西伯利亞自古沒有多少人煙，更別提二十世紀初，簡直就是苦寒之地。
如今的西伯利亞大鐵路與中俄邊境非常接近，此後國際形勢波譎雲詭、變幻莫測，中蘇關係曾一度降到冰點，所以蘇聯時期又修建了一條貝阿鐵路，遠離邊境。
呂碧城是第一次坐這麼長時間火車，也是第一次出國，動不動就坐在窗戶邊眺望一望無際的曠野。
不得不說，人跡罕至的地方，有時候景色確實是讓人感覺心曠神怡，又覺得無限渺小。
搞藝術的人最喜歡這種天地之大、融入自然的感覺。李諭已經坐過一次，沒有那麼大新鮮，況且上輩子飛機都坐過好幾次，所以還是大部分時間進行自己的演算與研究。
火車依舊是需要在車里雅賓斯克換乘，然後去往葉卡捷琳娜堡，再一路向西經過莫斯科後到達聖彼得堡。
到達車站後，聖彼得堡科學院的馬爾科夫與李雅普諾夫又來迎接他。不過這次李諭明顯換了樣貌，沒了辮子又穿着西式服裝，導致他們兩人沒有第一時間認出來。
反倒是李諭過去和他們先用英語打了招呼：“馬爾科夫先生、李雅普諾夫先生，別來無恙。”兩人打量了一下李諭，試探道：“你莫非是……李諭？”李諭說：“總算認出來了。”馬爾科夫笑道：“與印象中的中國人差距實在是太大，不說的話，我還以爲是一位日本人。”李諭同樣笑道：“現在日本人可不敢隨便來聖彼得堡，怕不是要被當做間諜抓起來。”李雅普諾夫也高興道：“李諭先生，再次見到你實在是太激動了！我們最近都在爭相閱讀你新的數學着作《博弈論》，與此前的《分形與混沌》一樣，都有着如此深邃的數學思想，着實令人着迷。”李雅普諾夫是個癡迷於數學的人，上來就與李諭聊起了數學。
李諭坦誠說：“我能做的也就是一點開拓性工作，數學思想這個詞倒也合適，但許多細節的補充還是需要你們這樣更加專業的數學大咖來做。”數學門類的發展本來也就是這麼個規律，不可能一個人就完成所有工作，此後需要許多年的繼續發展。
況且分形與混沌理論以及博弈論都是生命力極強、內涵極深、延展極強的學科，將來可以探索的地方還有很多。
李雅普諾夫說：“先生太謙虛了，短短一年不到已經有兩部如此輝煌的數學作品，甚至讓我想到了先師。”他提到的先師便是切比雪夫，俄羅斯數學界的大牛，彼得堡數學派奠基人。
馬爾科夫與李雅普諾夫都是他的弟子。俄羅斯的數學到今天都很強，主要就是從切比雪夫開始打下了根基。
李諭說：“我的數學能力還是欠缺得很。”同專業的數學家比的話，李諭這話真心沒毛病。
哪個領域都可以不服，唯獨對數學家真是一個個佩服得五體投地。能研究明白數學絕對是一等一的天才大腦纔行，在智商方面基本是人類上限，金字塔塔尖級別。
至於什麼歐拉、高斯之類，真的只能用神來形容，實在無法想象他們到底怎麼搞出來那麼多數學領域的先進成果，就和穿越過去似的。
馬爾科夫看向一旁的呂碧城，笑道：“上次先生是與大使一同前來，這一位我猜就是夫人了。”呂碧城臉一紅：“不是的，我們只是同行。”雖然俄羅斯人並沒有法國人、意大利人那麼浪漫，但馬爾科夫一聽這話，瞬間
“秒懂”：“我明白的。”呂碧城問道：“明白什麼？”馬爾科夫樂道：“聽到李諭先生要來聖彼得堡後，我也學習了一下中國文化，有一句非常有趣的諺語，好像叫做只可言傳，不可意會。”呂碧城糾正道：“你說反了，應該是隻可意會不可言傳。”旋即又想到馬爾科夫還是想說他們是一對，這下耳根也有那麼一點紅了，連忙再次辯解說：“真的只是同行！”李雅普諾夫也忍不住道：“都說東方女性有一種獨有的美，今日一見，果然如此。”馬爾科夫說：“我們不要在這站着了，先去科學院。”在路上，他們又路過了喀山大教堂，李諭想起之前在這遇到了大神棍拉斯普京，於是問道：“那位宣稱能夠帶來上帝之水的神父還在嗎？”馬爾科夫說：“拉斯普京嘛，誰知道又去了哪裏，一個招搖撞騙的假神父罷了，何足掛齒，先生竟然還記着他。”如果不是過來人，誰能想到就是這麼個荒唐的神棍竟然能夠禍亂沙俄朝綱。
