康有爲在此地也有宅邸。
梁啓超在美國周遊了一大圈後來與他會晤。
梁啓超此次美國行時間挺長，去的地方蠻多，甚至拜見了國務卿海伊和總統西奧多·羅斯福。
康有爲的宅子中總會將一個專門的房間設置成“朝拜室”，牆上掛一面旗幟，上面寫着“奉衣帶詔”。
衣帶詔仍是他網絡人心最好用的一招。
即便李諭曾經寫文揭露過他，但畢竟二十世紀初的新聞傳播力量和後世沒法比，仍有很多人不知道。
“奉衣帶詔”的錦旗在朝向京師的方位，兩人朝着它一起叩頭，相當於向大清皇帝也叩了頭。
康有爲起身道：“卓如，你在美國此行，感觸如何？”
梁啓超在一旁說：“美國之強盛更甚日本國，有許多值得學習之處。”
康有爲坐到沙發上，端起茶碗喝了一口：“學習自然是要學習，但我們還要想辦法營救我們的主子，否則縱有百般能耐也施展不出來。國內的情況怎麼樣了？”
梁啓超說：“從一些消息看，太后仍舊把持朝政，皇帝沒有松禁的動向。”
康有爲嘆道：“當初維新變法，那些人要置我們於死地，如若不是皇帝，我們早就身首異處，還能有今天？你可定要記住，我的命是光緒皇帝給的，你的命，也是皇帝給的！”
梁啓超只得說：“弟子知道。”
康有爲繼續說：“所以我才建此保皇會，就是要爭取海外力量，營救我們真正的主子。”
梁啓超說：“老師辛苦。”
康有爲嘆了口氣：“辛苦是應該的，不然我會寢食難安。可現在卻有一些宵小之徒竟然說我是假保皇，真保己！還說我的衣帶詔是假的，與皇帝的照片也是假的。”
梁啓超說：“老師指的莫非是李諭？”
康有爲氣憤道：“就是這個黃毛小兒！”
“可是……”梁啓超頓了頓說，“我曾與他見過面，我認爲此人的學識極高，是個棟樑之材。此前我去拜訪容閎先生，他帶弟子去了哈佛大學，哈佛大學的天文臺長對李諭可謂讚不絕口，說他是當今世界最頂尖的科學家。我們國家現在正缺這樣的大才，而且……”
“夠了！”康有爲打斷他，“如果真有絕世之才，怎麼會如此詆譭我？難道他看不出我是一心爲國？竟然編造謊言污衊於我，簡直可笑又可恥！”
梁啓超說：“古人云，殊途同歸。李諭與弟子說過，想採用政法之外的路線救國。弟子仔細思考後，認爲他說得很有道理。”
“很有道理？”康有爲鼻子冷哼了一聲，“有個屁的道理！他連頭髮都剪了你不知道嗎？！這是什麼行爲？這是忘恩負義！他認同的肯定是孫文的革命路線！”
梁啓超說：“李諭曾說，他並不會參與任何革命相關事務。”
康有爲問道：“他真的這麼說了？”
梁啓超點點頭：“沒錯。”
康有爲說：“還算他有點自知之明。對了，我記得你也見過孫文，你認爲我與他相比如何？”
梁啓超說：“老師是老師，孫文是孫文，比不得。”
康有爲頓時怒道：“比不得？什麼比不得？是他不配和我比！孫文算什麼？一個江湖郎中，他有我這樣的學識？你莫非也受了他的蠱惑，想投奔於他？”
康有爲說：“可你爲什麼沒有用你的筆去反駁他的理論，白白讓我們的信衆不斷丟失？檀香山現在已經全是他的信徒！再加上美國又出了個李諭，讓我們的捐款一再縮減！如此下去，還怎麼保皇，怎麼營救咱們的主子？”
梁啓超張了張嘴，旋即才說：“他們的路線，弟子仍舊看不出到底是不是錯的，所以找不到反駁的點。”
“是嘛？”康有爲把茶杯重重摔在桌子上，“你連一顆堅定的信念都沒有，還怎麼成事？你一定要明白，只有皇上，才能挽救萬民於水火！”
“是，是……”
梁啓超的聲音明顯沒有底氣。
康有爲聽出後，氣得吼道：“你給我跪下！”
梁啓超不敢違抗師命，立刻跪在他面前。
康有爲指着他說：“你要時刻在心中記住，只需保皇，不許革命！只需改良，不許革命！”
梁啓超連忙說：“弟子記住了。”
康有爲見他態度有所緩和，才說道：“你起來吧。你是我的大弟子，我有多器重你，你應該看得出，所以才把整個日本國的事務給了你一人。回去後，你要好好拾起你的筆，讓我再次看到你犀利的文章。”
梁啓超說：“弟子一定不負老師重望。”
現在康有爲的思想已經開始沉淪。
梁啓超目前雖仍然是改良派主張，不過他明顯一直在學習。
不管怎麼說，近在眼前的日本國總體上看起來就是通過改良成功。
此後梁啓超回日本國後，會以自己所創的《新民叢報》爲基地，與同盟會的《民報》展開大論戰。
梁啓超幾乎是以一人之力力扛同盟會一衆大佬：中山先生、章太炎、陳天華、胡漢民以及汪兆銘（此時的汪兆銘還是個熱血青年。貴爲民國四大帥哥，這個濃眉大眼的還沒有叛變革命）。
而康有爲的筆力與梁啓超比就差太多，他此前寫了兩篇文章，直接被章太炎懟得毫無招架之力。
關鍵時候還得靠梁啓超這個大弟子。
話說這方面康有爲真是有點會來事，其他名師都是在別人沒有名氣沒有能力的時候收徒，然後通過教導讓弟子功成名就。
康有爲則是在別人出名以後再強行收人爲弟子，然後自稱名師出高徒。
梁啓超就是一大典型。
康有爲招呼梁啓超：“卓如，還有一事，你近日在美國也可以發表一些文章，號召在美洲的數十上百萬華人多爲我保皇事業貢獻力量。”
貢獻力量說白了就是捐款。康有爲也是拿捏了華人心態。
廣大華人真的很愛國，他們不太懂什麼保皇與革命，只想國家變好。
康有爲便靠着自己的名氣輕鬆斂財。
梁啓超說：“老師的意思是針對李諭此前寫的文章？可弟子並沒有讀過。”
康有爲有點不好意思，他知道李諭那篇文章寫得很犀利。真是奇了怪，一個搞科學的，怎麼寫文章還有兩手？