龍泉鎮有三類學堂,以經費來源區分,一爲富貴人家聘師,稱教館或坐館,顧名思義學費高,也要有人脈,不單單是有銀子就能去的上。

    二爲以教貧寒子弟,多以宗族捐錢財、學田,聘師設塾。

    三爲塾師私人設館收費教授學業,多爲落第秀才老童生,收費相對低。

    顧青前些日子就像顧皓塵打聽清楚了,束脩和拜師禮,和肖武二人幾番打聽,終於找到了學堂位置,二人停在一戶小宅院門口,肖武上前一步,輕輕釦了扣門環。

    開門的是一個十歲左右的小孩,瞧着他們眨了眨眼:“你們找誰?”

    顧青上前一步,柔聲道:“來求學的。”

    小孩兒也沒多問,把他們帶進了院子,道:“你們在這等會,我去請夫子。”

    二人驚奇發現,裏面別有洞天,不大不小的院子中間一條小溪緩緩流淌,周邊栽滿各種不知名植物,兩邊的連廊旁也栽滿植物,整個院子看起來生機勃勃,卻又肅穆,氣氛使人有凜然之感。

    透過連廊傳來一陣陣讀書聲,沒一會兒迎面走來一位三十左右的儒雅的中年人,作揖行禮打量了一下他倆,有些疑惑問道:“二位可是要求學?”

    “是家中長子求學,今年五歲,年前曾有幸跟着村裏童生學了一冬。”肖武恭敬的回了一禮,答道。

    “那明日若是有空帶他來考考,若是有天賦就留下。”夫子摸了摸半長鬍須笑眯眯道。

    本來二人今日也就是想來認個門,拜別夫子後,二人就去買顧皓塵交代的拜師六禮。

    這六禮指:芹菜、蓮子、紅棗、桂圓、乾瘦肉條

    芹菜寓意爲“勤奮好學”、“業精於勤”。

    蓮子心苦,寓意爲“苦心教育”。

    紅豆則含有“鴻運高照”之意。

    棗子寓意爲:“早早高中”。

    桂圓寓意爲“功德圓滿”。

    乾瘦肉條用來表達弟子心意。

    買完六禮後,兩個人已經沒手拿別的東西了,顧青拖着疲憊的身體努力的跟上肖武,肖武見夫郎累了,趕緊把手裏東西夾在腰間,接過夫郎手中的東西道:“累壞了吧,找個館子喫點東西,歇息一下吧。”

    顧青手裏沒了束縛,甩甩手放鬆了一下,搖搖頭道:“武哥,我們買頭驢吧,若是小池上了學堂,來回接送家中沒個牲口也不方便,馬又太貴了,驢子跑的不比馬慢,往後還能幫着幹活,你也輕鬆些。”

    肖武聽夫郎一說,也動了心,往後來回往鎮上跑方便不說,家中若是買了地,驢子也能幫幹活,他上山砍柴也方便。往近了說,他家蓋房子拉磚塊木材等一些體力活,有個牲口就輕鬆多了。

    肖武點點頭,二人一拍即合去了牲口行,牲口行不在鎮子裏,在離鎮子遠些的集市,兩個人也沒敢歇息怕一來一回時間太長。

    牲口行場子的四周栽上二三尺高的木樁,木樁和木樁之間用麻繩連接起來,裏面的牛、驢、馬、騾子等牲畜都用繮繩拴好連接木樁的繩子上。

    肖武和顧青走了一路連口水都沒喝,口乾舌燥,進了牲口行一股難聞的糞便味直充腦鼻,肖武還好些常年,本就是獵戶,常年和牲口打交道,可苦了顧青,聞的想吐,都不敢大喘息。

    兩人看了一圈,顧青對於挑驢子這件事一竅不通,他從未接觸過,但好在肖武在行,肖武看中了一頭驢子,找人牙問價道:“這頭驢怎麼賣?”

    “二位老闆好眼力,這頭驢體格健壯,脾氣還溫順,剛送來新貨,一口價二十兩。”

    肖武輕笑一聲,睨了他一眼道:“你可別欺負我們不懂行,這驢是健壯,胎毛也全褪了,瞟情相對好些,卻也不值二十兩,你若是不誠心,我們就再看看。”說着拉起顧青就要走。

    肖武參軍時曾多次和煙煙爹去過牲口行買馬匹,對價格門清,若是旁的還能虎虎他,這馬和驢子可別想都賺他一分。

    人牙一瞧這是遇到行家了,連忙叫住他,可不能讓他們走了,他這一天還沒開張呢,現在這生意不好做,他就算少賺點,也不能把本錢都壓手裏呀。

    “遇到您這麼懂行的,算我倒黴,我就當幫您帶一頭了,十五兩,我可一分錢都沒賺您的。”

    人牙打量了一眼肖武,瞧他聽完這個價格沒什麼反應,心涼半截苦哈哈的又道:“您滿牲口行照量照量,可沒比我這頭再好的了,我…我真不賺錢了。”


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