——只不過這種事在中國歷史上也發生過太多次。李諭沒法解釋太多，於是說：“就是因爲善於招搖撞騙，纔要提防，不是所有人都具備識破騙局的知識。”李雅普諾夫說：“先生說得有道理。”只可惜他們都是學者，並不會牽扯到政治中，所以即便說給他們聽，也干預不着沙皇本人。
到達科學院後，李雅普諾夫找來一堆手稿，對李諭說：“對於此前的分形與混沌理論，我又對動態系統穩定性進行了深入研究，這些都是我最近的成果。”李諭翻了一下，都是純數學領域，也是此後他賴以成名併名留數學史的重要成就。
李諭說：“教授果然是數學大咖，佩服佩服。”馬爾科夫過來說：“本來以閣下的成就，是可以見到皇帝的，不過現在冬宮忙於軍事，無暇顧及。”李諭對於見沙皇尼古拉二世並沒有什麼興趣，見不見根本無所謂。
李諭說：“能見到幾位優秀的學者，已經讓我倍感榮幸。”
“提到學者，”李雅普諾夫說，
“聖彼得堡大學的門捷列夫教授與巴浦洛夫教授都想再見見你。”李諭說：“是我應當拜會教授們。”第二天李諭就與他們一起來到了聖彼得堡大學。
呂碧城看到這種真正的西式大學，也不禁感嘆：“原來這纔是西方大學的樣子。”雖然她無法成爲京師大學堂的學生，甚至都很難進去校園，但畢竟是嚴復的徒弟，還是偶爾進入過幾次大學堂內部。
李諭在化學教研室見到了正在工作的門捷列夫。
“教授先生，您好。”李諭笑道。門捷列夫也沒有認出來李諭，
“你是新來的學生？看樣子，日本人嗎？”李諭說：“我是李諭。”門捷列夫又仔細看了一會兒才認出來：“變化實在是大。”李諭說：“過不了多久，中國人都會是這個樣子了。”只可惜門捷列夫看不到那個時候。
門捷列夫說：“自從使用你給我介紹的新的元素週期表排列方式，我收到了許多讚揚聲音，不少剛剛學習化學的學生也能夠很快掌握，實在是幫了我的大忙。”
“有用就好，”李諭笑道，
“以後要是將它普及到世界各地的話，教授不會反對吧？”門捷列夫道：“當然沒有問題，我同樣希望更多人知道如此優秀的化學週期表。”頂級科學家的胸懷還是很寬廣的。
李諭又說：“來這兒我還有一些問題想要向教授請教。”門捷列夫說：“請講。”李諭說：“我想請教一種消毒製劑的製造。”
“消毒？”門捷列夫問道，
“原來你依舊關注化學領域。”李諭說：“我不懂得具體的操作，畢竟對於化學沒有過多研究。”李諭給門捷列夫講了講碘伏的一些特性。
門捷列夫仔細思索了一會兒說：“碘的製備沒有難度，但如何想要讓它如此穩定確實是一件難事。似乎可以用到一些表面活性劑，不過我並沒有把握。”門捷列夫已經猜到了方向，但的確不是一件簡單的事情。
李諭說：“今後還要多向教授請教一二。”門捷列夫說：“這是件造福人類的好事，我會多多留意，有進展就發電報聯絡。”李諭說：“有勞教授。”門捷列夫嘆道：“你的提議非常好。如今東邊與日本的局勢、西邊與德奧的局勢都讓人緊張，恐怕免不了戰事。有戰事就有無辜的戰士受傷，若是可以做出能夠更好的消毒試劑，便能多救活許多年輕生命。”李諭讚道：“教授仁者之心。”現在沙俄確實兩線都有壓力。
某種程度講，日俄戰爭也影響了世界走向。俄國東擴受阻，就加劇了與德國、奧匈在東歐的矛盾，間接影響了一戰爆發。
歷史環環相扣，如同多米諾骨牌一般，有因不見得有果，但有果必然有因。
門捷列夫又說：“以閣下的成就，我想用不了多久，就可以到瑞典拿到諾貝爾獎。”李諭笑道：“連教授都拿不到。”門捷列夫說：“你與我不一樣，你來自中國，對於西歐來說沒有任何威脅，甚至他們還會樂於授予你。”此後歐美一會兒*****一會兒又中國衰退論的，很是有點那啥的意味……但這也是說明你強大了，別人不得不重點關注一下你。
而二十世紀初，的確是沒威脅，雖然這句話聽起來感覺更讓人不舒服。