課文。
即使是過目不忘，也需要經常理順自己到底會多少東西，等需要用到的場合，才能使出的得心應手。
掃完地，拖好地，班上的同學也基本到了。
白鳥簡述看着一臉睏意的竹島毅志和高井信野走進教室，有氣無力地向自己打了個招呼，隨後趴在了桌子上。
很好，假期綜合症。
白鳥簡述可以理解，前世普通的自己也經常會遭受侵襲。
但是如今的白鳥簡述已經決定要用自律來塑造自己的人生，洗滌自己的靈魂。
時間很快就到了上課，班主任並沒有一開始就上課。
“兩週後的月考，我們學校決定進行和市內的五所中學進行聯考。
分別是京都海洋高中、京川私塾、京都女子高中....”
沒等班主任說完，班級裏的討論聲已經開始激烈了起來。
“啊？”
“爲什麼要聯考啊，這不是讓自己難堪嘛？”
“本來我們這一屆就不太行，這不是打擊我們的自信心嗎？”
坐在中級一排的男同學一臉激憤。
“咳咳，先安靜下來。”
站在講臺上的中年班主任敲了敲桌子，讓臺下的聲音減小一些。
“事情現在就是這樣，五家學校已經商議好了，聯考之後會進行統一的排名...”
“鑑於大家的學習成績，學校決定，爲了督促大家以後的每個周都會進行周測，這周從明天週二開始。”
趴在桌子上，一臉有氣無力的竹島毅志頂着黑眼圈，一下子直起了身子。
“啊？什麼啊！”
“對啊，爲什麼要周測啊...每個月考試壓力就已經很大了，還要周測嘛...”
高井同學也表示非常激憤。
“竹島同學你先冷靜一下，你先別急，雖然要每週周測。
但是你的成績一向比較穩定，我想你不用擔心這個問題。
畢竟你的退步空間比較小。”
“哈哈哈！”
教室裏頓時爆發出了笑聲。
好吧，竹島毅志再次躺下進行休眠。
“其實隔壁的京川私塾早就已經開始了周測，大家也不用太過埋怨。
第三個事情，就是鑑於文省部的要求，學校要求每個學生都要參加社團部門活動，來擴充自己的知識技能......”
班主任繼續在臺上講着，臺下已經很少傳來埋怨的聲音。
壞事一起到來，讓大家已經感到了麻木。
每個人都要參加社團活動？
“除了體育類的社團，那些剪紙、廚藝、話劇社團有什麼用？
不是純純的浪費時間？”
“哦，當然，吹奏部也不是沒有可能拿到獎項。
但只是爲了保持嚴謹的科學態度罷了。”
“雖然我是吹奏部的，但是我覺得你說的在理。”
......